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《童年》读后感[优选15篇]

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:1.89W

读完一本经典名著后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的《童年》读后感,欢迎阅读与收藏。

《童年》读后感[优选15篇]

《童年》读后感1

读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的`悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境,认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

《童年》读后感2

每一个人都有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时,发现我走进了一个悲惨的童年。

高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他经历了风风雨雨,经历无数次磨砺才有所成就。

《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的'时候,高尔基就得不到父爱,母亲因外祖父常打外祖母,而忍受不了这种生活,丢下了他离开了这个家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是,在这种情况下,他一点一点地成长起来,走向了人间。

相比之下,高尔基的童年这么惨,而我的童年是幸福、美好的。如果不学习,我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说:“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊!伟大源自平凡,再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候,所走的每一步并不见得伟大,但这是伟大行程的积累。只要你坚持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日积月累,坚持不懈就会创造奇迹!高尔基遇到了挫折,都挺了过来。而我们只是遇到了一点儿小事,就气馁?只要我们珍惜美好的童年,有信心和勇气,就给我们带来不平凡的结果!

《童年》读后感3

读了高尔基的童年后,我的心久久不能平静,因为这本书太经典了。

在阿廖沙小的时候,父亲已经死了,外祖父看见他犯了错就毒打他,贪财的两个舅舅不断冷漠他,他的表哥萨沙总喜欢捣乱,不停地捉弄。除了外祖母以外,其他人都不喜欢阿廖沙。

生活在这勾心斗角的家庭里就体会到了社会的险恶,在这个家庭里:害死了“小茨冈”,把阿廖沙的好朋友“好事情”赶走了,还眼瞎的高利儿把他弄成了瞎子,沦为了乞丐等。

阿廖沙在这样的大家庭里,被外祖父打晕,被赶出家门外。于是,他就一直靠捡垃圾挣钱,从而维持生活。

跟他的'童年相比,我们就十分幸福:家里从来都不勾心斗角,而且我们都很自由。而且家人们等我们回来就问寒取暖,坐在十分明亮的教室里可以听着老师的谆谆教导。

我是这样,但还有人拥有这些却并不知足。毕竟在他们的目光中只想得到更多,还以为是自己本就该得到的,可是我们得为父母着想,将来创造好的未来报答他们。

《童年》读后感4

每个人都拥有一个炫彩,缤纷的童年。同样,苏联大文豪高尔基也有一个缤纷的童年,让我们一起去走近他的世界吧!

高尔基从三岁起就永远的失去了父亲,后来一家迁移到了外公家,外公是个染坊主,性格暴躁;外婆分外疼爱他,他和他妈妈在外婆的庇护下生活,而他的舅舅们却经常因为财产而闹起来,因此他们的'孩子也跟着学坏;“小茨冈”是他的好朋友,每次他被打时“小茨冈”总是伸出手臂替他挨打,最后因为一次重击,失血过多而死去。外婆信佛,每一天都祈祷能过上幸福安康的日子……

他的童年,有悲伤,有喜悦,一次次的悲欢离合,使他一次次的长大,记录着一次次的过程,记到了十岁,他终于放下了笔,回想着过去的一点一滴,他不仅接受了身体上的成长,还接受了心灵上的成长,所以他珍惜他的童年。而过着幸福生活的我们则更应该如此。

《童年》是一本好书,为童年而烦恼的人赶紧找来读读它吧!

《童年》读后感5

这个学期,我们学习了高尔基。在查他的资料时。我看到了他的三部曲《童年》《在人间》、《我的大学》.其中《童年》讲述了高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的.生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

阿廖沙(高尔基的乳名)三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂,自己就开始谋生。

我再想想我自己,我已经11岁了,高尔基早就走上独自谋生的路了。而我却连一本寒假作业都解决不了,我和高尔基的差距真大呀。我们要和高尔基一样,自己的事情自己做,坦然面对一切!

《童年》读后感6

——流泪,是为了那个在月光下的蛋格路上看到银河的雪弟吗?

雪弟是赵丽宏精心塑造的男孩形象,雪弟没有辜负作家的呵护。那个在城市中尴尬尿床的雪弟,是那个喜欢芦花猫的雪弟,是那个喜欢闻汽油的雪弟,是那个囚禁蚂蚁的雪弟,是那个在河边小学与小伙伴们一起征服大世界的雪弟,是那个在柏油路和蛋格路上寻找星空的雪弟,是那个用画笔描绘梦想的雪弟,是那个永远不囿于贫穷和富有的雪弟。上海的小阁楼是那么的小,而雪弟的心几乎没有界限,他从未迷路,他手指的光芒上永远是魔力的。在死亡面前,童年就应该消失,但雪弟依旧能够坚守在屋顶上,为亲婆为自己也为我们这些读者保存了最完整的星空,保存了作家赐予他的那一捧晶莹的“雪”!

好小说就是一块神奇的“明矾”。而“明矾”的功效就是能将记忆之水沉淀出别样的甘甜。在《童年河》这本奉献给少年们的“明矾”中,岁月之河变得无限地清澈而悠长,男孩雪弟在折叠的'时光中,呈现出逆光般的剔透。因为作家赵丽宏,因为这本“白牡丹”般的《童年河》,我已知道了雪弟所有的秘密,我多么希望能够走进雪弟那纯黑的瞳孔,向这位7岁的小主人公说一声:雪弟,你好,我愿意与你交换我的童年!

《童年》读后感7

每个人都有童年,每个人的童年都不一样,但是我们的童年有高尔基的那么穷吗?不,我们没有。我们是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐,他的家庭也没有我们的快乐。

高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的'祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而,他没有责备母亲,而是更加努力地学习,准备向努力工作的母亲致敬。

《童年》是一本书,记录了高尔基童年的一些故事,中间有一点辛酸,也有做人的道理:我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。

高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上,老师给班上的学生起了一个名字。题目是:1+2+3+4+;+100=?这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过,等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们,而是认为他数学很有天赋。

我们应该向高尔基学习,孔子说得好:看到好的,想到坏的。

《童年》读后感8

今日,母亲帮我讲了一个故事,小故事的姓名叫《高尔基的童年》,想听完这个故事后,被小故事中高尔基读书时那类专心、用心的态度所吸引住。他读书的情况下很专心,把全世界的一切都忘了。听见这儿,我不由自主想到了自身之前读书时的'态度。

每一次父母帮我买来哪些新小说或贷到一本书,我尤其开心,一直迅速的就把它看完了。我尽管爱看书,可是从书中学得的专业知识却非常少,怎么回事?自身和高尔基比比,仅仅看书中的繁华,从来没有用心的思索过,因此看了后就都忘记了。母亲说,高尔基往往能变成全球文学家,是与他用心专心读书的精神实质是离不开的。

因此我认为高尔基文化教育了我,无论做什么事情必须有用心的态度。丢三落四导致的不成功我是深有感触的。记得我在上学期报名参加奥林匹克运动会数学竞赛时,考试成绩并不是特别好,缘故便是粗心大意,考试试题我都是会,便是粗心大意。今日我想甩开它,我想和用心交友,无论做啥事必须用心!如同高尔基说的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之窍门!”

《童年》读后感9

读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄

国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑和惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境。没有温暖,没有和谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱和温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱和憧憬,对正义的认识和追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中影响的`人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

通过读这本书使我更确信明天会更好!

《童年》读后感10

这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。

每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的.滋润,吸取更多更好的知识,茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。

你看我们多幸福啊,难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

让我们珍惜童年的每一分每一秒,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

《童年》读后感11

今天我读了高尔基的《童年》,读后感触颇深。

《童年》主要写了主人公阿廖沙在父亲去世后,他和母亲投奔外公,在外公家度过的一段艰难岁月。在外公家里,他看到了许多不可理解的事情:舅舅们为了争夺家产闹得不可开交,还做了一些愚弄弱者、毒打儿童的事情……此外,阿廖沙还经常受到外祖父的.毒打,他一点儿都不开心。幸运的是外祖母十分疼爱他,常给他讲故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

与阿廖沙相比,我们可就幸福多了。衣来伸手,饭来张口,不管什么事情都是父母帮忙,不用自己费心,吃得饱,穿得暖,生活条件比阿廖沙那时好的太多了。但是拥有这么好的生活条件,却还有人不以学习为重,每天只想着玩……要知道,在阿廖沙童年时很多人想上学却不能呢,所以我们一定要珍惜现在拥有的幸福生活。

除此之外,我们还要全面发展我们的德、智、体、美、劳,同时提高我们的独立性。现在有些同学只顾忙于学习,一点也不独立,家务事不会做……我们不但要学习成绩好,还要动手能力强,争做一名新时代的好少年。

《童年》读后感12

无意间,我读了高尔基的《童年》,让我感触极深。

书中的主人公是高尔基,原名阿列克谢。马克西莫维奇。彼什科夫,出生在俄国尼日尼。诺夫戈罗德一个普通木工家庭,由于1871年俄国阿斯特拉罕一带霍乱肆虐,3岁的高尔基患了病,他父亲为了护理他而不幸染病不治身亡。后来他跟母亲来到外祖父家度过了他的童年,由于没有父母的疼爱,家庭的温暖。高尔基十一岁走向了“人间”,饱尝了人生的辛酸……

每个人都有自己的童年,而每个人的童年却是不同的。可以说高尔基的童年是不幸的,相比起来我的童年却是幸福的,是在父母的关爱中度过的。以前我总以为爸妈对我不好,常常因一件小事他们就对我指指点点的,这让我委屈极了!我总是觉得我不幸福,现在想起来,真有点后悔。我在爸爸妈妈的`关爱中长大,而高尔基却……

读过了《童年》,我对生活有了新的看法,新的体会,我要珍惜眼前的幸福生活,更加关心我身边需要帮助的人们,因为给予别人幸福,自己也是快乐的。

《童年》读后感13

《童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。

阿廖沙3岁就失去了父亲,他就跟着祖父、祖母还有母亲一齐生活。他的祖父十分暴躁、贪婪、自私,祖母善良、乐观,心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、勇敢、正直又充满了爱心,舅舅们贪婪恶毒,家里充满了争吵,之后母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中,不幸就是节日,闹火灾就是娱乐,在空洞的面孔上,心里却有着伤痕。

阿廖沙童年是那么痛苦,我们和他比起来,简直就是一个在天堂,一个在地狱,我们有父母的.疼爱,有爷爷奶奶的关怀,有哥哥姐姐的陪伴,还有小伙伴给予我们的欢乐。没有几个家庭是不幸福的,在家里,我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈,妈妈经常让我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上学、放学,妈妈是为了锻炼我的独立本事,以后我离开了父母自我生活,父母就不会担心了。

《童年》这本书让我有很多的感受,所以我十分喜欢这本书。

《童年》读后感14

马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个星期天下午,我翻开了它。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是一个贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的'外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。

《童年》读后感15

每一个人都有自己的童年,有快乐的,有幸福的,也有伤心,和难过的。而《童年》这本书的主人公,他的童年则是令人感到同情和怜悯的。

自从主人公阿列克赛的父亲去世以后,阿列克赛他惨事连连。他们坐船来到外公家,他看到则是一个充满愤怒的一个大家庭,只有他那慈祥,和蔼的外婆,给他带来一些温暖。他的伙伴被他的两个舅舅给陷害死了,外公家的作坊着火了,他的舅妈因难产而死……他们的家庭开始四分五裂。他的母亲因病痛而死,就这样主人公,阿列克赛结束了自己的童年。

如果我们和阿列克赛相比,我们跟他的童年简直就是一个天差地别。我们的`童年是快乐,美好的。每天过着无忧无虑的生活,想干什么就干什么。而阿列克赛的童年是痛苦的,每天都有一件不愉快的事情。而我们是温室里的花朵,而他则是暴风雨里软弱无力的小草,受尽折磨。美好的童年来之不易,且的且珍惜。