在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的读后感的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教书育人的成败，关键在于教师。儿童的大部分时间都是在学校度过，但是学生的个性不同，所处的环境不同，学生的性格也会存在很大的差别。也正因为性格的不同，折射在学习上也便有了差距，也就有了“学困生”这个词语，而最让老师伤脑筋的也往往是这些学困生。
一位老师向我推荐了苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书，书中所提到的“如何对待学困生”，让我感触颇深。
“教育学的人道主义精神就在于，要使一个在绝大多数儿童来说能够胜任而偏偏在他来说不能胜任的儿童，不要感到自己是一个不够格的人，要使他体验到一种人类最崇高的乐趣——认识的乐趣、智力劳动的乐趣、创造的乐趣。”苏氏提倡人道教育，我们所进行的不是精英教育，就像书中所举的例子一样，一个孩子一个孩子提了5桶就精疲力尽，而另一个孩子却能提来20桶。对于别人能胜任的，可对于一些孩子确实个难题。在工作中，我也发现一些学习有困难的学生，这样的情况持续时间越久，他们对学习的兴趣越低，在学习上表现出来的似乎的智力上无法胜任。我们给不同的孩子同等的任务与要求，“强迫”每个孩子都要一下提20桶水，一些孩子会在第一次时已经落队，勉强能完成任务的孩子也会因无法品尝到成功的喜悦而落队。苏霍姆林斯基所提出的给孩子进行分组的办法，我想作为数学教师的我，在给孩子布置作业时，也可以进行尝试。
班上有这样一个孩子，一上课，就开始东张西望，无所事事，做小动作。看到这样的情景，如果情绪比较好的话会在课下苦口婆心地进行思想教育，如果情绪不够平静会当面提示，甚至训斥。可并没有一点儿效果。我细细地想，孩子一直在打击和无趣中度过每一节课，看着别人跃跃欲试地举着小手发言，自己却对这些不感兴趣。孩子对学习没有兴趣是多么紧迫的事情。在布置作业时，我走到他的座位，重新写了几道题，这些题目不需要太动脑筋。在交作业时他和其他孩子一起完成了作业，他脸上终于有了轻松的表情。只有两周的时间，课堂上又多了一个高高举手发言的孩子，他却不知我给他的题目很多都是要动一番脑筋的。
是呀，孩子的学习就是智力劳动的过程，作为教师的我们不但让孩子在“劳动”中增长知识，更要让他们体验到智力劳动的快乐。就像书中所指出的“我们的崇高的使命就在于：要使我们的每一个学生选择这样一条生活道路和这样一条专业，它不仅是供给他一块够吃的面包，而且能给予他生活的欢乐，给予他一种自尊感。”在孩子的成长道路中，自尊感举足轻重。教师对学生尊重，学生的内心深处会有一种愉悦的心理体验。对于学困生所听到最多的也可能是冷言冷语，所看到最多的也可能是那冷淡的表情。
想起有一次，一个孩子高兴地问我：“老师，我也想每天写数学日记！”她是一个多么不爱学习的孩子呀，写日记，她能坚持写吗？“你可以不用写。”我对她说。带着一脸的失望她跑到了一边。我犯了一个多么严重的错误呀。我自问，你保护了学生的自尊吗？
对于学困生来说，对学习产生兴趣已是很难得的事情，可公正、平等的天平总是偏向优等生。尊重学困生的人格，听取他们的意见，对他们也是一种激励，可太多的激励时机，我们都放弃了。心理上对于几个毫无办法的学困生也总是有这样一种想放弃的心态。也正是《给教师的建议》这本书，让我改正了这种心态。他提出：“我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童、不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让让他在公民的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。”这里面就隐含着要爱护孩子的自尊心的问题。我们不仅要关注那些优秀的学生，其实他们所受到的关心和尊重已远远地超过了那些学困生，更需要我们关心和帮助的也就是那些被遗忘到一个角落的学困生。
《给教师的建议》在“如何对待学困生”的问题上，也给我们提出了一个至好的方案：循序而进,持之以恒,耐心。也包括那些在学习上迟迟不肯开窍的孩子。
经常说的一句话，教师的爱是无私的。这无私的爱更应像阳光一样，多撒向这些可爱的孩子们，让他们多一丝温暖与滋润。让我们一起来关爱他们，把更多的阳光给他们。
我看了《五·三班的坏小子》这本书很好看，讲的是五·三班让每一个同学买一条鱼，放在班里的鱼缸里。可是每天晚上都有一条鱼离奇死亡，而早上最早去的同学都会发现一堆骨头。过了没几天，鱼缸里的鱼所剩无几。最后剩下一条最美丽的鱼、三条普通鱼、一条神速鱼。第十天美丽鱼只剩下尾巴，二条普通鱼也死了。第十一天神速鱼的一只眼没了，普通鱼在咬神速鱼的尾巴。……结果可想而知。
大家本怀疑是肥猫，其实是普通鱼干的。
通过这本书我知道，耳听为虚，眼见为实。意思是不要听信别人说的，只有自己亲眼看到的东西才是真实的。
当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是，我的眼前已经是模糊一片了，我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争，并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。
这篇文章讲述的是：一位名叫恩科西的南非儿童，从小患有艾滋病，不久，他的母亲就被艾滋病夺去了生命，养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争，还关心着和他一样患病的儿童，他曾参加过二次大会，并在大会上发言，正当全国儿童欢庆的时刻，并在大会上发言，20xx年6月1日，正当全国儿童欢庆的.时刻，恩科西去世长辞了。当我读到他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病时，我被顽强的意志力所震撼了，如果我也患这种病，我绝对不会有他那么乐观的心态，早就当上了缩头乌龟.
更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病，恩科西自己身患艾滋病，可他却会关心和他一样的患病儿童，要是是我的话，只会想到自己怎么样，才不会关心别人呢。想着想着，我不由地感觉到了，原来自己是像一粒沙子一样地渺小，自己的行为是多么地可耻，多么得好笑。让我们一起热爱生活，关爱社会，用科学的态度去认识艾滋病，关心艾滋病人吧！
裸婚看完了，总想说点什么。很喜欢裸婚里边的插曲《不痛》，其实生活中有很多无奈，只要咬咬牙，坚持一下也就过去了。
刘易阳是个男子汉，我想只要是个爷们就能体会到刘易阳的心情。作为一个男人，当你挑起家庭的重担时，谁不希望自己可以承受一切，自己可以为家里摆平一切困难烦恼。在工作上受了委屈也不会让家里人知道，只是自己偷偷的难过，偷偷的去找工作。不想再依靠父母，刘易阳的家庭情况一般，我想他就是从小看着自己的父母辛辛苦苦的生活，勤俭节约到吝啬的地步，这实在是生活所迫。可是作为儿子怎么会不理解自己的父母，我想这是他在老婆和父母爆发冲突后持有倾向于自己父母态度的原因吧。可是还是能够从刘易阳的身上看到大男子主义的身影，他的自尊心很强，他希望可以通过自己的努力来为自己的家庭带来幸福快乐，可是生活却总是那么无情，就在你最困难的时候，生活总要在你伤口上撒上一把盐，而这种痛苦也只有自己能知道，这些痛苦也必须是男人能够挑起来的。一个真正的男人，谁不希望自己就是真正的顶梁柱，可以为自己的老婆孩子解决一切困难，成为他们心目中的超人？看完结局，回想他们闹着要结婚的那会儿，那时候的他们是天真的，天真的以为只要能够在一起，什么困难都不是困难。当他们离婚后，刘易阳的一句“细节打败爱情”让人感触很深。细节，这个似乎可以打败一切的状况有表现出了它的伟大。他们的婚姻得益于他们两的坚持和争取，这让很多人明白，自己的幸福是要靠自己去争取的，等着恩赐只会让自己痛不欲生。而他们的离婚确是贯穿于童佳倩和刘易阳父母之间的矛盾的结果，归根到底还是物质满足与精神满足的冲突。很现实的一个问题就是精神上的满足解决不了生活上的需要，当冲突爆发往往就会带来积累的后果。最终刘易阳选择了和别人开公司，这是他流着眼泪做出的决定，这是在他和童佳倩离婚之后做出的决定，我想此时此刻，他也不得不承认生活打败了它的自尊。这是很讽刺的地方，这也反映了现代生活中的很多无奈，一直坚持自己的理想，一直希望靠自己的努力去争取未来，然后却在生活的打击下放弃了自己的自尊，这就是生活的无情吧。(.)
童佳倩，一个敢爱敢恨的女人，为了自己心爱的人什么事
情都做得出来。不顾自己母亲的决定，义无反顾的嫁给刘易阳这个没车没房，几乎是一无所有的人。我觉得这样的女人很可爱，试问现如今还有多少女人能够和童佳倩一样纯真无邪。即使他们后来离婚我想她也不会后悔，因为自己真正的爱过恨过，还有什么比这个更值得让人回味无穷的。
裸婚，真的是很让人纠结的一件事。在生活面前，爱情似乎不堪一击……
幽幽静夜，屋内屋外显得十分静谧。在书桌前，在灯光下，我一口气读完大仲马的《三个火枪手》这本书。我灿烂地笑了，因为书中的故事洗涤着我稚嫩的心灵。
文中的年轻达尔塔安尼和三个火枪手“冷面枪手”阿多斯、“红斗蓬”波尔托斯、“美男子”阿拉密斯结下了奇缘。年轻的达尔塔安尼想做火枪手，父亲和火枪队队长是好朋友，父亲写了一封信让他交给火枪队队长。可是在路上信被抢了，他只好直接去报到。他干了几年侍卫，只要再做两年，便可以当火枪手了。有一次，他与三个火枪手相遇了，他们几个不打不相识，并一起打败了红衣教主的手下，被国王奖励了。后来他们又一起去帮王后去送信给白金汉公爵，取回钻石项链，做了‘大事业’。虽然在途中遇到危险、困难，但是大家都一起克服，奋不顾身地去帮助朋友……
大仲马的《三个火枪手》突出了友谊的重要。他们的友谊令我佩服，他们能一起分享快乐、分担痛苦，能体谅对方并一起克服困难。他们建立了很纯真、长久的友谊！
在现实的生活中，有像《三个火枪手》中的友谊不多了，有的人因为一些事情、钱，才把一个人当“朋友”，但一旦不需要钱或办完了事，就会抛弃这个“朋友”，这不是真正的友谊，根本就是自私自利。但是我们也不要把所有的朋友都想坏了，其实我身边就有一群可爱的朋友。就在这星期一，我突然肚子疼，旁边的奇伟同学就搀扶着我到医务室看病。我回到教室后，许多同学都围过来问候我，有的跟我讲起了养生之道呢，还有一个同学把她的衣服给我披上。我觉得他们都是我的好朋友，得到那么多朋友的关心，我很温暖，很幸福，肚子顿时也不痛了，真神奇！所以我们要珍惜友谊，多为他人着想，你会比别人受益更多，你将得到的不只是真正的友谊，还有优良的品质。不要勾心斗角的，为一点事把朋友之间纯真的友谊分开了，要像《三个火枪手》中的四个人一样团结起来，就会干一番大的事业。
通过读《三个火枪手》这本书，让我真正的明白了“朋友”这个词的含义，同时我也知道了一个真谛：朋友，是患难与共的，友谊，是无价的！
暑假，我看了《生命流泪的样子》这本书，看完后，有非常多的感悟。
《生命流泪的样子》主人公盛欣怡，原本是一个在父母怀抱中长大的孩子，然而，她的妈妈得了一种不治之症——癌症。从此她的生活性格发生了很大的变化。在这个过程中，虽然有老师同学的不断鼓励，但是还是不能掩饰她的悲伤。而妈妈在生病期间却对欣怡严格要求，但妈妈还是离开了她，在妈妈临终前一晚她在电脑上无意看见妈妈写下的日记，知道了妈妈为什么对她那么严格，而十二岁的欣怡过早的体会到了生命和爱的深刻意义。
读完《生命流泪的样子》这本书，我已经泪流满面了。我想：“这是一个多么伟大的母亲啊原来妈妈对欣怡这么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！任何人都少不了亲情，而我也明白，要珍惜现在的生活，好好活下去！
在看《生命流泪的样子》时，我被书中的内容感动着，而我，也想到了自己的妈妈，平时对我的严厉，那是对我的爱，我还一直不耐烦。
这一本书的内容是：地狱里的魔后和魔王打了一个赌：两年内，也要给人间的布鲁勒夫妇带来不幸。为了打赢这个赌，魔后在地狱重点中学选派了魔鬼男孩贝尔茨去人间帮她完成任务。最终，贝尔茨变成了一只猫就远留在了人间，跟他的新主人布鲁勒夫妇过着平凡、快乐的日子。
我认为魔后是非常可恶的，自己不去反而让别人去帮她去做这一件事情。而贝尔茨恰恰相反。他是个善良的小孩子。他不仅没有给它们带来不幸，还变成了一只猫永远跟他跟他的主人布鲁勒夫妇过着平凡，快乐的日子。一说到快乐，就马上勾起了我的回忆。
那一天，我和我的爸爸一起下象棋。我下一马，上一个车，他下一个炮，上一个兵，我们两个互不相让，都想打败对方。可恶，炮被马守着，车被象守着，唉，完全下不了手啊，咦？这……太好了，这一定要成功啊，我反炮移了移，接着，爸爸反车向前国移，我再把另一个炮移到另一个炮的后面。“将军”。哈哈，双连炮我倒要看看你怎么躲。爸爸用车把我的后面的炮吃掉了……啊－－“将军。”爸爸大声地说，“要将军还是炮？”我把士上前移了一步。我的炮啊，怎么能这么快就被吃掉呢？我不干心……过了一会儿，爸爸喜欢的电视来了就分心，导致我赢。哈哈哈哈。
人呢，是绝对不能分心的。
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