小学语文《科利亚的木匣》教材理解

《科利亚的木匣》教材理解。

童趣在哪里？

以儿童的眼光看世界，用儿童的心理想问题，就能发现童趣、写出童趣。

藏木匣

坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。……

儿童喜欢的玩具

挖木匣

她高兴地说：“算术真有用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。”

儿童因有知识而获得成功的特有喜悦

科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。

儿童幼稚的行动

小伙伴们围上来，都朝着科利亚笑：“你的算术不管事啦！也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”

伙伴的取笑

科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门儿想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！……

儿童的.机灵

得到的启示

科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？”

儿童的思考