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《乌丢丢的奇遇》读后感精选15篇

栏目: 观后感 / 发布于: / 人气:5.08K

品味完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的《乌丢丢的奇遇》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《乌丢丢的奇遇》读后感精选15篇

《乌丢丢的奇遇》读后感1

今天我看了《乌丢丢的奇遇》第六章。

它的主要内容是:在吟老和乌丢丢离家走之前,多格宝上的收藏品,一个个都跳出来。樟木老头要开一个联欢会,就去邀请吟老和乌丢丢。不大会儿,大家就敲敲打打,热热闹闹的列成一排。乌丢丢和吟老都惊呆了。它们都有生命,他们开始回忆起生命的'故事。后来他想起了她的妈妈,从月光下走了过来。

交好朋友原来这么好呀。看完这一章,就想看下一章。

《乌丢丢的奇遇》读后感2

今天我读到《乌丢丢的奇遇》一本书有篇认识了 “ 诗篓子”

就是晚上,乌丢丢想睡在诗篓子里,吟老去他的卧室,去睡觉了,乌丢丢走进吟老的书屋,跳进了诗篓子,“你是谁”乌丢丢以为是木头小姑娘在和乌丢丢说话呢,乌丢丢说“是谁在问我?”她猜一定是木头小姑娘在笑,“是谁在问我?”他又问了一句。是我呀,乌丢丢一看,看见诗篓子在动,是水篓子。

乌丢丢很高兴,因为他认识了诗篓子。

读到这里, 又多了一位朋友,我也想多一位朋友。

《乌丢丢的'奇遇》读后感3

一位耍木偶的老爷爷丢失了一个小木偶的脚丫,珍儿的`妈妈把小脚丫缝在布娃娃的身上,并叫它“乌丢丢”。乌丢丢变成了一个有生命的人了,他来到了老诗人的家,发现家里的每一件收藏品都有了灵气,他们相处得很友好也很快乐。

为了感谢珍儿给了他第二次生命,他和老诗人一起去找珍儿。路上遇到逆风勇敢而行的蝴蝶、种鸡蛋的小姑娘和蘑菇人……

读完这本书,让我懂得了我们要相互关爱,用爱去回报曾经帮助过我的人。我们要学习这只蝴蝶,为了感谢一株救了她的命的蔷薇花,她每年的这一天都会去见一见这株蔷薇花,就算牺牲自己的生命也不怕。

《乌丢丢的奇遇》读后感4

在这几章中乌丢丢为了让珍儿能够变成一个健康的小姑娘,牺牲了自己的生命,这让我们学到了只要你的.心里有爱,就一定会让别人记在心里的。

我们也要向乌丢丢一样助人为乐,只要人们都团结互助,就一定会创造一个和平的世界。只要我们齐心合力,就没有我们做不到的事了。

《乌丢丢的奇遇》读后感5

今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这里的.老爷爷很善良。

前两章的开头都是用一段段优美的诗开头的。

这个老爷爷怪怪的,他从不怕鬼神,可是被一个小孩儿给吓破了胆儿。这才描写了人的栩栩如生的样子。

今天的书就讲到这儿,咱们下期不见不散。请帮我哦。

《乌丢丢的奇遇》读后感6

书是人类的朋友,我也十分喜欢看书,其中一本使我深受感动,那就是《乌丢丢的奇遇》。

《乌丢丢的奇遇》这本书是金波爷爷写的,曾经获得过“第六届全国优秀儿童文学奖”。这本书的主要人物是:乌丢丢独角大侠,珍儿,吟痴老人。

这本书的主要内容是:这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱来滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢的'生命变得更加鲜活,有趣;爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

读了这本书,我懂得了:人世间要充满爱,让地球成为一个充满爱的家园吧!

《乌丢丢的奇遇》读后感7

《乌丢丢的奇遇》这本书讲的是,布袋爷爷的木偶玩具中有一个独脚大侠的'脚丫不见了,被一个脚残疾叫珍儿的小姑娘捡到了。她让妈妈给小脚丫做了一个身体,成了一个完整的孩子。可是乌丢丢太淘气,离开了珍儿,又认识了吟老爷爷。爷爷教给他爱的真理——接受了爱,要懂得回报。他最后找到了珍儿,把自己的脚丫给了珍儿,让她成了健康的人。

这个故事让我懂得了不要一味的要求得到别人的爱,要懂得付出爱。

《乌丢丢的奇遇》读后感8

读了《乌丢丢的奇遇》这一本书,我很想哭,为什么呢?因为太感动了。

故事里的主人公是乌丢丢、呤老。呤老一心想把乌丢丢送回自己的家,因为乌丢丢本是一个演木偶戏的'布袋老人的木偶,另名独脚大王。由于一次表演丢失了一只脚,一个叫珍儿的单脚女孩捡到了它,为它做了一个身体,但乌丢丢却走上了一辆车到了呤老的家,所以就和呤老一起去找珍儿和布袋老人……

我觉得这种为亲人而不懈努力的精神很值得我们学习。

《乌丢丢的奇遇》读后感9

这本《乌丢丢奇遇记》是由中国著名作家金波所写。其撰写的著名故事有《小树叶的童话》和《我们去看海》。

里面主人公独脚大侠乌丢丢是一个友好的人,她曾经被运棉花的车送到了吟痴老人那,从此开始了一次奇妙的旅程。

这本书让我懂得了生命的`重要。

《乌丢丢的奇遇》读后感10

读完了乌丢丢奇遇记后,我觉得乌丢丢很勇敢很自信。特别是最后一篇文章,乌丢丢冒着生命危险去救珍儿,还把自己唯一的脚送给了珍儿,我真敬佩他啊!

我觉得我应该学习他的勇敢和自信,还有真心帮助朋友的精神。在我们的'班级里,我们都是同学,我们都应该成为好朋友,不管遇到什么困难我们都应该互相帮助,乌丢丢就是我们的榜样!

《乌丢丢的奇遇》读后感11

读了乌丢丢的奇遇,我的感触很大。

一个小脚丫,因能带给孩子欢乐而获得了生命。而他也珍惜生命,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……爱让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;爱,也让乌丢丢和老人的友情变得神圣。

乌丢丢懂得感恩……这本书教会了我许多从课本里学不到的知识,让我知道爱的.伟大,爱的神圣。

《乌丢丢的奇遇》读后感12

我最近看完了一本书,名叫乌丢丢的其奇遇,下面,我就给大家讲一讲这个故事吧。

乌丢丢是个木偶,有一天,她来到了吟诗老先生家 ,吟老先生问乌丢丢是从哪里来的,乌丢丢不知道,只记得他来的`时候有一个棉花厂,就这样,吟老先生答应把乌丢丢送回家,他们就四处打听,经过了一个又一的的村庄,也认识了很多朋友,比如:逆风的蝶、种鸡蛋的小姑娘、会飞的蛇、蘑菇人、雕塑家,最后,终于找到了乌丢丢的家。、

乌丢丢是个活泼、可爱、机智、勇敢的木偶,我们要想他学习。

《乌丢丢的奇遇》读后感13

我喜欢每一章前的一首小诗,因为小诗的语句很美。

我认为老爷爷十分节约,到了很便宜的旅馆都不住,还接着往前找。而善良的.珍儿把乌丢丢带回了家,给了它身体,每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷,可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了,但她却认识了吟痴爷爷,使她也过上了神奇的生活。

我还认为老爷爷表演的技术很高,能让孩子非常开心,而且全神贯注地看。

我要向老爷爷学习节约,向珍儿一样善良,向乌丢丢一样懂得体谅别人,向珍儿的妈妈学习热心。

天色已经很晚了,可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家,说明珍儿很为别人着想。

《乌丢丢的奇遇》读后感14

暑假里,我读了《乌丢丢的奇遇》,这本书主要讲了乌丢丢是布袋老人的小木偶,丢失了一只小脚丫,他闯进了吟痴老人的家中,认识了好多朋友。为了让自己更完美,他将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

这是一本关于爱的书,讲了人与人之间的爱、木偶对朋友之间的爱都是那么感人。

在我们的世界里也有各种各样的爱,接受着别人的`爱,也奉献着自己的爱,我们要做一个善良、有爱心的孩子,用自己的爱去关傲更多的人。

《乌丢丢的奇遇》读后感15

又读了三,四,五章节。我知道只要给予别人帮助就能天天快乐。

读了吟痴先生和可人姑娘青梅竹马的生活我想到了我和王逸轩一起动脑筋想问题,遇到事情不浮躁,一起想办法。又想到我和她一起玩耍的美好时光。

读了三四五章节,我认识了乐于助人的吟痴,可爱的.可人姑娘,乌丢丢还有可可。