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交通安全班会观后感600字

栏目: 观后感 / 发布于: / 人气:1.29W

导语: 通过交通安全班会,让同学们学会遵守交通法规,珍爱自己生命。下面是小编分享的交通安全班会观后感600字。

交通安全班会观后感600字
  交通安全班会观后感600字一

在这个学期,我们的教育教学的一项重点工作是安全教育,全校班主任老师在每一节课中,都会对学生进行安全教育。根据当前的教育教学的实际需要,由我在本班主持上了一节交通安全教育主题班会。

在班会的筹划阶段,我觉得自己的责任很大,应该在有限的时间内,给学生传授更多的交通安全方面的知识。在这次主题班会中,我从中学生的生活实际出发,设计适合学生年龄特点的教学活动,使学生在教学活动中获得体验,懂得远离危险,遇到危险如何自救自助和求助,从而健康、安全的成长。本次教学实践,我有以下收获:

一、让学生充分参与活动,在实践活动中获得体验

在本次主题班会活动中,主持人由纪律委员担任,同时通过让学生亲自参与表演,让每一名学生都有一种责任感,从被动学习变为主动学习。从而也体现了新课标的精神。通过学生的主动参与,使学生自己对交通安全知识有了更进一步的了解和掌握,能够自己认真学习安全知识和自护技能。

二、灵活创设情境,让学生在演中解决生活问题

开课利用主持人的导语导入,创设情境,使学生了解学习安全知识的重要性。让学生表演活动,在这些形式多样的活动中,让学 生 主 动发 现 问 题,从 中 学 习 懂 得 交 通 安 全 的重要性。我在设计这节课中,灵活、机智的联系学生学习生活的环境,挖掘潜在的危险,使学生明白,日常生活中处处存在不同程度的危险,要学会远离危险,减少危险的发生。在教学活动过程中,所选取的生活情景,贴近学生生活,切入实际,因此学生表演起来大胆、无拘束感,既有师生的互动,又有学生与学生间的交流互动,课堂气氛活跃。

三、课外延伸,把学校、家庭、社会有机结合

在整节班会课中,通过各种形式,让学生了解到在各种情况下,有 突 发事件发生时,怎样自救互救。整 节 课 包含了交通安全知识。并通过安全知识竞赛,使学生了解到更多的安全知识使学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外,从只重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验,并真正深入学生的精神世界,从而使教学活动生活性、开放性、活动性得到充分体现。通过这节主题班会课,发现学生对安全知识的学习有着很高的热情。我还应该在安全知识这方面多下些功夫,利用网络资源,多查找一些安全知识,教给学生更多的安全教育知识,如:交通的、逃生的、求救的信号等等。在汶川地震后,相信大家都记得有一位校长,他的学校的学生没有一例伤亡,原因就是平时的安全意识和良好的训练,才避免了悲剧的发生。这足以给我们深刻的反思。上好安全教育课,是我们义不容辞的责任。当然在这次主题班会中还存在着不足,如:由于时间的关 系,有些交通安全事故发生后自救的知识还没有注意讲到,本人将在今后的教学过程中给学生补上这一课。

  交通安全班会观后感600字二

为了加强全校师生对法律知识的学习,强化师生的安全防范意识,敲响学校的安全警钟,增强学生的安全意识,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生的交通安全意识,5月7日下午,牌楼小学邀请东宝交警大队李队长和王队长为我校全体师生进行一次生动的法制、交通安全知识讲座。

李队长针对当前小学生常发生的交通安全事故,深入浅出地介绍了一些交通安全的基本常识,指出遵守交通规则的重要性。他强调全体学生要认真学习、宣传交通安全法律法规,遵守交通规则,加强交通安全意识,绝不能为贪一时之快而横穿马路。了丰富同学们的交通安全知识,提高大家的交通安全意识,做到交通安全的警钟常鸣,月明潭乡派出所所长蔡涛于4月21日下午为月明潭中心学校的师生们上了一堂生动精彩的交通安全教育课。

下午六七节课,同学们排着整齐的队伍来到学校大操场,听交通安全知识讲座。蔡警官向大家介绍了生活中必要的交通安全知识,充分结合生活实际,列举了一系列贴近生活的例子,受到师生们的热烈欢迎。在讲座中,蔡警官更多的是用通俗易懂的语言,教同学们如何在行走中保护自己。一些同龄人的血的教训更是深深地触动了大家,同学们深受教育。

讲座结束后,同学们进行了“遵守交通法规、关爱生命旅程”的签字仪式,同学们都慎重地在条幅上写下自己的'名字。

这次交通安全讲座充实了学校安全教育内容,给全校900多名师生上了一节生动的交通安全教育课。使全体师生更加深入地理解遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;重视交通安全,是每个公民的义务,更是每个公民的责任。讲座提高了广大师生支持交通安全公益事业、遵守交通安全法规的自觉性,对保障个人的交通安全、维护校内、外的交通安全秩序、争创平安校园将起到积极的推动作用。相信通过这次交通安全知识讲座,同学们一定会更加自觉地遵守交通法规,做到“一停二看三通过”,高高兴兴上学,平平安安回家。

有幸听了由法制科林科长主讲的“学校安全工作涉及的法律问题探析”法律讲座,让我们逸夫小学全体教师充分认识创建“平安校园”工作的重要性,决心自觉承担起保学校平安的责任。明白了当务之急要深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力;懂得了学校要充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强多媒体教室、电脑室、食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,必须大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

这次讲座,增强了学生的法律意识、交通意识、自我防范意识、安全防卫意识和自我保护能力,使学生受到了深刻的教育,收到了良好的效果。