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培训有感范文

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:9.8K

3月11日在丹徒中学参加了“全国中小学生德育创新与班主任专业成长高级研修班”的培训,聆听了李凤遐老师的报告,整整一上午的时间只觉得时间如流水般过去,报告虽然结束几天了,但李老师的微笑让人如沐春风,李老师的话语一直回荡在耳边“我的爱都在学生身上,只要走进课堂我就兴奋,就有激情,学生是我的孩子,更是我的朋友,课堂是我的舞台,更是我的殿堂。

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在学生面前做一个透明的人,用爱与尊重引领学生,李凤遐这样总结自己的教学之道。在一次高三年级的班会课上,她半开玩笑地让学生猜自己的年龄。学生们都知道李凤遐已经工作了20多年,所以猜测主要集中在45岁到55岁之间。她却不住地摇头:“我今年18岁,和你们一样。我天天都和你们这些年轻人在一起,就一直不会老。”李凤遐又说,“所以我给自己提出两点要求,一是当好爱护你们的母亲,二是做好关心你们的朋友。大家可以监督我,做不到,你们可以说李凤遐虚伪。”这番话引来了同学们热烈的掌声。只有把学生当成朋友,才会赢得他们的尊重,李老师做到了。

李老师的师爱理论让我很受启发,陶行知说过:“我们必须会变成小孩,才配做小孩的先生。”对学生真正的爱,应该建立在尊重和理解的基础上,进入学生的集体,成为他们的一员。尊重和鼓励是一种教育力量,让学生感受到老师的关注,并能充分尊重学生,才能得到学生的信任和支持。宽容是一种美德,一种精神,并不是对学生不严格,而是换一种教育的心态和方式。

要想做个好老师,首先就要有爱,对学生的爱,对工作的爱。李老师说过,人不在于站在何处,而在于我们向何处走。其实每一个成功的人成功的经历都是相似的,其中最关键的就是勤奋。只要热爱一件事,并为之付出自己的努力,才有可能成功,人生最大的.遗憾是不勤奋。让我们记住李老师说的话:

用宽容的心态面对每一个孩子的过失;

用期待的心情等待每一个孩子的进步;

用欣赏的目光欣赏每一个孩子的闪光点;

用喜悦的笑容赞赏每一个孩子的成长。