当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家整理的《老人与海》读后感范文，希望对大家有所帮助。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，和那闪闪发光的四个字——超越极限！”
书中的那位老渔夫——圣地亚哥，一位常常梦见非洲狮子的老人，在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击下，依然坚强不屈，克服了常人难以承受的巨大苦难，历经千辛万苦，却依然没有把那条“比他船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看，他是个失败者，但是从整个过程来看，老人却无疑是个精神上的强者，一个不折不扣的“硬汉”，他说的那句：“人可以被消灭，但不能被打败！”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性光辉。
纵观全篇作品，我们感受到这样一个道理：结果固然重要，但是过程更加精彩！
是的，人的一生会经历许许多多，有欢笑，有泪水，有成功，有失利，如果我们能够像老人一样拥有强大自信和不屈服的信念，那么生活中的磨难无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的'挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人精疲力尽的折磨后，本想否极泰来，却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战，这时，大多数人应该都会无奈地选择放弃，那么他们就会以失败者而告终；可是我们勇敢的老渔夫选了不向命运屈服，勇于面对挑战的大无畏精神，再次鼓足勇气，以桨为兵，战斗到最后一刻，虽然大鱼只剩下巨大的骨头，老人却永远成为了自己生命的胜利者，他战胜了自己！
海明威为什么没有让老人取得最终的胜利呢？用小说中的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的。”这就是《老人与海》想揭示的道理。不可否认，只要是人就会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后捕到一条完整的马林鱼还是一架空骨，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已经在那过程中充分体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，就足够了。就如音乐大师贝多芬说的那样“可以被摧毁，但不能被征服”。
人生本来就是一种若无止境的追求。它的道路漫长、艰难，充满坎坷，但只要自己勇敢强大的以自信去迎接困难，那么你将会是永远的胜利者！
《老人与海》围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。它奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
自从读了《老人与海》之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的'某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。它的作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的'艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢？
用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗？老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
人与动物是和谐的，许多家里养的动物，都要好好的去对待它们，可是动物为什么是自己的“亲人”？谁又会吧平平常常的红嘴鸥当成自己的“儿女们”的呢？这老人背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背着一个褪色的蓝布包，连装鸟食的塑料袋也褪色了，这位老人就是昆明一座工厂的退休工人，他就叫吴庆恒。吴庆恒老人每天步行二十余里，从城郊外赶到翠湖边上，只为了给海鸥送食，跟海鸥相伴。
这位老人一到冬天，每天必会天天赶往翠湖边上。为飞往昆明的鸥群喂食，和海鸥就像亲人一样，相依相随。还给这些红嘴鸥起了名字。在相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，就算这样，老人也能清楚。并且海鸥是通人性的，老人喊过谁的名字，这只海鸥就会飞向老人。而且海鸥也认为这位老人是自己的亲人。十多年饿，老人依然一到冬天，他必会赶来喂海鸥们，可是就在这10多天后，老人去世了，但人们把老人的照片放大后，放在翠湖边上，那群海鸥竟然在遗像前站成了两行，似乎在瞻仰老人的遗容。
任何动物都是通人性的，只要你能好好的对待它们，那些动物自然也会好好听你的话，对你更友好。反而，你整天训它们，对它们十分狠毒，它们自然不会对你好，更不会听你的话，还有可能对你发起攻击。人互动无之间是平等的，也是要互相尊敬的。不是它们不管主人怎样欺负他们，它们还要对主人好的！
人和动物之间经常友好的感情，动物们会懂得。动物们都有善和恶的两种面目。不是狗熊、老虎就不能成为人类生活上的朋友。只要友好的`对待它们，按照他们的一员去做事，那时间不长，自己肯定能跟动物世界里的生物们成为很好的朋友。但是，用传统的方法，比如用鞭子抽，等等驯服它们，那么它们在内心深处一定会十分愤怒。只是用暴力的手段将它们“打服”，虽然它们表面上看起来是服从命令了，只要它们有足够的时间来反抗。那就是人类的不对了。只要换位思考一下，站在动物们的理念上想一想，用自己友好的行动，用自己主动愿意和它们成为好朋友的动机去感化它们，那这些小动物们，一定会与你留下深厚的友谊！
一位风烛残年的渔夫，遇到一生中最不可思议的事情——一连八十四天没有捕到一条鱼。这期间，只有男孩马诺林跟着他，陪他聊天。
第八十五天的清晨，马诺林为老人送行。老人又出海了。他钓到了几条可以做饵的好鱼，但除此外一无所获。
直到中午，“他感到微弱而轻巧地一拉，跟着较猛烈地一拉”，他欣喜若狂，这是条大鱼！大鱼的嘴被钓钩牢牢钉住了，但顽强的生命力使它朝深海游去，一刻不停地游去，老人无计可施。
两天两夜的对抗后，老人取得了胜利。他将它绑在小船一侧。
但这样一条身长十八尺，重超过一千五百磅的大鱼流出来的血，却使老人在归途中接连不断地遭遇鲨鱼。老人为了守护自己的战利品，利用身边的一切东西进行斗争，可每一条鲨鱼都带走了一大块肉。最后一次袭击之后，鱼已经没有肉了。
渔夫筋疲力尽，却只拖回了一副巨大的骨架，谁都在惊叹，然而谁也不相信——除了马诺林——他曾经历一场如此惊心动魄的搏斗。
披着夜色，渔夫的英雄形象仍在黑夜中闪光。唯有浑身的伤痛和巨大的白骸陪伴在他身边，证明着他的经历。
是的，老人倒霉而失败，但他并没有屈服于命运，无论在多么艰苦的环境中，都凭借着勇气、毅力、智慧进行奋勇抗争。
这样一个“硬汉”形象，是海明威的真实写照吧，所以他才能如此真实地描绘出老人丰富而又复杂的内心世界。他对友谊有着至高无上的崇敬。当老人开始欣赏马林鱼的'智慧与毅力时，他同情并怜悯它，但真实的生活的困窘使他不得不将它捕捉。
“我原不该出这么远的海捕鱼的，鱼啊！”这一声“鱼啊！”包含了多少心酸、内疚、自责、怜悯与怨恨？这鱼，是马林鱼，是鲨鱼，又怎不是老人自己？
真正的英雄，本就不需要有多大的功绩、多少的光环，就是像老人一样，不屈而坚定。
老人，是一个胜利的失败者，亦是失败的英雄。
人在某些时候总是会孤独的，即使再刚强的汉子也会如此。就算如老人说的那样：人在大海是不会孤独的。但他在信念的抗争过程中还是想到孩子，他想：假如孩子在我身边那该多好啊。有人并肩作战，总是好的。生活的担，再厉害再坚强的人也不可能一肩挑起老人是乐观的。他依旧和那个小男孩聊棒球，去酒馆喝酒聊天，用谎言来修饰穷困的生活，仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获，他都会坚持出海捕鱼，这不只是因为他要依靠捕鱼谋生，而是捕鱼已经成为了他生活的一部分，他的一种记忆。这就是人。首先，活着，宽容的对待一切。嘲笑。冷漠。甚至唯一能够喜欢和他在一起的孩子也被家长带走之后。他依然能够笑着面对。为他后来悲壮的胜利打下了伏笔。
老人是有信心的。那长年积累的经验和技巧使他对自己充满信心。他相信自己一定能够捕捉到大鱼。老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”为了得到时机，他甚至渴望遇到走失的鱼群。终于在他没有捕到鱼的八十五天，他用一条大青鱼做诱饵，他把岸和太阳都甩开，开始了他英雄的旅程。“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”
老人是耐性的'。海下六百英尺的大鱼好象是有灵性的。水面无波，那条鱼在海底静静的和老人比拼耐力，做着一场风雨欲来前的殊死搏斗。三天三夜。饥饿、疲惫，困倦，伤痛、孤单，越来越强烈的人的极限。哪个都是不亚于那条大鱼带来的危险。他与其说是在征服鱼，还不如说是在征服他自己。超越极限。＂鱼啊，＂老人轻轻地说出声来，＂我跟你奉陪到死。＂生命此时不是，而是一种抗衡。
我读过许多书，它们让我学到了许多知识，也让我懂得了许多做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家写的。
《老人与海》这本书讲了这么一个故事，连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做，可是他坚持不懈，终于钓到了一条，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头和一条。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用。短棍也丢掉了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论怎样，最怕的就是没有信心。信心就好比是汽车的，是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书中主人公充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩，我没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的.语文考试，我做每一道题目都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩上，我也是第一名。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道自己的不足，及时改正自己的缺点，使我成为一个对社会有用的人。
合上书，想想老人孤身在无光的海上与鲨鱼顽强地搏斗，才品味到老人的信念多么强大。老人与海，海，是老人的人生；人生，是老人的孤独；孤独，是老人的信念；信念，是老人的灵魂。海，是老人的灵魂。
寒假结束了，我就要从故乡回到就学的城市。在车上昏昏沉沉地睡了一阵，猛惊觉，窗外是灰色的天空，风急速地掠过路旁的旗子，旗子无力地翻转着，又被风打向另一边。思念突然像潮水一样涌上我心头：想念故乡的阳光、天空、落霞……母亲。不自禁地，我默默垂泪，想到海明威笔下的那位老人！在他朴素的笔法下，老人与海的搏斗叙说了人与自然的`较量，没有许多足够奇特的情节。我觉得，老人有许多故事，许多关于海的故事。
一个人，在孑然一身的时候，一定会有许多话想说，但他只能对海诉说，他只能在寂寞中品味一切。每个人都有人生的寂寞，需要自己煮成一壶苦涩的茶，独自品味。老人要独自出海，驾着小船在无边的海上飘泊。海上的孤独或许是我们都不曾体会到的。海上，老人有生死的未卜、有只身的苍凉。但在无光的夜晚，黑暗的恐惧并不能压倒老人。老人在力竭的时候遇到许多鲨鱼。如果老人放弃了抵抗，他只能葬身鱼腹。但他没有。他凭着信念用力气与十几头鲨鱼勇猛搏斗，他拼尽了全力，他尝到了血腥味，他成功了。
我应当要有老人的心态，即使在无光的海上，也要用一种强大的姿态面对人生。我们可能在同一时间里遇到许多困难，面对那许多个困难的时候，我们要做的不是犹豫，是保持冷静，勇敢地向前。冷静和勇气是应对困难的法宝。
老人说过：“你尽可以去毁灭一个人，但你不可以打败他。”人生来就是要接受各种挑战的，从学习上的考试到将来工作中的职场竞争，生活到最后直至生命结束的时候。人可以被毁灭的是肉身，和一切物质的东西，而不可以打败的是精神、是信念、是灵魂。可以说，人的生命就是由信念坚持下去。
是的，在读过《老人与海》后，我开始审视自己，也逐渐清晰出了自己的信念：不断学习，领悟到人生之道。
相信有许多人对这位大作家并不陌生。他是二十世纪美国三位最伟大作家之一-------海明威。他是个传奇式人物，他喜欢去非洲狩猎；他在第一次世界大战中担任红十字会救护车司机，以战地记者的身份参加“二战”和西班牙内战，有时亲自参加战斗；他外观给人硬朗的感觉，但他年轻时在精神上属“迷惘的一代”，晚年在身体上遭受多种病痛，最后不堪折磨而饮弹自尽。
这是一篇中篇小说，或者说是短篇吧。讲述了一位老人与大海的故事。老人与一个男孩儿生活着，而当他有一天出海打渔，他遇到了一条神秘的大鱼，他们搏斗着、较劲着，老头儿用自己惊人的意志力胜利了!他战胜了鱼儿，鱼儿却要和他一起回家。回家的路途遥远且危险，老头儿和鱼遇见了一群鲨鱼，老头儿和他的鱼建立了感情，他拼尽全力击退鲨鱼，却还是力不从心，让鲨鱼群分食了可怜的大鱼，只剩下庞大而美丽的骨架。
作者用精练而简洁的语言讲述了这样一个倔犟、坚持的老头儿。我本只是惊叹于老头儿钢铁般的意志，竟能与那样强大美丽的生物搏斗，而鱼儿的死亡却也在我心中印下一抹重墨，宛如一颗流星陨落，而鲨鱼群围攻鱼儿的场面更是让我心中郁结，老头儿也痛心于此，然而最终斗不过鲨鱼群。让鱼儿的血肉流失殆尽，只剩下长长的骨架。
看完此文我沉思许久，老头子是孤独的，于是男孩儿陪伴他，照顾他。我读得很酣畅。我醉心于文中的海，日出与日落、白昼与黑夜、云彩和风。老头儿的'个性鲜明，他有着孤注一赌的勇气，他有着与大鱼争斗到底的决心。他失去大鱼后只能平静地休息，他是个倔犟坚强的老头儿，与大海纠缠一生。全文的尾声更是让我热血沸腾，震撼于老头儿那颗仍旧疯狂跳动的心。
“老头儿正梦见狮子。”
评语：作文写了对海明威生平的一些了解，使一位传奇作家的形象跃然纸上。用简明扼要的文字介绍了作品的主要内容，以及印象深刻的典型故事情节，和自己对此的一些感悟，结尾引用原文中的句子，使文章意味深长。美中不足的是文章中感的部分写的相对较少，但白璧微瑕，瑕不掩瑜。
《老人与海》写了一个老汉，一个名叫桑地亚哥的老渔夫，有一天，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条很大的马林鱼，《老人与海》读后感张友维。老人从来没见过比他的船还长的大鱼，大鱼的力气也大，拖着小船在海上漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船边上，然而这时却遇上了两头鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架回到了岸边。
一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者，读后感《《老人与海》读后感张友维》。但是从土办法上观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的'白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说"我可以被摧毁，但我不能被征服"。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限挑战，超越它们，这个极限才会一次次扩大，一次次的把更大的挑战摆在了人类面前，在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他挑战极限是成功还是失败，都是值得我们永远尊敬的，因为，他带给我们的是人类最为高傲的自信！
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎危险，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
在海鸣威的这部小说里，主角是一位叫圣地亚哥的老人。这本书写的是这位勇敢的老人在海上独自捕捉巨大的马林鱼，又和鲨鱼群周旋的故事。
这本书篇幅不长，一天就可以看完，但至于其中的收获，每个人都是不一样的。
圣地亚哥连续八十四天都没有捕捉到鱼，很多人都认为他是年老体衰，捉不到鱼了。可是圣地亚哥自己知道，这只不过是运气不好罢了。为了向大家证明，他在第八十五天决定将船驶向更远的地方。终于，他见到了一只巨大的马林鱼，圣地亚哥知道捕捉这条鱼很困难，但他不放弃，与这条大鱼搏斗了两天两夜，筋疲力尽的老人最终降服了这条马林鱼。老人虽然也受了伤，但是更多的，是沉浸在成功的喜悦里。当老人带着胜利的果实返航时，却不知道一群鲨鱼跟着马林鱼流出的血游了过来。夜幕降临，老人才知道自己被一群多么可怕的东西盯上了。老人清楚的知道，如果他放了马林鱼，那么鲨鱼就不会对他造成危险，但老人是决不会让好不容易捉到的马林鱼送到鲨鱼的口中。他手中紧紧握着渔叉，驱赶着小船周围的鲨鱼。老人弯着的'背开始疼，手上的老茧也开裂出血，唯一不变的是坚定的信念。马林鱼一点一点的被鲨鱼吃掉，而老人的渔叉，棍子，甚至连船舵也都在与鲨鱼的搏斗中掉进了海里。最后，小船一点一点变轻，马林鱼也几乎被吃光，再没有鲨鱼来袭击了。圣地亚哥不去再管那条鱼，他现在很累了，只能全速朝着港口驶去。到达是已是深夜，老人直接回去睡觉了，他不知道，第二天早上，一大群渔夫围着那条大鱼的骨架，赞叹不已。
故事很简单，可是看到最后我被这老人的精神感动的流泪，他先是不顾他人眼光，然后坚持不放弃，最后勇敢和鲨鱼搏斗。若换做是我们，会这样不怕失败，不怕困难，大胆追寻自己的梦想吗？
失败是人生必经之路，没有谁的人生是一帆风顺的。可我们不能就这样被永远的击败，能成功的人和普通人所相差的就那么一点点——在最困难的时候，再坚持那么一会儿。
利用暑假的时间我拜读了海明威的著作《老人与海》。此书塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个叫桑提亚哥的老渔夫经常独自出海打渔，但总是一无所获，被渔夫们认为只是个糟老头。但是84天后老人终于打到了一个比他的船还要长两英尺的的马林鱼，这是老人从没见过的，那条巨大的鱼拖着小船在远海上漂流了两天两夜，终于被老头用鱼枪刺死，然而这时却遇到了凶猛的鲨鱼，一场殊死搏斗是避免不了的。最后整条马林鱼被吃得只剩下骨架了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的.鱼架。
看到这里，我不由得想，老人经过千辛万苦终于打到大鱼了，这正是向其他渔夫们证明自己的时候，为什么出现了鲨鱼，并且把老人的鱼都吃了？故事的结局为什么不是老人拖着大鱼回家了，渔夫们都崇拜他而且老人通过大鱼得到了丰厚的报酬，和孩子过上了幸福的生活！难道这个结局不好吗？但仔细想想，为什么此书可以获诺贝尔奖，原来作者向我们阐述的是一个人并不是生来就是被打败的、人尽可以被毁灭，但却不能被打败的哲理。不错，只要是人就会有失败，只有承认了自己的失败并且努力去克服它，去战胜它。当老人一开始捕到马林鱼并被他拖着跑的的时候，当遇到鲨鱼吃他的大鱼的时候，他没有放弃而是勇敢的面对。不管老人托回去的是大鱼还是大鱼的骨架，这已经不重要了，因为老人的生命价值已经体现在了捕鱼和搏斗鲨鱼的过程中去了，我终于明白了：一个曾经为自己的理想追求过、努力过、奋斗过的人就是一个胜利者。老渔夫就是这样一个人，他以足够的信心来挑战自己的极限。从表面上看，老人是失败的，带回去的只是骨架而不是大鱼，其实老人却是一个当之不愧的胜利者，因为老人他没有向马林鱼和鲨鱼投降。我想这就是此书中揭示的真理吧！不管故事结局是怎么样的，老人是值得我们所尊敬的。
人生是漫长的，是无止境追求的，在这个道路上，会有很多荆棘和坎坷，我们应该以足够的自信和勇敢，顽强的面对每一个问题，迎接所有的挑战，那么我们将是永远的胜利者。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来，《囊萤映雪》、《凿壁偷光》、《悬梁刺股》的读书故事流芳百世，家喻户晓。
在好书中行走，我感受到的是智慧、是幸福、是催人奋进的灵粮；这里有温馨的宁静，也有激情的舞动……手捧着这本蓝白相间的书皮名著，感觉它似乎在群书中更显出类拔萃，在我心里徒然升起崇敬之感，那是对这位风烛残年老人的无比敬佩之情。
《老人与海》这部名著发生在20世纪中叶的古巴，一个叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在海上漂流了84天后竟有意外的收获，钓到一条巨大无比的马林鱼。在返途中，许多鲨鱼立刻来抢战利品，老渔夫使出浑身解数和鲨鱼搏斗，马林鱼却仍然难逃被吃的恶运，最终，他精疲力竭拉回一副鱼骨头。老渔夫坚毅的精神实在令我佩服，每当我读到老渔夫与鲨鱼进行激烈的搏斗时，我的心砰砰直跳，不知是紧张还是为老渔夫担心，很多时候都想进入故事中帮助他，可是，老渔夫总能保持沉着乐观的精神去面对。看了这本书我心里久久不能平静，老渔夫的精神打动我的心，我情不自禁地打开了一段尘封的记忆。
记得上幼儿园小班的时候，老师就让我参加县里艺术节绘画比赛，可是，我画的并不好看，没答应，后来老师把这件事情告诉了妈妈，妈妈就指着墙角的蜗牛对我说：“你看，它正奋力的往上爬，动作却慢得让人看不见，它脸上似乎渗着汗水，一缕微光离它那么的遥远，但是，它仍然背着那庞大的“房子”寻找那一丝希望的`曙光，因为它相信只要努力总有一天能实现理想。”蜗牛的爬行深深拨动了我的心弦，从那以后一有空我就练画画，功夫不负有心人，一个月后的努力换来了县里第一名的成绩，从那以后，我的绘画陆续得到了很多优秀奖。蜗牛和渔夫都一样的执着，勇往直前，努力朝着自己的目标向前进。
人生既是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静；在波涛里你感受坚毅，在风平里你感受激昂。以后的日子我时刻告诫自己：不管做什么事都要以渔夫永不言败的精神去激励自己，鞭斥自己敢于和困难斗争，积极向上，抒写自己的壮丽人生篇章。
在课文的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……课文，但老人与海鸥却带给我无比的感动。作文
老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，把海鸥当成自己的儿女看待，而且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干，而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟；老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。
在课后，我一直带着疑问：这位老人究竟是谁？海鸥们与他无亲无故，他为什么要对海鸥好呢？为什么要照顾他们？像他这样的老人，应该是躺在摇椅上，好好度过晚年，但为什么这个老人这么特殊呢？……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案，老人觉得海鸥是幸福鸟，吉祥鸟。海鸥在的地方，那儿的人就会快乐，就会幸福。老人名叫吴庆恒，是昆明人，那儿的'居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地，红嘴鸥“驾临”,老人每天都徒步几十里给海鸥喂餐，风雨无阻。老人每月退休工资只有三百零八元，大部分都用来给海鸥买食物，他舍不得坐车，所以每天步行20公里给海鸥喂食。
其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，你给动物感情，相对的，动物就会回报你。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。即使是一种凶猛的动物，经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。
这段时刻，我读了一本十分搞笑的书——日本著名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后，来到一个名叫“巴学园”的学校学习，在小林老师的爱护和引导下，“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘，她经常有很多个性的想法，也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中，让我印象最深刻的是书中的“放回原处”这一篇。它讲了每次上完厕所后，小豆豆总喜爱往下方看一看，这一次，小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去，这可急坏了小豆豆。于是，小豆豆掏起了粪便，小林校长看见这个情景，问明原因后就像平时散步一样走开了。
过了一会儿，校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有，还亲切地叫她要把粪便放回原处。描写风景优美的句子 读到那里，我情不自禁地想：“小林校长真是一个了不起的校长啊!
他看到小豆豆做这样的事情，不仅仅没有批评她，还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终，要对自己所做的事情负职责。”书中的小林校长还是一个明白孩子、热爱孩子的人，他对小豆豆所做的那些不一样寻常的事情，都能宽容以待。
我真期望能跟小豆豆一样，去一所“巴学园”学习。正因巴学园是一个快乐、自由的学校，教室是一辆辆旧电车，在那里，想上什么课就能够上什么课，还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后，便能够去散步、做实验、到图书室看书……能够尽情地玩耍，同学之间是那么的`亲近、团结。
在之后，在第二次世界大战中，巴学园被美军飞机投下的炸弹，炸毁了，欢笑声、歌声消失了，巴学园也消失了。看到这儿，我的情绪无比沉重，我难以想象，平日载着孩子们“奔跑”的电车教室，他们最爱的图书馆、游泳池……都被熊熊的烈火包围着、吞噬着……
我很喜爱《窗边的小豆豆》这本书，期望自己能和小豆豆一样，在一个快乐、自由的环境中成长。
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