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红领巾广播稿14篇

栏目: 广播稿 / 发布于: / 人气:1.48W

在学校广播站锻炼的学生都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编精心整理的红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

红领巾广播稿14篇

红领巾广播稿 篇1

主持人1:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!付出一份真诚,打造一个爱的世界,留住一缕春风,播撒明天的希望;红领巾广播又与你在空中相约了。

主持人2:今天的播音由为您主持。

主持人1:大家知道3月22日是什么节日吗?我来告诉大家,每年的3月22日是“世界水日”。

“世界水日”是人类在20世纪末确定的又一个节日。1993年1月18日,第47届联合国大会作出决议,确定每年的3月22日为“世界水日”。

“世界水日”的确立,是有背景的:一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量,但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作用;随着人口增长和经济发展,许多国家将陷入缺水的困境,经济发展将受到限制;推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。

20xx年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”(Water and Food Security)。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xxxxxx”。正因为如此,水与粮食安全、大众健康、社会稳定有莫大的关系,不言而喻。

本周x是世界水日,在本次播音时间里,我们要聊聊关于水的话题。

主持人3:同学们,你们知道这样一则公益广告吗:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。

人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。

主持人1:所以我们要节约用水,无论是在校园里还是在家和其他公共场所,随手关掉水龙头,水的重复使用,都是举手之劳,更重要的是我们再也不愿看到同学们拿着水枪、水瓶玩打水仗的游戏,节约每一滴水是我们的责任。

主持人2:春季万物复苏,同时也是多种传染病的高发季节,如流感、人感染高致病性禽流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系统传染病,这些传染病易在学校及人群密集、人员流动性大、空气浑浊的公共场所发生,因此做好预防工作是十分重要的,希望每个人都要积极参加到预防传染病的八大行动中来。

1、开窗行动:经常开窗通风,保持室内空气清新。

2、洗手行动:外出归来、饭前便后、看护病人后、看病之后、点钱之后都要用肥皂或洗手液以及流动的水洗手。

3、锻炼行动:坚持每天半小到1小时有氧运动。

4、除陋行动:不随地吐痰、不乱扔擤鼻涕纸、不对着人咳嗽或打喷嚏。

5、就诊行动:一旦发现自己或周围人出现发烧、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打喷嚏、全身出现皮疹或皮肤黏膜出现淤斑、剧烈头痛、频繁呕吐等症状时,要立即到医院就诊。

6、休息行动:不要带病坚持上班或者上学,有病要及时休息,保护自己也是保护他人。

7、隔离行动:确诊为呼吸道传染病的病人要注意隔离,在家里或集体宿舍要与健康人分开居住,必要时到医院进行隔离,生活用品和碗筷等餐具也要分开使用,并进行消毒。

8、保护行动:在呼吸道传染病的高发季节要做好自我保护。到医院看病时,接触传染病病人时尽量戴口罩。尽量少去人多拥挤的公共场所如商场、电影院等。

主持人3:同学们,从本期开始,我们将开辟一个新的板块,那就是国学诵读板块,今天我要带同学们学习弟子规的第一集:

父母呼应勿缓父母命行勿懒。

父母教须敬听父母责须顺承。

注解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。

接下来,请同学们跟我读:(主持人领着诵读一遍)

主持人1:今天的红领巾广播到此结束,再见!

红领巾广播稿 篇2

甲:敬爱的教师

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是主持人——马英豪

乙:我是主持人——崔宇辰

甲:今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》

乙:安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。所以,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

乙:一、要时刻坚持高度的安全意识,认真学习小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。

甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。

乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。

甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。

乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。

甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤教师和路队长的指挥。

乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。

甲:八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。

甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。

乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!

甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了

乙:期待着下次的相会,再见!

红领巾广播稿 篇3

于:敬爱的老师们!

方:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

方:伴着这欢快的开场曲, D2之声在新学期中又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(2)中队的——z。

于:大家好,我是今天的主持人——z,同样来自五(2)中队。咱们今天来给大家介绍一下消防安全知识,怎么样?

方:好主意。

于:好,我先来说吧:火灾发生后应如何报警

1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警。

2,骑自行车到消防队报警。

3,大声呼喊报警。

4,使用有线广播报警。

方:我也来说说吧:发生火灾时你应注意的事项

1,切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

2,切勿使用升降设备(电梯)逃生。

3,切勿返入屋内取回贵重物品。

4,夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

于:消防栓使用方法

1,打开消防栓箱。

2,延伸水带。

3,转开止水阀

方:干粉灭火器使用方法

1,将安全销拉开。

2,将皮管朝向火点。

3,用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部。

4,熄灭后并以水冷却除烟。

于:逃生中如何避免火,烟之危害

1,以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟。

2,于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体。

3,若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火。

4,烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向。

5,火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度。

方:同学们,你们知道了吗?

于:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

方:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

于:Thanks for your attention。 See you next time!

方:See you!

红领巾广播稿 篇4

甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音。

乙:抒一段心情,感受和美之韵。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家好!

乙:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:是谁辛辛苦苦地把我们养育成人,是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步,还是爸爸妈妈。

乙:我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的大海,带我们走出迷茫。

甲:爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正。

乙:在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切的照顾我们,关心我们。

甲:父母就像一盏柔和的灯,给予我们无尽的关心和呵护,我们应该从小学会感恩,懂得感恩。

乙:我们的老师,从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,您的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

甲:不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,您在我的眼里是神奇的,我发自内心的感谢您。

乙:感恩父母,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

甲:感恩老师,也只需要你课堂上一道坚定的目光,一抹淡淡的微笑。

乙:同学们,让我们从现在做起,学会感恩,懂得感恩。

甲:其实,在我们身边就有很多懂得感恩的小榜样,现在让我们一起来认识一下他们吧!二年级9班的丁辰同学是一个品学兼优的学生,在学习上,非常认真,一丝不苟,各科老师都喜欢他那股认真的劲儿。生活中,丁辰同学也是一名热爱劳动,团结互助的好学生,自从升入二年级,中间楼梯三楼到四楼,是我们班级的卫生区域,热爱劳动的丁辰同学,周一到周五早早来到学校,放下书包,拿起拖把,便去打扫卫生区域,打扫完立刻回到教室继续晨诵。值日都是学生们轮流干,可是丁辰同学却坚持每天都去打扫,小小年纪就养成热爱劳动的好习惯,真了不起。

乙:二年级10班聪明帅气的张鹏轩是路队长。每次走路队你都可以看见他忙前忙后的身影。正是他的认真负责,我们班里的同学没有一个掉队的。他还是我们班的劳动模范,负责着卫生区卫生。别看他比拖把高不了多少,但是拖起地来毫不含糊,十分有力。只要他值日,卫生区总是干干净净。“老师,我来干,我力气大”瞧!这就是高大强壮的王麒。他是我们二年纪10班的大哥哥,只要有脏活累活的地方都会有他的身影。我们经常可以看见他手拿两把拖把卖力的拖地,这可不是一般人能干得了的。他还是一个非常善良,有爱心的好孩子。有一次班里一位小朋友贪玩没有及时回家,他把爸爸妈妈都叫来帮忙寻找,直到同学安全回家。

甲:今天的红领巾广播站就到这里,感谢您的收听。

乙:愿您每天都有好心情。

合:再见!

红领巾广播稿 篇5

一、开场

甲:各位老师,各位同学,

合:大家下午好。

乙:博雅红领巾广播站现在开始播音。

甲:我是五班播音员朱韵祺。

乙:我是五班播音员黎晟达。

二、热点新闻播报

甲:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。让我们一起走进本周的“热点新闻播报”。

乙:本周恰逢11月底,12月初,同学们通过一个月的努力又积累了许多语文奖章,纷纷兑换了心爱的课外书。

甲:12月2日上午,我校麦颖林老师、何诗婷老师和罗晓倩老师带领学生代表赴光明小学参加光明新区第八届科技节布展。我校展区展览了李松蓢小学第六届科技节作品,迎来了新区许多同学的参观。

三、佳作欣赏

乙:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了。

甲:本期为大家带来的是来自五班朱韵祺同学的作品《天啦,我赢了》。

天啦,我赢了

我在班上,乒乓球“数一数二”的,可是今天,我却赢了。

下午,我的一些“乒乓球”同学和我一起去水泥台打球。女生3人一队,男生3人一队。

我是第二个出场的菜鸟,第一个是学习委员,第三个是卫生委员。我们大家开战了,女方率先发球,俗话说“女士优先,男士靠边。”啾,球飞到男方桌上,男方大力扣球。球又掉头飞到这边来,一个不小心打过去了。嘿嘿,男方没接到,我们侥幸得了一分。“到我们队的英代了。”生活委员说。

我登场了,女方战友们给我鼓励,像跟我说:“加油,你能成功的。这次到男方先发球。哎呀!炫球,怎么办?我顿时心里慌了。有了,闭上我小小的眼儿,轻轻地拍过去。我……我输了,我有点儿伤心……可是我的战友又把她的命给这个伤心的我了,我对她说:“谢谢,这次我一定会加油的。”

我又一次站上了几分钟前下来败我菜鸟的战场上,我放下狠话:“你们这群高手,我一定会赢的。”我用新学的招式跟他们打起来,我的“国产444星极枪”发出了一个很快的球,犹如闪电一般,呼啸的风一样划了过去,我这发出的“子弹”果然不负众望。当时我兴奋地喊了一声:“天啦,我赢了。”到班上菜鸟我又大声呼喊:“我赢了,天啦,我赢了!”

这件事让我明白“从哪里跌倒就从哪里爬起来。”

“天啦,我赢了!”

四、精彩推荐

乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,让我们走进本周“精彩推荐”。

《城南旧事》好书推荐

大家好!今天我要推荐的一本好书是《城南旧事》。《城南旧事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集,也可视作她的代表作。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,八十年代还被拍成了电影,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代又一代人。

在书中,林海音以她超逸的文字风格,饶具魔力的文笔,通过主角小英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真自然,道尽人世复杂的情感。林海音更将英子眼中的北京南城风光融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设出一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中散发出一股浓浓的诗意。结尾以“爸爸的花儿落了我也不再是小孩子了”结束,让你还想继续阅读林海音其他著作。

《城南旧事》有多篇文章入选我们小学语文教材。这本书值得我们小学生去细细品读!

五、结束语:

甲:时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。

乙:转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

合:再见!

红领巾广播稿 篇6

合:亲爱的同学们:

男:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午,大家下午好,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx,伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道今天是什么日子吗?

女:我知道,今天是12月3日,世界残疾人日。

男:同在一片蓝天下,残疾人的生活,较之我们,又是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

女:“国际残疾人日”的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。庆祝世界残疾人日给人们提供了一个机会,使其改变对残疾人的态度,并消除影响残疾人充分参与到生活各个方面中来的障碍。

男:目前全球共有6亿多残疾人,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。在中国,约有6000万残疾人,约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸,导致个人生理或心理的残缺,他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

女:给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐,这是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾人,给他们送去阳光和快乐。

男:那么我们怎样关爱残疾人呢?我认为应该从以下四个方面来努力:首先,基本的态度应该是尊重残疾人。从人类社会发展的角度看,自有人类开始就有残疾人,残疾人同其他社会成员一样,是人类的组成部分,就如年龄、性别、种族一样,是人的多样性、差异性的一种表现。各个民族应该相互尊重,不同性别应该相互尊重,不同年龄的人应该相互尊重,人与人之间都应该相互尊重。健全人尊重残疾人,也就是尊重自己和尊重生命。

女:第二,要承认残疾人的价值和能力。历史和现实都证明,残疾人不仅有人的尊严和权利,而且也有能力成为社会财富的创造者、社会进步的推动者。

男:第三,要了解和走近残疾人。看待残疾人,不能只盯着他不能干什么,而要看到他能干什么。他们和健全人一样,有坎坷,有奋斗,有酸苦的泪水,也有成功的微笑。残疾人乐观进取,积极参与社会生活,就能克服自卑感和依赖心理,适应社会,融入社会。

女:残奥会是一个大舞台。在这个舞台上,上演了残疾人运动员顽强拼搏、挑战生命极限的壮歌,无论在北京的“鸟巢”、“水立方”,还是在香港的赛马场、青岛的碧海蓝天,大家都目睹了残疾人运动员的英姿。他们在天地之间书写出一个闪烁着人道主义光辉的大写的“人”字。

男:第四,要关爱和帮助残疾人。我们要理解,造成残疾人问题的主要原因往往不是残疾本身,而是外界障碍。任何人权利的实现和能力的发挥都离不开社会的补偿条件。

女:同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

合:同学们,让我们用一起行动起来,用真心来关爱生命,关爱残疾人!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿 篇7

甲:老师们同学们大家下午好,今天是10月8日,农历9月12,星期六,红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是主持人刘卫东

乙:我是主持人刘玲,今天我们为大家安排的是《我们在成长》栏目,在这个栏目里我们将为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情,为大家介绍一些心理健康方面的知识。

甲:同学们也可以向我们栏目投稿,说说你生活、学习当中的烦恼及困惑,我们将在下一期的栏目中对您提出的问题进行解答。

乙:小明的爸爸妈妈都是大学教师,他们从小就对小明要求非常严格,要求他不但要学习好,还要有多种特长。幼儿园时,小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说:"现在的社会啊,竞争实在太激烈了,没有本事的人无法生存,一定要从小多学点本事,你看现在的大学毕业生很多找不到工作。"

甲:在爸爸妈妈的影响下,小明养成了凡事都不服输的性格,如果哪次考试没有进入前三名,他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的,他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字,专门去找这些同学的缺点,然后在同学和父母面前贬低他们,甚至抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因,尽管小明在班里成绩不错,可同学们都不愿意和他一起玩,竞选班干部时也不选他。

乙:估且不论家长这种行为的对与错,关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争呢?

甲:1、竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣,克服困难的意志更加坚定,争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利,关键是要树立一种积极的心态,充分发挥自己的潜能。因此,正确的竞争首先是和自己比较,和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较,看看自己哪些方面比以前有进步了,哪些方面比以前退步了,时刻反省,及时改进。如果只盯着过高目标,或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人,就不可避免地会受挫,自寻烦恼。 乙:2、在竞争中,没有常胜将军,因此,要正确对待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要树立一种平常心,胜不骄,败不馁,当别人超过自己时,要及时找也不足,补缺补漏,迎头赶上才是良策。须知"没有对手的英雄也是可怜的"。 甲:3、还要认识到这个世界上除了竞争外,还要有同志式的合作。唯有竞争没有合作只能造成孤立,带来同学关系的紧张,给自己平添诸多烦恼。

甲:在节目的最后请欣赏《红星歌》

乙:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!

红领巾广播稿 篇8

乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

丙:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

甲:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

乙:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

丙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

乙:一日之计在于晨,

丙:一年之计在于春。

甲:春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的美好,积极投入到“文明礼貌月”的活动中来,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

乙:让所有的故事在春天里流淌,

丙:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

甲:亲爱的老师和同学们,我们的节目已接近尾声。

乙:在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

三月份红领巾广播稿四:三月份红领巾广播稿(3205字)

(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)

主持人:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦!

主持人:我是四(1)中队的蔡天澄。

主持人:我是四(1)中队的钟芷奕。

今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来20xx年春天的气息,希望大家能够喜欢。

(二)校园黄金眼:(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)

主持人:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

主持人:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

主持人:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

主持人:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

主持人:近日,学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除,开展了百米画卷绘画比赛,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。

主持人:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真

正做到助人为乐。

主持人:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

主持人:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

红领巾广播稿 篇9

合:亲爱的同学们:

1:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午

2:大家下午好,我是主持人xxx

3:我是主持人xxx

1:我是主持人xxx伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。12月的脚步渐渐接近尾声,于是,在不经意中,我们发现,商场内开始挂满彩带气球;圣诞专柜前的服务员笑容可掬;大街上圣诞老人热情洋溢地为大家分发礼品……

2:圣诞的钟声即将敲响!

3:首先,请允许我们红领巾广播站栏目组预祝大家圣诞快乐。

合:MerryChristmas!

1:下面,我来简短的介绍一下圣诞节。圣诞节是为了庆祝耶稣的诞辰,因而又称作耶诞节。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年。所以说,圣诞节,就相当于我们中国的春节。

2:恩,没错。圣诞节,是一个起源于西方而又迅速风靡世界的节日。圣诞文化,已发展成全球文化中一道引入注目的亮丽风景。

3:不过历史发展到今天,很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。它为我们欢庆和祝福架起了桥梁。交换礼物、寄圣诞卡、圣诞老人、圣诞树都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

1:的确。它们是圣诞节的特征,装点着圣诞节的`美丽。在西方,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。

2:树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。

3:传说中的圣诞老人,身穿红袍、头戴红帽,驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

1:红色圣诞帽也装点了圣诞的美丽。据说在平安夜里戴上睡觉除了暖和和睡得安稳外,第二天你还会发现在帽子里多了点小礼物。

2:在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的帽尖发亮,有的金光闪闪。

3:这样一个隆重的节日,不能少了美味佳肴。圣诞火鸡大餐、烤鹅,听了都让人垂涎欲滴呢。不过更多的惊喜应当是在圣诞PARTY上。亲朋好友都戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

1:好了,说了那么多圣诞节的风俗!下面让我来教大家说一些关于圣诞节的单词吧,我们读一句,同学们跟着读一句好吗?开始了!圣诞快乐MerryChristmas!

2:同学们学会了么?今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

今天的红领巾广播我们要来学习一下少先队的知识。

首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。

我们队的性质是什么呢?中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们队的创立者和领导者又是谁呢?中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义?

我来告诉同学们,红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学习。召唤我们顽强拼搏。

红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!

红领巾广播稿 篇11

《新年好》歌曲

甲:一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤。转眼到了新的一年,在这料峭的冬日里,刚送走了20xx年的元旦。我是主持人---

乙:我是主持人---,新一年,首先让我们共同祝愿全校师生身体健康,幸福快乐。

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁呢?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意??

甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

甲:下面我们进入另一个版块:美文诵读《新年祝福》

新年到了,我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好,我祝妈妈在新的一年里健健康康;妈妈脸上已增添一些皱纹,但在我心里,妈妈,您永远都是最年轻的;我祝妈妈一生幸福,也祝妈妈天天快乐!

新的一年里,我要将“顺利、长寿”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了,我祝爸爸工作顺利,另外我也祝爸爸长寿。

新年之际,我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶,外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,长寿至百岁。

新年开始,我要把“身体健康,一帆风顺”送给我们所有的老师,辛苦他们授予我们知识,感谢他们为我们指出向前的路。如同母亲一样保护着我们。

送了那么多词,我也想留点给自己,我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。希望我能全力以赴,做到更好。

乙:新一年,新希望,希望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。

红领巾广播稿 篇12

播放歌曲:

《少年先锋队队歌》 (音响负责:刘宇辰方振帆)

开场白:(主持:安智洋项欣延)

女:小河红领巾广播站

男:小河红领巾广播站

合:小河红领巾广播站现在开始广播

我是校园动态栏目主持人芮璇,我是佳文共赏栏目主持人苗依雯

我是百科沙龙栏目主持人杨宇婷,我是有奖竞猜栏目主持人杨启航

我是心灵面对面栏目主持人相欣延,我是好书推荐栏目主持人安智洋

校园动态:

5月8日全校少先队员参加了纪念建党九十周年感恩系列活动“感恩妈妈绘画大赛”在母亲节大队部为参赛选手送上了纪念品。

五一休息期间全校少先队员参加网上“红领巾心向党”答题活动。同学们积极参加提高了对党史知识的认识。

在5s管理活动中,我校师生团结协作将身边5S管理用绘画的形式制作了绘画卡,三四年级的同学们还总结了汇报卡。在5月10日上级领导的检查中我校获得了好评。

智力七巧板科技活动将在下周进行培训,并将组织校级“智力七巧板科技”的比赛。

《太原晚报》阳光天使小记者报名已经接近尾声,希望同学们积极参加。

5月12日在大队辅导员聂老师的带领下,李白诗睿方振帆芮璇周靖伟李思瑶董泽宇李智超张诗佳苗依雯安智洋杨宇婷王沐熙项新延扬宇航同学代表后小河小学,参加了太原市首届少儿国学经典诵读活动

以上动态是播音员芮璇为大家播报。下面是佳文共赏:

佳文共赏:

我学会了放风筝

作者:三年七班吴正宇

指导老师:白志红

今天我学会了放风筝。

星期天,一个放风筝的好日子。我和妈妈去放风筝。“啊!到处都是人山人海的景象!”我和妈妈好不容易才挤出人群。找了块空地开始放风筝了,妈妈先把线放长,再把风筝放在地上,“嘿”还真巧,风筝嗖的飞上了天空,我看的起劲心里很是羡慕,从妈妈手里夺过线放了起来,这风筝比原来的风筝好放多了,我把线一伸一缩的控制风向,风筝一向下,我就一提又飞起来了,风筝一紧了,我就放一点线这样就又飞的高了,就这样我放的越来越高,我放的起劲就跑了起来,风筝越飞越高,高的都快看不见了,这时一根线缠住了我的风筝,我快速收线,风筝就掉下来了,还好线也没断。心里暗自叫好我真是幸运呀!我已经掌握了放风筝的窍门,我高兴的不知道怎么形容了。

今天我学会了放风筝。天黑了,妈妈说该回了。我依依不舍的收了风筝,期盼下次放风筝。我高兴呀!又学会了一门新本领。

以上美文是播音员苗依雯为大家诵读。欢迎大家踊跃投稿,将你的美文发送到后小河小学大队辅导员聂峻梅老师的邮箱:(聂峻梅老师名字的全拼@新浪网)让你的美文与大家一起欣赏。下面是百科沙龙栏目。

百科沙龙:

现代智力七巧板,是在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。由七块不规则板块构成:圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。

七巧板是中国著名的拼图玩具,广泛流传于世界各国。传统的七巧板是从我国宋代的“燕几图”演变而来的,设计原理出自西周时代的“勾股法”,距今已有3000多年,最后成熟时代在明末清初。大约在十九世纪初,七巧板首先传入到欧洲,欧洲人称其为“Tang ram”“唐图”,意为“中国的图板”。1805年,欧洲出版了《新编中国儿童谜解》一书,向人们介绍了七巧板的拼图。后又传入美洲,1817年后,英、美、法等国家先后都有专门研究七巧板的著作问世,因能启迪智慧,美国人至今还在流行着全国性的“全美拼图锦标赛”。据官方统计,有85%以上家庭积极参与到这项活动中,首富比尔·盖茨、前总统卡特都是这项活动的狂热爱好者。美国有一位计算机专家为此开发了七巧板的拼图程序。七巧板实质上早已成为世界性的益智玩具。然而,传统七巧板中三角形太多,三角形重复一多,变化就少,因而影响和限制了它的拼图功能。为了拓展七巧板的功能,图形科普学研究者楼珠球老师在传统七巧板基础上引用了现代高等数学的几何学、拓朴学和线性规划原理设计了现代“智力七巧板”。它的外观看似简单,实则与传统的七巧板大不相同,拼装起来奥妙无穷,创造天地无限广阔。因而,在广大青少年中迅速流传开来,已成为一种名副其实的智力型愉快教育用品。现代智力七巧板与传统七巧板相比,外观迥异,却都具有极为相似而严谨的数学规律。假定其中一块板边长是1,则其他边长均为1与√2的加减组合,各内角都是45度的整倍数……这些都体现了现代七巧板与传统七巧板的内涵数学原理的统一。现代智力七巧板从根本上改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线”的缺点,被国家专利局评选为“中华优秀专利”。目前,“智力七巧板”已能拼搭出两千多种形象生动、活泼的图案,新的图案还在不断地涌现。开展“智力七巧板”科普系列活动,有利于激发少年儿童学科学、爱科学的兴趣,开发少年儿童的智力,锻炼动手动脑能力,启迪创造意识。在全社会普遍关注青少年创造教育的今天,“智力七巧板”的出现受到了众多科学家和教育家的广泛赞誉。 “智力七巧板”活动的普及,必将为充实学校科技课、活动课的内容,丰富少年儿童的课余生活发挥重要作用。同时,也将在我国基础教育由应试教育向素质教育转轨的进程中发挥催化剂的作用。

以上知识是播音员杨宇婷为大家介绍。下面是心灵面对面:

心灵面对面:

主持人:《太原晚报》QQ聊吧里向大家征集方案。小丽是个害羞的小学生,从不主动与同学交流,更不敢与老师说话。希望大家多出主意,帮助小丽克服害羞的毛病。我们一起来看看《太原晚报》QQ聊吧的同学们是怎么帮助害羞的小丽。

李白诗睿:

虹桥小学常雅洁:我们大家一起来关心小丽吧。比如:我可以跟她以写纸条的方式,先进行简单的交流。不敢说,总能把自己的想法和爱好写出来吧。慢慢地,小丽感觉到大家都喜欢她了。下课后,我会主动约她玩;下学后,一起相跟出校园;在校外遇见她,主动跟她打招呼。学校有什么活动,请她一起来参加。在交流和活动中,认识小丽,了解小丽。我想我们会成为好朋友的。

粉红公主:任何一个人都是独一无二的,没有人是完美。要学会交往。交往可以帮助一个人慢慢地摆脱害羞。小丽可以一边与人交往,一边观察别人是怎么交往的,在实践中学会交往的技巧。

后小河小学梁国杰:不敢跟老师沟通,那就先学会和同学沟通,和家人沟通。你可以多参加一些社交活动,增加你的勇气;也可以自己在家里唱歌,这样可以解除你的自卑,或许你会变得自信起来。

涧河小学郭琪琪:我觉得同学们平时应主动与小丽多玩多交流,多帮助她,让她感受到集体的温暖;同时,老师也应尽量抽时间和小丽多谈谈心。上课时,多让小丽回答些简单的问题,多用“小丽你行,你真棒”之类的话来鼓励她,这样,她就会慢慢变得大胆主动起来了。

热带鱼:我有一个克服害羞的好办法,可以告诉小丽:每当到一个陌生场合,感到有可能紧张、羞怯的时候,就暗示自己镇静下来,什么都不去想,把面前的陌生人当作自己的熟人一样。当勇敢地讲出第一句话以后,随之而来的将不再是羞怯,就会滔滔不绝起来。

新建路小学苏柯楠:要多和小丽玩、说话,让她有了自信心。常常给她讲笑话,使她开心。慢慢地她也会跟着一起玩,变得很开朗活泼。

新建路小学王怡宁:小丽应该多找锻炼自己的机会,多接触同学。老师、家长们也应该多帮助她。这样她会与同学相处得更融洽,就不会害羞了。

快乐小鸡:关键是小丽要培养自信!告诉自己,别人不会把你吃了。说话的时候要看着别人说,慢慢锻炼自己,即使自己说错也不要慌。

寿安里小学毕雨璇:上课时,老师提出问题,不管是否正确,想好后,都要积极举手回答,即使错了也没关系,然后再认真听老师讲。在家时要多大声朗读文章,多大声唱自己喜欢的歌,在学校多参加体育活动,多与同学交流,只要你敞开心扉,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

七彩水果:我建议小丽要发现了自己的闪光点,要鼓起勇气,敢于迈出第一步。万事开头难,当害羞的人迈出可喜的第一步后,伴随着从未有过的成功体验和对自己的重新评价,就会开始相信自己的能力。如果有第二次、第三次的成功,害羞的人就会肯定自我。有了信心,害羞就会悄无声息地消失了。

主持人:害羞是可以克服的,与人交流是现在社会必须掌握的一门技能,多找锻炼自己的机会,多接触同学,多与同学交流,只要你敞开心扉,鼓起勇气和大家自信、阳光的去享受生活,同学们一定都很喜欢和你做朋友的!

以上节目是播音员相新延、李白诗睿为大家主持,下面是好书推荐

好书推荐:

同学们,书是我们的朋友,是开启我们心灵的钥匙;书又是我们的老师,是让我们通向成功的阶梯。读一本好书可以让我们一生受益,好书推荐:

《爱上写作》作者徐冬梅,本套丛书基于儿童的特点,按照文章的形式、儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

在现行各种版本的小语教材中,每个单元都设置了作文教学篇目,很多语文老师误以为只要把这些习作篇目一一落实,作文训练的质与量的目标就完成了。但是仅仅靠这些“基本点心”,孩子的“说与写”这棵树生长的高度是有限的。这套丛书的开发旨在让孩子们边读边写,在趣味性的“阅读”中习得“写”的“技巧”,在儿童文学的熏陶中诱发孩子们表达的欲望,让他们乐于讲述自己的生活,自己的故事。

它与一般的作文教材相比,具有以下特色:

1.散发文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、儿童散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中最优秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。

2.注重读写互动。 “能读千赋则善赋” “口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从童诗学写作、从童话学写作、从儿童散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。

3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法,引导孩子吐露童真的话,抒写童趣的事,力求让童心永驻,让诗心永存。

4.突出讲述生活。人类自有语言以来,讲述就开始了。每一个孩子都是在听别人讲的故事以及讲述自己的故事中再现和重整、建构自我的。本套丛书主要是围绕生活中的点点滴滴来引导孩子讲述爱,讲述自己的心情,讲述这一朵花那一棵树……当孩子们渐渐学会讲述,就会欣喜地发现世界为他(她)打开了一扇明亮的窗。

5.力求循序渐进。本套丛书每个年级1册,共6册。每册共分16个单元。单元的设置按照儿童文学的要素、儿童认知心理的层次递进。每篇选文前有精短的导语,目的主要是激发孩子读的兴趣,给孩子创设读写的情境。每篇选文后的阅读引导,重在帮助孩子读好文章,体会表达。“阅读引导”既是读的指导,也是写的指导,让孩子从中学到读与写的方法。

以上好书是播音员安智洋为大家推荐。下面是有奖竞猜。

有奖竞猜:

结合“争雏鹰奖章、做文明班级”的活动,答对有奖竞猜栏目问题的少先队员,大队部将奖励其所在中队一枚雏鹰责任奖章。大队部挑选答案详细精准的同学以及答题人数多的班级,将在升旗仪式上颁发责任奖章。

今天的有奖竞猜的问题是:

1.本学期大队部向少先队员开展了哪些活动?请同学们说出5项活动。

2.六一儿童节快来临了,同学们请你说说“六一儿童节”庆祝方式吧!再读一次)

请同学们将答案装在信封里,注明班级姓名,在每星期一升旗之前交到大队部。希望大家积极参与,为班级争得一枚责任奖章。

以上内容是播音员杨启航主持。

播放音乐《祖国祖国我爱你》

结束语:(主持:安智洋相欣延)

女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

男:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

女:走进小河,让我们每个孩子获得理想的发展。

男:走进小河,让我们每个孩子的成长永远快乐。

合:小河红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下周同一时间再见。

红领巾广播稿 篇13

合亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。

甲:主持人______,听说最近有一位中国作家获得了诺贝尔文学奖,你知道吗? 乙:恩,知道。这个作家叫莫言,他获诺贝尔奖的作品是《蛙》。 甲:对,就是莫言。那你对诺贝尔奖了解多少呢?

乙:这个嘛,略知道一点点,还希望你给我们大家讲讲。

甲:好吧,我就把我搜集的一些有关诺贝尔奖的资料和大家一起分享,希望我们呢大家通过刻苦学习也可以拿下诺贝尔奖。

甲:诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝x甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和平五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人,1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立三百周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。

乙:这么说来,诺贝尔奖现在分设六大类,它们就是诺贝尔和平奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔文学奖、诺贝尔物理学奖、诺贝尔生理学奖或医学奖、诺贝尔经济学奖,我说的对吗?

甲:你说得非常正确。接下来,我给你讲讲诺贝尔奖的奖品奖金。诺贝尔奖的奖金总是以瑞典的货币瑞典克朗颁发,每年的奖金金额视诺贝尔基金的投资收益而定,1901年第一次颁奖的时候,每单项的奖金为15万瑞典克朗,当时相当于瑞典一个教授工作20年的薪金。1980年,诺贝尔奖的单项奖金达到100万瑞典克朗,1991年为600万瑞典克朗,1992年为650万瑞典克朗,1993年为670万瑞典克朗,20xx年单项奖金达到了900万瑞典克朗(当时约折合100万美元)。从20xx年到20xx年,单项奖金均为1000万瑞典克朗(在20xx年,折合约145万美元)。 金质奖章约重270克,内含黄金,奖章直径约为6.5厘米,正面是诺贝尔的浮雕像。不同奖项,奖章的背面图案不同,每份获奖证书的设计和词句都不一样。颁奖仪式隆重而简朴,每年出席的人数限于1500人到1800人;男士必须穿燕尾服或民族服装,女士要穿庄重的晚礼服;仪式中的所用白花和黄花必须从意大利小镇圣莫雷(诺贝尔逝世的地方)空运而来。

乙:看来你搜集的有关诺贝尔奖的信息还是挺全的嘛,我真是学到了不少的东西呀!

甲:接下来,我再给你讲讲诺贝尔奖的评选流程。

乙:好,洗耳恭听!

甲:根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教信仰的影响,评选的唯一标准是成就的大小。 遵照诺贝尔遗嘱,物理奖和化学奖由瑞典皇家科学院评定,生理或医学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定,文学奖由瑞典文学院评定,和平奖由挪威议会选出。经济奖委托瑞典皇家科学院评定。每个授奖单位设有一个由5人组成的诺贝尔委员会负责评选工作,该委员会三年一届。其评选过程为:

——每年9月至次年1月31日,接受各项诺贝尔奖推荐的候选人。通常每年推荐的候选人有1000—20xx人。

——具有推荐候选人资格的有:先前的诺贝尔奖获得者、诺贝尔奖评委会委员、特别指定的大学教授、诺贝尔奖评委会特邀教授、作家协会主席(文学奖)、国际性会议和组织(和平奖)。

——不得毛遂自荐。

——瑞典政府和挪威政府无权干涉诺贝尔奖的评选。

——2月1日起,各项诺贝尔奖评委会对推荐的候选人进行筛选、审定,工作情况严加保密。

——10月中旬,公布各项诺贝尔奖获得者名单。

——12月10日是诺贝尔逝世纪念日,这天在斯德哥尔摩和奥斯陆分别隆重举行诺贝尔奖颁发仪式,瑞典国王及王后出席并授奖。

诺贝尔奖没有数学奖,流传最广的传说是因为他的情人和一个数学家在一起了。不过这只是一个传说,实际上诺贝尔认为应该把奖授予在实际应用上能造福于人类的杰出人物,而不是数学这种比较抽象的事理。

1931年的诺贝尔化学奖和1961年的诺贝尔和平奖都曾颁发给已去世的人。1974年开始,诺贝尔基金会规定,诺贝尔奖原则上不能授予已去世的人。与许多电影奖项及文学大奖不同,诺贝尔奖遵循的原则是,除了公布最终获奖者外,候选人的名单都不对外公开,并设置了50年的保密期。因此,对于每年可能出现的各种传说,说某人获得提名成为诺贝尔奖候选人,其真实性必须50年后才能得到验证。

乙:通过你今天的讲解,我对诺贝尔奖真是有了很多的了解。谢谢你!我一定会刻苦学习,争取也能有机会被诺贝尔奖提名。

甲:加油!

今天的红领巾广播到此就要结束了,在节目的最后给大家送上一首好听的歌曲,希望大家能够伴着美妙的音乐愉快地投入学习中。再见!

红领巾广播稿 篇14

张:一缕阳光给我们带来了幸福。毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:幸福属于我们。毕:红领巾。我会再见你的。张:我是一名播音员……毕:我是一名播音员……

张:今天我们给大家讲一个故事,叫做“先收拾桌子”

毕:克洛克家并不富裕。他课后在一家快餐店工作。起初,老板安排他擦桌子。他没力气了,当天就溜回家了。

张、克劳克向父亲抱怨:我的理想是当老板,不是擦桌子。他父亲没有反驳他,而是让他先打扫餐桌。克劳克拿了一条毛巾,随意在桌子上擦了擦。然后他看着父亲,等待他的接受。父亲拿了一条崭新的白毛巾,在桌子上轻轻擦了擦。白色的毛巾立刻又脏又刺眼。父亲指着桌子说:“孩子们,擦桌子是一项简单的工作。但是你连桌子都不会擦。你还能做好什么?为什么你要当老板?”克劳克感到羞愧。

毕:克劳克回到了快餐店。他记得父亲的教诲。每次擦桌子都要准备五条毛巾,依次擦s遍,每次擦的方向相同,以免反复污染桌子。

张:最后,克洛克得到了老板的赏识,留了下来。他接管了快餐店,成了老板。20xx年后,他创办了自己的餐饮公司——麦当劳。

毕:有人问克洛克成功的秘诀。他总是骄傲地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我如何把桌子打扫得最干净。

结论:今天红领巾播出到此结束。