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好习惯的广播稿13篇

栏目: 广播稿 / 发布于: / 人气:2.41W

如果你是广播站的播音员,肯定会知道广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,如何把广播稿做到重点突出呢?下面是小编收集整理的好习惯的广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

好习惯的广播稿13篇

好习惯的广播稿 篇1

甲:各位领导、老师、同学们:大家好!

乙:今天,我们讲话的题目是:“养成良好习惯,做文明小学生”。

甲:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”

乙:的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

甲:纵观历史,大凡获得成功的人,他们的良好行为是长期坚持,养成习惯,形成自然。

乙:小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自己,抓紧时间,凡事都要早做,

甲:他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。

乙:这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

甲:可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

乙:良好的习惯对我们小学生来讲,尤为重要。

甲:今天,我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯!

乙:比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;

甲:在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;

乙:平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;

甲:在公共汽车上,能热心地为身边的`老人、抱着孩子的乘客让座……

乙:“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

甲:如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

乙:让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

甲:将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀小公民。

乙:你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。

甲:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

乙:昨日的习惯,已经造就了我们的今日;

甲:今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,

乙:从身边做起,从小事做起,从小养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生!

甲乙:同学们,良好的习惯是成功的一半,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

好习惯的广播稿 篇2

亲爱的同学们:

(下午见面时用语)下午好在美妙的音乐声中,第二次专题广播遇到了大家。今天和大家分享的话题是:好习惯会让你受益终身。

首先请听一个故事:这个场景在印度和泰国随处可见:一根小柱子和一根细链子就能装下一只1000磅重的大象。当大象还是小象的时候,那些训练者用一条链子把它绑在一根水泥柱子或一根铜柱子上。小象再怎么挣扎,也挣脱不了。小象习惯不挣扎,直到长成大象,能轻松挣脱锁链。同学们,小象被链子捆着,大象被“习惯”打成平手了。可见所谓“习惯”指长时间反复做,逐渐养成的无意识活动,习惯力量大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法创始人培根在谈到习惯时感慨万千地说:“习惯真的是一种顽强的力量,可以主宰一个人的一生。”因此,养成良好的行为习惯非常重要。

说到养成良好的行为习惯,让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,来自世界各地的75位诺贝尔奖获得者齐聚法国巴黎,讨论人类面临的重大科技问题。会议期间,有人向一位诺贝尔奖得主请教:“你在哪个大学和实验室获得了重要知识?”没想到,白发老人说:“我在幼儿园。”提问者突然愣住了,然后问:“你在幼儿园学到的最重要的东西是什么?”科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西一半给朋友;你不能拿不属于自己的东西;用过的东西要摆放整齐;吃饭前洗手;午饭后休息;为做错事表示歉意;仔细观察周围的自然……”没有人预料到,我们通常认为的最常见的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。诺贝尔奖得主的话多么耐人寻味!良好的行为习惯会影响人的一生。有了好习惯,就不容易失败;没有好习惯,成功不易!

同学们,从这些小故事中,从自己的生活经历中,你们也意识到了这一点吗?其实在我们身边,老师发现有很多注重培养自己良好行为习惯的学生。每天早上文明礼仪示范岗的同学早早到校坚守岗位;在教室、走廊、承包区等区域,总能看到值班学生认真打扫卫生;在课前准备时间,学生们有条不紊地交作业,投入新一天的学习;在课堂上,学生认真听老师讲课,听学生发言,不断参与学习和思考。如果有问题或者想法不同,可以勇敢地举手发言;上课时,学生看到老师主动打招呼;看到老师手里拿着一大堆作业,学生可以主动说:“老师,我来帮你!”;不小心做错之后,可以主动认错道歉;当一个同学偶然遇到自己的时候,他可以包容他的同学,对他们说:“没关系”;放学后,一些学生看到他们的叔叔阿姨时可以主动打招呼。当他们看到家人来接他们时,可以主动和他们打招呼;在离开教室之前,有同学看到个别同学的椅子没有移动,在离开教室之前摆放好;当我最后一个离开教室时,我关上门,不忘检查窗户是否关好并插入。这些学生的行为,多好啊!他们平凡的行动显示了他们非凡的品质。

俗话说,“没有沙子就不能建塔,没有水就不能建河。人的优良品质和良好的行为习惯是日积月累养成的,可以终身享受;同理,“小孔补不上大孔”。一个人如果不注意克服小病,不注意自我约束,就会一直以邪为正,不可避免地变成大毛重疾,让人终身厌恶。同学们,你们现阶段是形成良好行为习惯的关键时期和最佳时机。你必须善于培养自己良好的行为习惯,为以后的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,如何培养良好的行为习惯呢?下面我着重讲四个方面的行为习惯的培养。

第一,培养良好的文明礼貌习惯

中国是一个历史悠久的文明古国,一直以来都是“礼仪现状;的名声。在人与人之间的交流与合作过程中,礼仪是否全面不仅体现了他们的修养和素质,也直接影响着他们事业的成功。

1、学会使用礼貌用语。“给一个字重如玉,伤一个字比刀割更重要。”这句话说明了语言文明的重要性。在平时的学习和生活过程中,要经常使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”比如礼貌用语。

2、学会礼貌。礼貌是在举止行为上对他人表示尊重。见到老师要敬礼问好;遇到熟人要主动打招呼;双手把东西给人;进入老师办公室时敬礼;你应该在进入别人的房间之前敲门。

3、要谦虚。提前想到别人,形成先人后己的思想。比如吃饭的时候请父母或者长辈先吃饭;分东西的时候,可以把好的东西给别人,也愿意和同龄人分享;坐公交、坐船,懂得给老弱病残让座;不要在公共场所大声喧哗,遵守纪律,比如主动排队吃饭购物,安静午休熬夜,看表演不说话不随意奔跑等。

4、文明一点。不骂人、骂人、打架、赌博;不参与不适合未成年人的活动和场所;我们要爱惜名誉,收钱,抵制不好的诱惑,不做伤害别人的事。

5、尊敬老师,孝敬父母。对父母有意见,要委婉提出,讲道理,任性,不生气,不顶撞;学生互相尊重,团结互助,理解包容,真诚相待,正常交流,不欺负学生,不戏弄他人,发生矛盾时进行自我批评;学会感恩,永远感恩,感谢所有关心我们的人。

6、诚实守信,言行一致。答应别人做事,做不到的时候道歉;向他人借钱应及时归还;不说谎,不说谎,不作弊,改正错误。

第二,培养良好的学习习惯

1、要有预习和复习的习惯。预习和火力侦察一样,可以让自己明确这门课的学习目标,知道难点在哪里,带着问题学习,从而提高课堂学习效率。上课学的东西,课后会忘记,这是大脑遗忘规律的一种表现。所以,只有及时复习,才能降低遗忘率,巩固所学的知识,帮助我们将平日所学的零散知识系统化,弥补知识的缺陷。

2、勤于思考,专心学习。如果你不能积极思考,你就不能学好。在教师的课堂教学和课后辅导中,要注意培养自己勤于思考的习惯,不依赖他人,尽力解决学习中遇到的问题。在课堂上,如果你不注意学习,做一些小把戏,你就不能很好地学习,也不能很好地完成学习任务。所以上课要专心,克服边玩边学,课后边学边吃的坏习惯。

3、有参与课堂学习活动的.习惯。在课堂活动中,我们应该积极思考,与老师和同学交流,激发思维的火花和学习的兴趣,逐步形成“积极参与”学习习惯。

4、有多动脑多动手的习惯。上课要多观察多思考,有事问为什么,记录结论,练习验证,在实践中体会获取知识的规律和乐趣,这样才能长久坚持下去。“勤奋和勤奋”习惯会在“Le ”逐渐形成于。

5、大胆发言,质疑,表达自己的观点。学习上遇到困难很正常。有的同学擅长提问和提问,可以咨询老师或者其他人。别人遇到困难就沉默,害怕别人笑话。这是一个坏习惯。解决问题的过程就是学习的过程,很多科学发现和发明都是在这个过程中实现的。所以要大胆发言,敢问敢问,敢于发表意见。

6、有独立完成作业和自我评价的习惯。做作业前,准备好所有的学习用品,比如书、书、笔等。,并先复习当天的作业或与作业相关的内容,然后独立完成作业,不抄袭别人的作业。做作业的时候要专心。如果是做假期作业,首先要制定一个做作业的计划,每天完成一定量的作业,不要拖延。写完作业后,要认真检查,及时纠正错误,书写工整。答题时纸面要干净,考试不能弄虚作假。养成自我评价的习惯。做完作业后,先检查,发现问题,再看书,查例题,做出正确的评价,及时总结经验教训。长此以往,良好的工作习惯是可以养成的。

7、有课后阅读的习惯。要学好知识,光靠上课是不够的。还必须看一些课外读物,开阔眼界,增长见识。学会写读书笔记,学会如何从纷繁的课外读物中选择适合自己情况的书籍,养成课外阅读的习惯。

第三,培养良好的卫生习惯

卫生习惯是一个国家国民素质的体现。对于一个个体来说,是否注重个人卫生,反映了一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质,反映了一个人的精神面貌。所以应该成立“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的”的概念,为此:

1、个人卫生:勤洗手、洗脸、洗澡、更衣。每月更换牙刷,早晚刷牙,饭后漱口,毛巾与家人分开。睡前洗脸洗脚,睡前不吃零食。

2、食品卫生:每天吃早餐,不偏食挑食,定时定量饮食,不乱吃,饭前饭后洗手,不喝生水,不清洗餐具,不洗生果蔬皮,饭后半小时内不做剧烈运动,不买不吃“三无”食物和过期食物,不吸烟,不喝酒!

3、公共卫生:不随地吐痰,乱扔垃圾,扫地前洒水,不在墙上乱涂乱画,做好值班工作,保持教室、宿舍和校园的清洁卫生。

4、眼卫生:阅读和书写姿势应正确,连续阅读不应超过一小时,阅读一小时左右应往远处看几分钟,不能在车上阅读,不能边走边读等。

5、心理和心理健康:保护心理健康,远离不良诱惑,交友谨慎,交好朋友,不交坏朋友,有是非感,不盲从人群。不去网吧,不浏览不健康的网站,多读健康的书,讲文明的话,做文明人。

学生,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种性格,收获命运。原来命运的基石是习惯。让我们从现在做起,从身边的小事做起,从小事一点一点做起,克服过去的不良行为,努力学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德品质,为我们未来的发展打下良好的基础。

同学们,为了我们美好的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个好习惯开始。

好习惯的广播稿 篇3

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:红领巾广播又和大家见面啦!

乙:今天由我们五(4)中队进行本次播音,希望大家能喜欢。

甲:本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》

培根说:习惯是人生的主宰。习惯即命运,成功从培养习惯开始

叶圣陶说:教育就是培养习惯。

乙:爱因斯坦说:什么是教育?当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。(剩下的就是习惯好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说:我的成功归功于小学,因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分,不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

甲:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

乙:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,乙:一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

甲:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。 为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。

乙:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

9个学习好习惯

⒈提前预习

⒉专心听讲

⒊爱提问题

⒋及时改错

⒌查寻资料

⒍不磨蹭

⒎仔细审题

⒏勤于动笔

⒐认真书写

9个做人好习惯

⒈心态积极

⒉孝敬老人

⒊勤俭节约

⒋持之以恒

⒌充满自信

⒍守时惜时

⒎诚实可信

⒏不给别人添麻烦

⒐善待他人

9个礼貌好习惯

⒈进别人的房间要敲门

⒉使用礼貌用语

⒊用双手接递长辈的东西

⒋坐有坐相站有站相

⒌礼貌待客

⒍不乱翻别人的东西

⒎不随便打断别人的话

⒏在公共场所要安静

⒐见到熟人主动打招呼

9个卫生好习惯

⒈饭前便后洗手

⒉早晚刷牙

⒊每晚洗脚、洗袜子

⒋手脏了及时洗

⒌不随意席地而坐

⒍常换衣服常洗澡

⒎不随地吐痰

⒏不乱扔垃圾

⒐隨手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

⒈定时定量

⒉细嚼慢咽

⒊吃饭时不说话、不出声

⒋爱惜粮食

⒌不挑食、不偏食

⒍少吃零食

⒎不边走边吃

⒏少喝饮料多喝白开水

⒐不吃不合格食品

9个阅读好习惯

⒈经常去书店和图书馆

⒉手不释卷

⒊专心致志

⒋做摘抄画重点

⒌读、写、思相结合

⒍善于使用工具书

⒎姿式正确

⒏善于交流心得

⒐爱护书籍

9个安全好习惯

⒈遵守交通规则

⒉不玩火

⒊不逞能

⒋遵守公共秩序

⒌不急追猛跑

⒍右行礼让⒎有自护意识

⒏不做危险动作

⒐离家离校要向家长或老师打招呼

9个运动好习惯

⒈每天运动一小时

⒉认真完成每一次练习

⒊全面锻炼身体

⒋常到大自然中去

⒌循序渐进

⒍做好准备活动

⒎经常散步

⒏积极参加体育比赛

⒐不断尝试新项目

9个劳动好习惯

⒈自己的事情自己做

⒉家里的事情主动做

⒊别人的事情帮助做

⒋按操作程序劳动

⒌学会共同劳动

⒍劳动中注意自我保护

⒎找窍门探索巧干

⒏劳动结束后整理现场

⒐爱护和珍惜劳动成果

甲:很多吧!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

甲:《习惯成就未来》

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的'事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

甲:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

乙:其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

甲:美国著名教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

乙:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

甲:本次播音到此结束!谢谢大家收听!

好习惯的广播稿 篇4

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:我是广播员甲。

乙:我是广播员乙

甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。

乙:留住一丝清风,播撒希望明天。

甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

甲:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、

乙:一、饮食与健康

饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。

甲:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。

其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的`地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

乙:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

甲: 饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

乙:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。

合: 总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

甲:二、养成良好卫生习惯

乙 :饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细

菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

甲:三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、 要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

3、 不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

好习惯的广播稿 篇5

培养好习惯的校园广播稿

培养好习惯的校园广播稿男:我不是你的影子,但我和你最亲密。女:我不是你的手脚,但我最听你的话。男:对成功的人来说,我是功臣。女:对失败的人来说,我是坏蛋。甲:我到底是谁?合:我就是习惯......

关于好习惯的广播稿

培养良好的习惯要从小做起,要坚持做,学校也应当做好带动的角色。小编整理了一些关于好习惯的广播稿,仅供参考!关于好习惯的广播稿一:让我们都养成好习惯男:我不是你的影子,但我和你最亲密。女:我不是你的手脚,但我最听你的话......

广播稿:好习惯,益终身

各位同学:中午好!在美妙的乐曲声中,第二期专题广播和大家见面了。今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大......

好习惯益终生校园广播稿

各位老师、同学们:大家早上好!自从上次广播会后,同学们在行为规范上有了比较大的转变,讲文明懂礼貌的同学多了,注重环境卫生的同学多了。但通过一个阶段的观察后,还是有部分同学做得不够好,还有很多不足的地方......

红领巾广播稿:好习惯益终生

甲:亲爱的同学们:大家好!很高兴红领巾广播又和大家见面了。今天,与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。我是播音员。乙:我是播音员。甲:首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细......

广播稿:好习惯成就好未来

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。可见,养成良好的习惯是多么重要......

培养良好习惯校园广播稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站———第七期解小之声又和我们相聚在这美好的时刻。乙:本期解小之声有我们五(1)中队主播......

养成良好习惯广播稿

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5月国旗下讲话:培养良好习惯

敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天我们演讲的题目是:培养良好的'书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中,已经成为我们不可缺少的一项技能,也造就了不少有修养、学识高的人才,更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用......

好习惯广播稿:爱护公物

学生甲:老师们、同学们,大家好!今天的好习惯广播开始了,我是XX班的。学生乙:大家好!我是XX班的。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物,是人类文明的重要体现,是文明社会人人崇尚的社会公德,也是一个文明人不可或缺、珍贵......

让我们都养成好习惯广播稿

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家上午好!甲:我是主持人。乙:我是主持人。甲:红领巾广播又和大家见面啦!乙:本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》甲:培根说:习惯是人生的主宰......

养成好习惯的校园广播稿

养成好习惯的校园广播稿敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇......

好习惯的广播稿 篇6

男:我不是你的影子,但我离你最近。

女:我不是你的手足,但我最听你的。

男:我是成功人士的英雄。

女:对失败者来说,我是个坏人。

醉:我是谁?

我已经习惯了。

大家:下午好,老师们,同学们!六年级五班智能窗电台特别节目《养成好习惯,做个好孩子》现在开始。

男:我是主持人XX。

女:我是主持人XX。

M:XX,你知道什么是习惯吗?

女:我告诉你,习惯是在长期的生活实践中逐渐养成的一种行为,比如每天早晚刷牙,饭后漱口。习惯是一种经常重复的行为。比如我每天放学回家做的第一件事就是写作业,这也是一种习惯。

男:太好了!我认为习惯是一种无意识、无意识的行为。比如我写作业的时候,总是趴在桌子上。有时候我想改变自己,却控制不住自己。女:但是我觉得习惯是一种有意识的'行为。老师让我们做好课前准备,所以我每次课前都有意识的做。我们都说得好。其实每个人都有习惯,有好习惯也有坏习惯。利奥,你能告诉我你有什么好习惯吗?

男:我做完作业后帮父母做家务。这是热爱劳动的好习惯。我一有时间就看课外书。这是读书的好习惯。我每天早上起床,去户外锻炼身体。这是热爱运动的好习惯。我从来不乱花钱。我把爸爸妈妈给我的零花钱都存起来,然后买学习用品。这是节俭的好习惯。女:你有很多好习惯。习惯不是一两天养成的。一个好习惯,21天大概需要72个动作。坚持的时间越长,习惯就越强。你有哪些坏习惯?

男:我排队的时候爱说话。我喜欢在睡觉前躺下来看书。有时我会随意扔垃圾。

女:习惯不是一成不变的,坏习惯是可以改变的。

男:只要你有毅力,坏习惯就会向你告别。

这个节目到此为止。谢谢大家的倾听。我们将在下一个节目中等你。下周一我们会去那里。

好习惯的广播稿 篇7

陈:老师们,同学们早上好,欢迎大家收听“快乐阳光十分钟”红领巾广播。我是今天的主持人六(2)中队陈思含。

冯:大家好,我是播音员六(1)中队冯涛宇,很高兴又能与大家相约在此。

李:大家好,我是播音员六(5)中队李舒怡,我们会带给大家愉快的十分钟。

周:大家好,我是播音员六(6)中队周帅宇,让我们共享阳光,快乐生活

陈:今天红领巾广播的内容是——从小养成好习惯。你们三个先说说自己都养成了哪些好习惯?

冯:(简单说说自己的好习惯)

李:(简单说说自己的好习惯)

周:(简单说说自己的好习惯)

陈:你们三个的好习惯确实是很好。接下来建议同学们认真倾听怎样养成一些好的习惯。

冯:我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过,好习惯属于“做人”的范畴,而“做人”比“做学问”不知要重要多少倍。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃‘亏啊!

陈:嗯,没错。你们建议建议大家怎样养成好习惯。

周:首先,要养成会听课的好习惯,听课的要求是很高的,不是简单老师讲,学生听,而是需要你精神高度集中,边听边想。会听课的学生,心神安定,坐姿端正,身体不会摇晃,当然板凳也不会发出“嘎吱嘎吱”的声响。

陈:周帅宇说的是如何养成听课的好习惯。会听课的学生,不仅听老师的讲解,还会听同学的发言,会向老师学习,也会向同学学习。

冯:其次,要养成会读书的好习惯。读书是一个很大的话题,人的一生通过读书懂道理、长知识。然而,要成为一个学识渊博的.人,光读书包里的书是不够的。

陈:嗯,冯涛宇说的是要养成读书的好习惯。古人说的好“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些名言指出了大量读书对一个人终身发展的重要性,所以,我们还要大量阅读课外书。今天,我们还想通过红领巾广播,提醒同学们注意,在每天早上和下午到校后,要养成主动学习的好习惯。上课前可以自己预习课文或是读自己喜欢的书,不要干坐着等老师来上课。

李:第三,要养成会锻炼好习惯。人们常说:“身体是革命的本钱,健康是人生的财富。”所以,我们要从小牢记:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

陈:你们三个的建议都非常棒。听课的好习惯、会读书好习惯、会锻炼的好习惯。同学们,这三个好习惯都是我们在校要养成的习惯。除了这些你们还有那些好的习惯,欢迎投稿到红领巾广播站,将你的好习惯分享给大家。今天的红领巾广播就要和大家说再见了,让我们抓住美好的校园时光,播撒希望的种子,设定目标,发挥潜能,从做好点点滴滴的小事做起,把养成好习惯作为我们一辈子要做的功课。感谢大家的收听,下次播音再见。

好习惯的广播稿 篇8

任:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

任:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人任义,欢迎收听本次播音。

李:大家好,我是李佳星

郭:大家好,我是郭炳志

付:大家好,我是付含韵

合:共享阳光,快乐生活。

任:一二一、一二一……

付:哎哎哎任义,今天是红领巾广播时间,你一二一干嘛呢?

任:我在跑步喊口令啊。刚才和大家开了个玩笑。不过,今天的红领巾广播是与跑步有关

李:那我们就快开始和大家说说今天的内容吧

任:老师们、同学们,今天红领巾播出的内容是——养成跑步好习惯。

付:我来先说吧。一千多年前,在古希腊山上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想强壮,

合:跑步吧。”

郭:其实跑步,是最简单的'运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。

李:我最喜欢跑步。跑步能增加肺活量,锻炼心肌力;还能增强免疫力,提高身体韧性。

任:对于上班族来说,跑步可以消除紧张感;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。

付:常言道:“要想身强疾病少,天天跑步做早操。”

郭:嗯,没错。近年来,我国中小学生体质不断下降,肥胖率和近视比例从小学到初中不断增长,这些都是缺少锻炼的结果。

李:我们除了每周的体育课,我们锻炼身体的时间就是大课间活动了,所以我们应该珍惜每一个锻炼的机会。

任:是啊,每到寒冬时节,学校组织我们在大课间集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体。

付:我提议,我们在周六、日休息时可以与爸爸妈妈一起去跑步,强健身体,不仅认真参加学校组织的跑步,还要抽时间利用休息、假期,养成跑步的好习惯强健体魄。

郭:我们要和同学们赛跑、

李:和老师们赛跑、

任:和自己赛跑,

付:跑的振奋人心,跑的朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开、五彩灿烂!

任:老师们,同学们,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,下周四再见。

好习惯的广播稿 篇9

刘:敬爱的老师,亲爱的伙伴们,新学期,开启新希望。今天是20xx年9月4日,开学第四天,七一路小学少先队“快乐阳光十分钟”红领巾广播新学期首次播音开始啦!(播出队歌),

闫:大家好,我是今天的播音员闫锦琦,伴随着中国少年先锋队队歌,我代表红领巾广播站全体伙伴欢迎大家收听首次播音。今天是任义、刘锦玥、李桐我们四人共同为大家服务。

李:同学们,新学期伊始,我们要以崭新的姿态,良好的行为习惯步入我们的校园生活。那么哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢?

刘:比如说,不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境,保持校园卫生。

李:嗯,刘锦玥说的没错。行为习惯就像汽车方向盘,指挥着每个人的行动方向。好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。你们看啊,历史上很多有成就的`人,都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。大文学家鲁迅先生,为养成不迟到的好习惯,就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到,终于成为了好习惯。

闫:同学们,新学期伊始,我们要养成良好的文明习惯 ,努力做到以下几点:

任:一要文明礼貌。坚持讲普通话,会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手,等等。

闫:是的,这些文明用语看起来大家平时都知道,实际当中我们还使用的不到位,从现在开始我要规范这些文明用语。

李:二要安全守纪。时刻把安全记心中,严格遵守校内外规章制度。在校做到课堂有纪律,课间有秩序;下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡;不随便进教师办公室,不随意出校门。在校外自觉遵守社会公德,上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆,等等。

闫:对,安全守纪我们要牢记心中。特别是上下学路上一定不能贪玩。

刘:三要保护环境,爱护公物。爱护花草树木、桌椅门窗,不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐痰,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。

李:四要感恩奉献。感恩是对所有人给自己的帮助表示感谢,铭记在心,是做人的基本修养。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢一切善待、帮助自己的人。要有爱心,友爱待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间 要互相帮助,互相爱护,共同进步。对有困难的人要有同情心,要主动为老弱病残者送温暖,为家庭贫困的同学献爱心,为社区公益事业做贡献。

闫:说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。一年级新同学刚刚踏入学校,这些弟弟妹妹对学校环境、纪律等不熟悉,我们要随时帮助他们,做好大哥哥大姐姐的榜样哦。

任:说道感恩,再过几天就是一年一度的“教师节”了。在这里,我们是不是提前向尊敬的老师们说声“谢谢”呢?

闫:任义的提议非常棒。那我们四人就代表全校同学提前祝:

合:敬爱的老师,谢谢你们辛勤的教诲,在教师节来临之际,祝你们节日快乐!

刘:老师们,同学们,新学期首次红领巾广播就要结束了,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯成就生命的精彩!

好习惯的广播稿 篇10

敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

本期的红领巾广播站有两个方面的内容:

一是饮食与健康、

二是养成良好卫生习惯、

一、饮食与健康

饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的`食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

二、养成良好卫生习惯

饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

1、要养成良好的个人卫生习惯。

2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

好习惯的广播稿 篇11

女:一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。

男:让我们拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都基于良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。

女:对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为习惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的'习惯,虽然有点难,但是,我们却必须做养成良好习惯校园广播稿养成良好习惯校园广播稿。

男:让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧!

女:9个学习好习惯 ⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

男:9个做人好习惯 ⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

女:9个礼貌好习惯 ⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

男:9个卫生好习惯 ⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐S手整理好用具和衣物

女:9个饮食好习惯 ⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

男:9个阅读好习惯 ⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

女:9个安全好习惯 ⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

男:9个运动好习惯 ⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

女:9个劳动好习惯 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做 ⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

男:很多吧!它一共有九九八十一个好习惯!在我们每个人生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

女:下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:

男:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

女:其次,学会时刻自我约束

如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

男:美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

女:同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

男:又到了我们该说再见的时候了,同学们,咱们下次见!

女:再见!

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好习惯的广播稿 篇12

姬:敬爱的老师,亲爱的伙伴们,今天是20xx年5月19日星期四, “快乐阳光十分钟”红领巾广播准时与大家相约。我是五(1)中队姬妍多。

张:大家好,我是今天的播音员张哲源,来自五(7)中队

连:大家好,我是播音员连旭茹,来自五(2)中队

冯:大家好,我是播音员冯涛宇,来自五(1)中队

姬:同学们,良好的行为习惯会影响你的一生。今天我们红领巾广播的内容是——好习惯伴我行。那么,哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢?

张:我来说吧。比如,不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境,保持校园卫生。

连:嗯,张哲源说的没错。行为习惯就像汽车方向盘,指挥着每个人的行动方向。好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。

冯:是啊。历史上很多有成就的人,都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。大文学家鲁迅先生,为养成不迟到的好习惯,就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到,终于成为了好习惯。

姬:同学们,我们要养成良好的文明习惯 ,就必须努力做到以下几点:

张:一要文明礼貌。坚持讲普通话,会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手,等等。

连:是的,这些文明用语看起来大家平时都知道,实际当中我们还使用的不到位,从现在开始我们要规范这些文明用语。

冯:二要安全守纪。时刻把安全记心中,严格遵守校内外规章制度。在校做到课堂有纪律,课间有秩序;下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡;不随便进教师办公室,不随意出校门。在校外自觉遵守社会公德,上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆,等等。

姬:对,安全守纪我们要牢记心中。特别是上下学路上一定不能贪玩。

张:三要保护环境,爱护公物。爱护花草树木、桌椅门窗,不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐痰,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。

连:四要感恩奉献。感恩是对所有人给自己的帮助表示感谢,铭记在心,是做人的基本修养。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢一切善待、帮助自己的人。要有爱心,友爱待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间 要互相帮助,互相爱护,共同进步。对有困难的人要有同情心,要主动为老弱病残者送温暖,为家庭贫困的同学献爱心,为社区公益事业做贡献。

冯:说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。我们要随时帮助他们,做好大哥哥大姐姐的'榜样哦。

姬:大家都总结的非常正确。由于今天的时间关系,同学们,红领巾广播就要结束了,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯成就生命的精彩!

好习惯的广播稿 篇13

甲:老师,同学们,大家好,我是xx班的xx。

乙:我是xx班的xx。

合:欢迎再次收听知心姐姐广播节目。

甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查(发生调查卷xx份,回收xx份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占xx3%,向同学抄作业的占xx%,边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占xx%;还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

甲:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

乙:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。(等10秒)现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

甲:

1、我有做学习计划的习惯。

2、有了计划后我能够坚持去做。

3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

4、上课时,我有专心听讲的习惯。

5、我有看报纸的习惯。

6、我有整理书桌、书房的习惯。

7、上课时我有做笔记的习惯。

8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

11、看课外书时我有做笔记的习惯。

12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

13、我有使用工具书的习惯。

14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。

15、我有与同学讲座学习的习惯。

乙:

16、我有利用零散时间学习的习惯。

17、学习时我会全神贯注。

18、我有写工整的汉字的习惯。

19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

20、我有复习已经学过的知识的习惯。

21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。

22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

23、我有认真完成作业的习惯。

24、看书或者做题目时,我有思考的习惯。

25、我总是在完成作业后才做其他事情。

26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

29、我有写日记的习惯。

30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

甲:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:

答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13——25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

乙:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

甲:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

乙:老师、同学们再见!

小学生好习惯广播稿2a。青春是花,绚丽多彩,

b。青春是云,自由自在,

a。青春像风,轻快张扬,

b。青春像马,勇往直前,

a。同一片蓝天,有不同的心情,

b。同一个校园,有不同的心语。

a。青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

b。这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人播音员a,播音员b。

在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题。

首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

是的`我认为要做一个诚信的人,我们应该做到

1、诚实守信,说了就要努力去做。

2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

5、未经允许,别人的东西不乱动。

遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

对于我们校学生来说,我们要做的有:

1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。

是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。

亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

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