随着优美的音乐，好多家长陆陆续续地走进我们校园，参加今天下午学校组织的演讲会，听《让生命充满爱》演讲。我焦急地等着爸爸，盼着他能早点来坐在我身边的小椅子上。我目不转睛地盯着校门口，过了一会儿终于看到了爸爸的身影。
几分钟后演讲开始了，今天给我们演讲的老师姓邹，他的声音可好听了，一会儿讲得快、一会儿讲得慢，把我们带进他所讲的故事里。最让我感动的是其中的一个小故事：一个人在大山里迷了路，他心理非常着急和害怕，这时一个声音一直在大声地喊着：“孩子捡起地上的小石子，他吓得不敢回头一直往前跑，那声音慢慢地变成了一个妈妈的声音，他才从地上捡起几颗小石子，那些小石子带着他走出了大山。走出大山后，他张开手一看，自己手里抓着的竟然是钻石，他好后悔刚才为什么不听那个人的.话，多捡些小石子。他好想冲回大山里，可是已经找不着回大山的路了。
这是一场感人肺腑、催人泪下的演讲，同学、家长还有老师们都听得热泪盈眶。它让我们明白了父母的艰辛、老师的辛苦，知道怎样去尊重和感恩他们；它还让我们知道了时间的宝贵，以后我们将更加懂得珍惜时间、利用时间，让自己的生活、学习越来越好，越来越精彩。
爱，是纯洁的，也是温暖的。爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。
星期天，我们杏南中学有幸迎来著名的演讲家邹越老师为我们讲述爱的真谛，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。曾几时，许多家长被真情所感动，黯然落下眼泪，真可谓是现场版的《爱的教育》。“爱祖国，爱老师，爱父母”这三大主题，将爱诠释得淋漓尽致。这是我第二次聆听邹越老师的演讲。我清楚地记得，在进入小学毕业班学习的紧张学习阶段，学校也接力式的在各年段开展了收看邹越老师在南京的演讲《让生命充满爱》的实况录象，我们班是最先收看的'，当时我热泪盈眶，今天，终于有机会在现场亲耳聆听邹越老师带给我们的”爱的教育”，又一次被邹越老师充满激情的精彩演讲打动了。
首先，邹越老师跟我们做了个互动，看谁能够勇敢的举起手来，没想到，会场仅仅只有可怜的两位同学，这真得让我们好好反思，我们原本都有机会上台的，仅仅是因为不好意思而错过了一次机会，假想，如果我们步入社会，有一个好机会能让你升官发财，但却因为你没有勇气，而丧失这个大好机会，而让那些有勇气的人捷足先登。这样自己才后悔，当时为什么没有把握住这个机会，因为错过了就无法弥补，尽管你现在后悔又有什么什么用呢？所以，我们应当珍惜每一次机会，不要让机会从你身边溜走，有时一点勇气却能帮你开拓你的人生跑道，让你的前程一片光明。
“你爱你的祖国吗？”邹老师讲到每个中国人都应该胸怀祖国，为中华之崛起而读书，应该听到激越雄壮的国歌就大声地唱出来.
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。我们应该理解老师的辛劳，老师把班级的孩子当成自己的孩子，放着家中自己的孩子不陪而不厌其烦地给学生补课，老师为了学生的进步而欢欣鼓舞，为了学生的落后而焦心。我听得热泪盈眶，抬头仰望天空，假装无意地擦拭眼角，谁知那泪水擦去又涌出，擦去又涌出，没个办法，意识控制不住似的。谁不爱自己的老师？
让我感动的是讲到“爱父母”的部分。想起爸爸、妈妈无私地为我们付出的许多，却被我们当成是理所应当，不思感恩，有时还一再索取，我的心中充满内疚。
今天的演讲活动给我上了重要的一课。以前自己读书感觉是一种压力，现在完全认为自己有义务去好好读书，不然真的就对不起国家、老师、父母，更对不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目标，把感动化作动力，把誓言化作行动。民族精神、博爱精神、回报精神，可以指引我的行动。
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