无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的一次购物的经历作文9篇，欢迎大家分享。
今天我坐在沙发上看书，妈妈说："宝贝，咱们家没有白糖了，你去超市买一袋吧！"我说："好的妈妈"！
我从妈妈的钱包里拿了一些钱，妈妈嘱咐：第一过斑马线一定注意安全，第二，别忘了找零钱，我说："知道了妈妈。"
我飞快的下了楼，手中的钱被我紧紧的攥成一小长卷。走进了那家超市超市里有许多商品，让我看的眼花缭乱。我想买巧克力呀，水果糖，饼干，土豆好多零食，我的口水差点流下来了！
可是妈妈只让我买白砂糖，我只好去找白砂糖，我边走边看，不知所措的时候一位穿着红色工作服的阿姨走了过来亲切的问我："小朋友，你有什么需要的东西吗？"我急切地问："阿姨，白砂糖放在什么地方啦？"阿姨指了指那边低处货架，我点点头并说："谢谢阿姨！"我拿了一小袋白砂糖就去结账了。
我看见好多人都在排队，我随便建了一个比较少的队伍，终于排到我了，收银员阿姨微笑着说："欢迎光临，需要袋子吗？"我问："一个几毛钱？"阿姨说，："四毛钱一个大袋子。"我想四毛钱太贵了，我摇了摇手说："不要了吧？"
结完帐我长长的舒了一口气，飞快的'跑回了家，我气喘吁吁的在门口大喊："妈妈快开门。"妈妈责备的说："怎么这么慢？"长长的喘了口气说："妈妈因为排队的人有点多耽误点时间。"但我心里知道妈妈这是在担心我的安全，我甜甜的一笑，下次一定会快去快回，不让你操心滴！
这就是我第一次买糖的经历，很简单的经历，但从这点滴的小事上体现出妈妈对我的爱，我从内心深处大声喊出，妈妈我爱你！
今天我和妈妈一起去新华都购物。
妈妈递给我一张清单和一百元说：“今天，你按清单自己购物，整个过程中，妈妈什么意见也不提，由你自己选择，我就远远地跟在你后面。”我看了一眼清单，发现有好多东西要买，有玉米啊，土豆，鸡精……开始我有点紧张。
超市里，人挺多的，商品琳琅满目，我的紧张在不知不觉当中已经一扫而光。
我感觉买时最有成就感的三样东西是玉米，盐，黄皮百香果。
来到了蔬菜区，发现那里有好多我不认识的菜，比如说牛蒡就是一项。我在那里转了一圈又一圈。终于找到了我要的玉米。挑了两个大大的玉米，然后，就拿着玉米去给一个热情洋溢的服务员阿姨称。她问了我几个问题。
到了副食区。我一眼就看到了盐，把盐放进了购物车里。转角来到了水果区，抬头就看到了黄皮百香果。黄黄的，亮亮的，远看可能会觉得是柠檬呢。黄皮百香果是刚刚上市的，很多人在挑。我挑了六个又大又圆的黄皮百香果，拿给了另一个和蔼可亲的.服务员阿姨称。她在称的时候也问了我几个问题。以为我是一个人来的呢。
买完了所有的东西。我就到柜台结账，一共40。90元，我拿出了一百元给柜台阿姨，她找了50。10元给我。我喊妈妈和我一起回家。
妈妈在回家时说：“你真棒，宝贝。你懂得了判断和选择。以后你能在我不指导你时很好地购物了。”我高兴地笑了。
今天我特别开心。我学会了自己购物，以后都可以帮妈妈买东西。
有一天，妈妈正在做饭，突然把我叫到身旁，对我说：“儿子，家里没酱油了，你能去超市帮妈妈买一瓶吗？”我兴奋的说：“好呀，好呀！”但马上又有点恐慌和犹豫不决了，因为我从来没有独自去超市买过东西，可看着妈妈期待的眼神，我还是鼓起勇气，紧紧地攥着妈妈给我的钱出了家门。
走在大街上，我左顾右盼地望着川流不息的人群。突然感觉自己像一只迷失方向的小蚂蚁，找不到去超市的路了，多想爸爸妈妈在身边啊！正当我徘徊不定的时候，太阳公公从云朵背后露出了红红的脸蛋，仿佛在对我说：“你是一个小男子汉，不要害怕，只要勇敢一点，什么困难都难不倒你！”我立刻觉得浑身充满了力量，迈开大步朝着超市的`方向走去。
一进超市的大门，便看见琳琅满目的商品，摆的整整齐齐，看得我眼花缭乱。找了半天也没找到酱油在什么地方。正当我愁眉不展不知所措时，忽然记起了妈妈说过的话——不知道的事情要多问！于是，我只好又一次鼓起勇气，走到售货员阿姨面前，怯怯地问：“阿姨，您知道卖酱油的地方在哪里吗？”阿姨微笑着说：“你这么小就知道帮妈妈买东西了，真是一个懂事的好孩子，你要的东西在那边。”说着，指了指不远处的一组货架。我顺着阿姨手指的方向望去，看见了一大推调味料整齐有序的摆放在货架上。我走过去挑了又挑，选了又选，终于找到了妈妈要的“味极鲜”牌酱油，高兴的差点跳了起来，之前的恐慌、担心、害怕一扫全无。
付完钱，我拎着酱油迅速地出了超市，往家里跑去。远远就看见妈妈在小区门口向我招手，妈妈接过东西，亲切的抚摸着我的头说：“儿子，你长大了，妈妈爱你！”我心里顿时乐开了花，暗暗下定决定，以后还要多帮妈妈干一些力所能及的家务活。
你们知道我的第一次购物经历是怎样的吗？想到这里我都想笑，我来给你们讲讲吧！
星期天的下午，妈妈正在洗衣服，突然发现洗衣液没有了，叫我去买，我高兴的接过妈妈手中的钱，蹦蹦跳跳的走出家门。
走进小超市，一排排整齐的货架呈现在我的眼前，虽然是个小超市但是里面的人也不少，有一些人推着购物车在购物；有些人提着篮子再找他想要的东西；还有一些售货员阿姨在推销着她们的商品。
超市里的东西花花绿绿的'，看的我眼花缭乱，因为是第一次购物，还不知道洗衣液在那个地方，我就东找找西找找，还是找不到。
于是，我害羞的对一个售货员阿姨说：阿姨，洗衣液在哪里啊？阿姨温和的说：就在那个地方。说着就带我来到了洗衣液前，我一开始选了一个最便宜的，阿姨给我说：那个虽然便宜，但是要洗好几遍，那个虽然贵，但是只用洗一遍。我想：妈妈洗一遍衣服已经很累了。想到这里我于是决定买贵的。
我走到收银台前，把钱交到售货员阿姨的手里，我担心不够，阿姨说：刚好够。我拿着洗衣液高高兴兴的回家了。
这一次的购物经历让我明白了怎样购物，还让我学会了敢于问人，真开心。
每当我想起起自己第一次去买东西的经历，我就忍不住笑。
我记得那时一个风和日丽的好天气，我和妈妈去上街，走着走着我对妈妈说：我想喝水。妈妈给了我10元钱让我自己去买水喝，妈妈还再三叮嘱我买了东西要付了钱才可以吃。我高高兴兴走进超市，哇！超市里是人山人海，各式各样的食品把我看到眼花缭乱。我看见了我最喜欢的零食，眼睛眨都不眨像箭似的一样飞快的跑了过去，我一高兴把妈妈的叮嘱忘到脑后了。我拿起就想拆开，一个阿姨对我说：小朋友，要付了钱才可以吃哟。羞得我满脸通红。我又跑到卖水的地方，那里有各种各样的水，我拿了一瓶营养快线，连价格都不看就走了。经过冰激凌柜前，我看见各种口味的冰激凌，真诱人呀！我口水都要流出来了。我真想拿一盒呀！但又一想要是妈妈骂我怎么办？但是这冰激凌实在太诱人了，我还是忍不住拿了一盒。我来到收银台，队排的.像一条长龙。当我付钱时阿姨告诉我需要13元钱，我只有10元钱怎么办呢？我从包里掏出钱给阿姨，小朋友你只需要退掉好多鱼就刚好够了。我只好恋恋不舍的把好多鱼拿出来。
这就是我第一次有趣的购物，我还从中获得了许多知识，也给我留下了快乐的回忆。
有一天，只有我和妈妈在家里。′妈妈站在厨房说：“可儿，给你二十块钱，出去帮妈妈买上一瓶白醋吧。”我心里想着：“哼！少使唤我，楼下就是一家小商店，为什么不自己去呢？”我正想着，妈妈坏笑着说：“买完白醋，如果有找零，就给你啦。”哈哈哈哈！真的吗？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，妈妈是睡糊涂了吗？
我二话不说，冲出家门，以最快的速度冲向电梯，按了一楼，等到了之后，我都气喘吁吁的了。
啊！超市里面不知道什么时候重新装修的？太好了，因为新装修的正是我最喜欢的零食区和玩具区，更棒的是我发现全场买二送一。不知道为什么，有个不好的想法从我这小脑袋瓜里蹦出来，那就是能不能只买零食和玩具呢？哈哈哈！妈妈应该不会说我的。但是，又有一个天使般的想法飞了过来：如果这样的话，妈妈一定会很失望的。最后，还是把我的好想法保留住了，坏想法被我一脚踢出了脑袋瓜儿。
我找啊找啊，找啊找啊，但是没有白醋，我问了问售货员阿姨，阿姨带我去了调料区，我拿了一瓶白醋，并说：“谢谢阿姨。”阿姨也说：“没事没事，小朋友你可真有礼貌。”我的脸仿佛一朵大红花，红的`不要不要的呢！
我来到结账的地方，收银员叔叔说：“13块五，”我说：“叔叔，您看我是个学生，钱也不多，就给我便宜一点儿吧，一口价，十块钱好吧。”“好吧，看在你是小学生的份儿上，就十块吧。”我拿着白醋高兴地回家了。
你们猜最后怎么样了？我把剩的十块钱怎么了呢？我交给了妈妈，因为父母挣钱都是不容易的。
我觉得这次购物真有趣。
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的'心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
星期六，爸爸开着汽车把我送到了建强量贩，那天上午阳光明媚，风和日丽，爸爸给我了五十八块八元钱让我去购物。
走到建强超市里面的时候一看，超市里人山人海，物品应有尽有，数不清的东西让我看的眼花缭乱，我都不知道该买什么了。
我想了一想，于是我大喊一声：“这里有没有本叫《世界上最经典的武器》的`书？”喊完之后把我自己也吓了一跳，我想：“万一人家训我了怎么办？”我一看，有位服务员阿姨站在我的面前，我的心扑通扑通的跳，于是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能帮我找一本《世界上最经典的武器》这本书吗？”阿姨看了看我说：“可以。”于是，我们来到了放军事书的地方，我们在那找了很久，突然阿姨说：“那本书在这。”我一瞧：“啊，果然找到了！”我对阿姨说了声谢谢，转身去别的区了。我总共买了八样东西，真是满载而归。
这就是我的购物经历。
一天，爸爸给我了20元钱，让我去买一包猴王牌的烟。还叮嘱我：“过马路的时候要小心。”
我高兴地接过钱，一溜烟跑到楼下，一路上我既害怕又开心。害怕什么呢？害怕陌生人把我拐走了。开心什么呢？因为这是我第一次一个人买东西，我的感觉是多么自由多么兴奋啊！当然，我也很紧张。
当我刚走进超市，一位年轻美丽的`阿姨就亲切地问我：“小朋友，你想买什么？”我一时半会说不出话来，小脸蛋还羞得红红的。看着阿姨和善的样子，我终于张开了嘴巴，“我想买一盒芙蓉王烟。”阿姨就从柜台上给我拿了一盒芙蓉王香烟。并且说“15元。”我马上掏出钱给了阿姨，阿姨又找回了我5元钱。我拿着买好的芙蓉王高兴地回了家。爸爸说芙蓉王就芙蓉王吧，反正猴王我也不想吸了。呵呵，我给爸爸把烟买错了，爸爸也没有批评我，还夸我长大了！
可是，一会儿妈妈又让我去买一袋洗衣粉。我说好吧！我又飞快地跑到超市把洗衣粉买了回来。回到家，把我累得气喘吁吁，没有脱鞋就躺在了沙发上。
虽然那天购物让我跑了两次，但我也觉得很开心！
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