网站首页 个人范本 行业范本 行政范本 职场范本 校园范本 书信范本 生活范本 节日范本
当前位置:文学网 > 校园范本 > 读后感

读《海底两万里》有感必备(11篇)

栏目: 读后感 / 发布于: / 人气:2.48W

当阅读了一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的读《海底两万里》有感,希望能够帮助到大家。

读《海底两万里》有感必备(11篇)

读《海底两万里》有感 篇1

我看完这本书之后,我的读后感便诞生了。其中有一个篇章让我印象深刻。

那么我就讲一下,我为什么会对那一章的印象深刻吧!

有一次,尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇搁浅了。非常多的船员很慌乱,连里面的“我”都被这一个突然的.搁浅吓到,他也没有办法,只有尼摩船长冷静地观察、在它的脑海里搜索、沉思自己可以怎么做。后来,他眼前一亮,他想到了。他对船员们说:“你们不用慌,慌张是解决不了问题的!”原来,他在想着利用这一片大海涨潮的时候让船浮起来,让后就开足马力把船开走。

“如果连尼摩船长都慌里慌张得话,那可能就不知道有这一个办法了。也可能连涨潮了都不知道要把潜艇开走。我们要学习尼摩船长。”我在心里就这样想着。

尼摩船长之所以想到这样的一个办法,是因为他没有慌张。虽然这一章不是重点的一章,但是我却对它的印象很深刻。因为它告诉我在紧急关头慌张是没有用的;只会让你越来越没有办法。如果冷静的话;反而会让你想到办法的。

读《海底两万里》有感 篇2

那一天,不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》,我将它拿起來,看一下介绍,只是介绍,就能吸引住我,那还迟疑什么?赶快买下。回到家,是我用心去感受起來。

小故事产生在1866年,美国人阿龙纳斯,一位生物学家,受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候,水上出了个怪物,在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后,生物学家们准备好了束装就道,回到荷兰,却接到美国海军部的邀请,于是改变了主意,走上了航母,参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。

历经历尽艰辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手,都变成怪物的战俘!,結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇,名鹦鹉螺号。

潜艇对战俘倒也优惠待遇;仅仅,为了更好地传统自身的密秘,潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行,阿龙纳斯不顾一切,只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后,这三个人总算在极为凶险的状况下逃离,生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。

在创作者描绘冒险全过程中,融进了很多科学专业知识,展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴,向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识,微生物从种子到界的分类,有海底森林、稀有天然珍珠、中国太平洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗??作者介绍得井然有序,确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确,在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后,大家生产制造出的真正的潜艇,与小说集描绘的如出一辙,1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航,难以置信的是,深海中的'很多关键点都和书里描绘的如出一辙,它是如何的预料力,凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特,并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。

再而言说尼摩船长,他对人们有不可动摇的不安全感的心里填满无穷的痛楚,却也是一个那一天,不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》,我将它拿起來,看一下介绍,只是介绍,就能吸引住我,那还迟疑什么?赶快买下。回到家,是我用心去感受起來。

小故事产生在1866年,美国人阿龙纳斯,一位生物学家,受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候,水上出了个怪物,在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后,生物学家们准备好了束装就道,回到荷兰,却接到美国海军部的邀请,于是改变了主意,走上了航母,参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。

历经历尽艰辛,怪物未被消除,航母反被怪物重撞,生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手,都变成怪物的战俘!,結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇,名鹦鹉螺号。

潜艇对战俘倒也优惠待遇;仅仅,为了更好地传统自身的密秘,潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行,阿龙纳斯不顾一切,只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后,这三个人总算在极为凶险的状况下逃离,生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。

在创作者描绘冒险全过程中,融进了很多科学专业知识,展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴,向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识,微生物从种子到界的分类,有海底森林、稀有天然珍珠、中国太平洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗??作者介绍得井然有序,确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确,在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后,大家生产制造出的真正的潜艇,与小说集描绘的如出一辙,1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航,难以置信的是,深海中的很多关键点都和书里描绘的如出一辙,它是如何的预料力,凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特,并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。

读《海底两万里》有感 篇3

最近,我读了一本科幻著作《海底两万里》,它是“科幻小说之父”法国作家凡尔纳的代表作之一。故事讲的是十九世纪的欧洲大陆,一个庞然“怪物”突然出现在海上,主人公阿罗纳克斯教授受邀参加追捕,却不幸落水,到了“怪物”的脊背上,意外发现它是一艘构造奇妙的潜艇——“鹦鹉螺号”。潜艇的尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行,他们一起在美丽奇幻的海底世界漫游了十个月,整个航程高潮迭起,扑朔迷离,让我深深佩服作者的无限想象力。

这部小说惊险曲折,引人入胜,它神奇预言了“潜水艇”这一新式军用武器!在小说发表25年后,人们才制造出了真实的潜水艇,竟然与小说中的描述大同小异。该科幻小说激发起人们对未来世界的想象与向往,也启示我们:要热爱科学,勇于探索,敢于创新,学习阿罗纳克斯教授和尼摩船长不怕困难,勇往直前的精神!

我不由得想起了科学老师给我们上的一节课。那天,科学老师拿出了一张彩色图片,上面画着一辆奇怪的车,车身为蓝色圆形状,罩着的玻璃也发出蓝幽幽的神秘之光。更令人惊奇的'是:它居然没有车轮,只有四个漏斗似的装置按在下面!教室里立刻热闹起来:“这到底是什么东西呀!”大家叽叽喳喳,争论不停。科学老师见状,笑着告诉我们:“这是一款概念车,目前只存在想象中,老师期待你们将来能研制出来!”哇,太酷了!我不禁想象起来:将来我要让它上天入地,能航海,底下那个漏斗似的装置还能喷射出助力气体,把乘客带到他想去的任何地方……

《海底两万里》这部科幻佳作给我指明了前进的方向。“少年强则国强”我们少年们要积极去探索,努力去奋斗,振翅去飞翔,创造美好未来!

读《海底两万里》有感 篇4

今年寒假,我读了好几本书,收获颇多。有历史文学,有经典散文,还有一本科幻小说,也就是我要介绍的这本《海底两万里》。

这本书主要讲的是生物学家阿龙纳斯和两位同伴随诺第留斯号船长尼摩一起周游海底的故事。他们从太平洋出发,历时十个月,到达南极。期间他们看到许多罕见的海生动植物和奇异景象,历经许多险情,像潜艇搁浅,土著人围攻,与鲨鱼搏斗……最后,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯与同伴不辞而别,成功脱逃,把掌握的海底秘密公布于世。

作者凡尔纳对诺第留斯号的描写十分细致。船员们衣服的布料是由贝壳类的足丝织好染成古红色的;香水是海产植物经过蒸馏萃取而成;床褥是由海洋里最柔软的大叶藻做成的;笔是用鲸鱼的触须做成的……这些在我们听来是难以置信的,但这并不是漫无边际的胡编乱造,而是接近于纪实资料的,并以科学为依据。我们不难看出,作者是喜欢描述神秘事物和稀奇古怪的科学细节的。书中陈述的大量数据,更是对细节的有力补充。

这本书的景物描写突出,情节惊险曲折、惊心动魄。例如,捕鲸手尼德·兰在印度洋的'珠场,手刃了一条凶恶的巨鲨,与同伴在大西洋与章鱼血战。还有诺第留斯号在南极被厚厚的冰层所困,严重缺氧,里面的人几乎窒息不能生还。面对种种巨魔,他们凭借对潜艇的深入了解和众人的智慧,最终化险为夷。

文中尼摩船长是一个带有神秘浪漫色彩、极具吸引力的人物。他具有丰富的科学知识和驾船经验,他热爱大海,设计建造了潜水艇。但这样一个博学多识智慧之人,却仇恨人类社会,这也使他成为了一位反对压迫、反对剥削的英勇斗士。他追求的是人类的自由和幸福,他曾经呼唤过:“在海里边我不承认什么主子,在海中我完全是自由的。”他认为自由高过一切。他有着传奇的身世与美好的信仰,让我们边读边思索并不知不觉走进了追求崇高理想的主人公的内心世界。面对种种困难,他的人性反而更显得坚韧,表现出他危机中的勇敢,逆境中的崇高,孤独中的博大,让这个艺术形象更加耀眼。

这本书的惊人之处在于,书中描写的一切,都是作者依靠科学依据和自己的想象完成。例如,潜水艇、潜水衣当时并不存在,而是在小说发表之后的若干年才被人发明,所以就这一点,说明它具有严谨的科学意义。

在追梦的道路上,我们难免遇到困难与挫折,但只要我们不放弃,巧妙运用智慧,加上后天不懈的努力,就能越过困阻,离梦想就会更进一步,正所谓“世上无难事,只要肯登攀”。

读《海底两万里》有感 篇5

在我小学的时候,有一回学校里面来了一个卖书的书摊。年轻幼小的自己总是对很多事物有种强烈的好奇心与热情,所以自己就在那个书摊看了很长时间的书。当时的我第一次看见《海底两万里》这本书名,也第一眼就被这个名字所深深吸引,海底两万里,光听名字去感觉似乎可以想象到一个五彩斑斓美丽缤纷甚至光怪陆离的海底世界,成群结队的鱼游来游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由于自己强烈的好奇和阅读热情,便开始看这本书,结果一看就发现自己做了一个多么美好的决定。

《海底两万里》是本非常有意思的科幻小说,每一次看都能带给自己新鲜巨大的想象感,凭自己的想象产生一个由文字而产生的世界,对于自己来说,虽说是想象出来的,但对自己来说有很大的吸引力和向往感。

这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的.大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛,印度洋,红海,地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅,土人围攻,同鲨鱼搏斗,冰山封路,章鱼袭击等许多险情。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

我很喜欢书中的尼摩船长,我觉得他是个严谨聪明知识渊博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己对生活独特的态度。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤独,但又对自己在海里巨大孤独的痛苦。

在整本小说里,在整个航程描述的过程中总是高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。读完这本书似乎让我看见了一个完全不同的更宽广的世界。

在看书的过程中,我觉得我自己就像是阿龙纳斯本人,与尼摩船长一起在鹦鹉螺号遨游在巨大的海底世界之中,听尼摩船长给我讲述他所经历的一切,以及他自己的所有情感和感受,体会他深深地恨爱无奈与孤独。不光是对于海底奇幻风光的满足,还有对于自己思想与情感的强烈感受与不同体会。

书中有这么一段话让我印象深刻:‘阿龙纳斯希望:“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中,但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息!……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作!”’我觉得这不只是阿龙纳斯对于尼摩船长一切的体会感触以及期望,以及时自己对于尼摩船长所做的一切而产生的感想。我觉得对于我自己来说,我也希望也许这个世界对于尼摩船长来说不如他自己的鹦鹉螺号才是他自己的世界,在这个世界虽然只有他自己,但某种程度上来说又不是只有他自己,他有的是不一样的陪伴,在漫长浩瀚的海底里。孤独也许不一定就是不好的。

这部作品几乎集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张,扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想极其恰当美好的融合在一起,让人读的欲罢不能。

凡尔纳在书中所幻想描述的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,让人不得不对凡尔纳渊博的科学知识所称奇与折服。

也许,对我来说很难再有一本小说能像《海底两万里》这本小说一样,如此深沉巨大的吸引着我,让我为之深深着迷与热爱。

读《海底两万里》有感 篇6

书是人们聪慧的结晶体,是人们发展的台阶,是一种不可或缺的精神食粮,也是人生之路上的长明灯。同一这书,多读几次,就能感悟到不一样的大道理。有时候生活会像一杯苦涩的咖啡,难以下咽,但要是把像糖一样的书籍“拌”进学习培训里,学习培训、生活就会十分丰富,令大家的生活已不枯燥乏味。读书带给我的快乐是别的开心所无法较为的。还记得前几日读《海底两万里》时,内心那类极大的奇特和开心真是难以形容。就连平常最爱玩的游戏也终止了,废寝忘食地沉浸在书里,心如同一片珊瑚投身在富饶的深海里。这时候才发觉原先书是那么有趣,填补了生活中不清楚的地区。在书中了解了深海、“高山”和“树林”,了解了许多独特的人,了解了成千上万让人魂牵梦萦的地域,了解这个世界的广阔宽阔……从《海底两万里》我看到了奇特的海洋世界,里面有机警的鲸鱼、危险的大白鲨、好看的鸡心螺和五彩斑斓的珊瑚丛……,在这其中我最喜欢的是乐观、讨喜的蝠鲼了。蝠鲼别称魔鬼鱼,大家怎么会把个性化溫柔,表面讨人喜欢的蝠鲼称之为魔鬼鱼呢?看过书后的详细介绍才知道,原先它性格开朗,经常搞些恶作剧。有时候它有意潜游到在海里出航的小船底端,用体翼敲击着船底,传出“呼呼,啪啪”的声响,使船里的人惊恐不安,这事实上是蝠鲼的恶作剧。在深海每一个动物都务必有保护自己和捕获食材的工作能力,而蝠鲼便是用它强劲有力的全身肌肉来保护自己的,一旦碰到风险它就会伸开它的`“羽翼”进攻对手,假入人潜到深海要进攻蝠鲼得话,要是蝠鲼一扇“羽翼”人的骨头就会断。更是那样就连平常凶险的鲨鱼都怕他三分呢!我懂得了自然界是一个神奇的画家,它可以绘制神密的海底世界、美丽的海洋动物、与众不同的海洋植物……读书是人的一大快乐,书是专业知识的原动力,里边毫无疑问有大家的一方净土,有大家向往的地方,也有使我们学习培训和思考的乾坤。

有句话是那麼说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,因而我们要会读书,多读书读好书,读好书。

读《海底两万里》有感 篇7

在暑假的时候,我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》,我极其喜欢这本书,因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。

《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的博物学家在考察活动结束准备回国时,突然受邀请跟随一艘捕鲸船,一同出海,去捕抓海上的不明生物。但是,在与怪物的搏斗过程中,这位法国博物家不幸掉入了大海,还有他们的同班,一同掉入了大海里,但是这时候他们要找的.怪物出现了。而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。之后,他们被这艘潜水艇抓去后得到了尼摩艇长的善待,只不过,他们不能随意离开鹦鹉螺号。于是,他们便开始了海底环游。在海底,他们见到了许多从未见到过的景象。

不过,在最后的时候,他们不知经历了多少事情,好在他们成功的逃离了。在《海底两万里》这本书里,我最喜欢的就是尼摩艇长,因为他是在我读完这本书感受最深的人物,他是一名优秀的工程师,他喜欢读书。他英勇善战,敢于和鲨鱼一决高下。在我心里尼摩艇长是一个英雄。

读《海底两万里》有感 篇8

他的根扎在陆地上,可陆地上已经没有容他的港。

——题记

《海底两万里》主要围绕上诺第留斯号展开。1866年,有人以为在海上见到了一个“庞然大物”。法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为“诺第留斯号”的潜艇,并且带着仆人康赛尔和捕鲸手尼德.兰跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇,在海底做了2万里的环球探险旅行。

小说通过大量的语言描写,动作描写和心理描写,塑造了许多个性鲜明栩栩如生的形象。无论是博学多才,富有正义感和同情心,沉着神秘的尼摩船长,还是性格暴躁的尼德兰,抑或忠心耿耿的康塞尔都让读者印象深刻,难以忘怀。

“……但从我的‘鹦鹉螺号’首次潜入水中的那天起,人间对我就不复存在了……”

“‘也绝不会有人来骚扰我们的。’船长补充说。对于人类社会,这位船长总是流露出他那种一直无法改变的不信任和愤懑的情绪。

“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者,由于他,所有一切我热爱过的,亲热过的,尊敬过的祖国、爱人、子女、我的父亲、我的母亲,他们全死亡了!所有我仇恨的一切,就在那里!”

尼摩船长为何对外面世界不满?殖民大国侵犯自己的国家,伤害他的.亲人,这让他如何接纳那个时代、那个社会?他的愤怒,他的激烈,他的悲伤以及那份独有的疯狂与孤独,都是他用对家人的缓和对殖民者的极度怨恨交织而成的。

不可否认,尼摩船长是个天才。他自行设计并建造了一艘当时世界上最先进以电力驱动的大潜水艇,被瞒过殖民大国一段时间,这不得不说是个奇迹。他对古今的文学,艺术,科学等都有一定的欣赏和研究,对海洋的研究更是首屈一指,他能够利用海洋的财富,如有可能,他将是世界上最富有的人!

那么为何作者没有将尼摩船长安排成为小说的最终统治者呢?原因很简单,地球顶尖科技不能被一个对地球社会怀有恨意的人掌握,若是顶尖科技被这类人抓在手中,结果可想而知。

从技术方面来讲,尼摩船长若统治世界,人类文明或许会进步一大截,但他最终为何没有成功?因为有一样心魔阻碍着他——仇恨,他的思想太过极端。我们不能也无理由将怒气强加于那些无辜的人身上。

或许作者想表达的是这样一个想法吧:立位异,见感不亦迥异乎?站在不同的立场上,看法不一致。此刻你看到的是魔鬼,向左一步,你看到的可能就是天使。说到底,尼莫船长只是一个在困局中无法脱身的可怜人罢了,唯有摘下蒙在眼上那名为“仇恨”的眼罩才能得到真正的自由!

读《海底两万里》有感 篇9

百年来,人类的智慧在地球上生根发芽,长出了一棵棵硕大的果树,后人在此树下乘凉,享受着现当代科技高度发展带来的实惠。中国的先人们爱好幻想,望月而思吴刚斫桂树,嫦娥奔金轮;俯海而念龙王冥海底,哪咤戏龙子。其实,各国人民都一样,都有一颗爱幻想的心。早在十九世纪,法国的凡尔纳就搭上想象的飓风,乘着科学这驾坐骑,用小说这把魔杖,制造出一个叫做“潜艇”的入海工具,以“电”为能源,尽情驰骋在六千米之下的深水,徜徉悠游,饱览水下与众不同的奇妙世界。

《海底两万里》花了孩子们几个星期的时间阅读和写读后感,他们细腻的`笔触让我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子们的笔下,有神奇的海底生物,勇敢的艇长、忠实的康塞因、沉稳的教授,还有脾气暴躁的尼德。兰。下面就让大家在孩子的带领下一起遨游两万里的海底吧!

读《海底两万里》有感 篇10

这个寒假,我读了《海底两万里》。《海底两万里》主要讲的是法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请,参加对怪物的追捕。在追捕的过程中,他不幸落水。于是,他和忠心的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰爬上了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此,潜水艇带着他们过着海底生活,环游了海底两万里。最终,他们思念故乡,思念自由,在北冰洋风暴来袭的时候逃出了尼摩船长的“囚禁”。

文中的几处细节令我思考。在红海时,尼德·兰为了娱乐而屠杀了一只稀有的海马,而尼摩船长为了改善船员们本已不错的伙食就允许他屠杀,“我”,生物学家,也袖手旁观。这也许是那时候人们普遍的思想——唯我独尊,根本不把其他任何的生物的繁衍、存亡放在眼里。不过,现在人们已有所改变,明白了不断破坏大自然最后受伤的还是人类自己。

第十二章中,尼德·兰再次暴露出其嗜血的`本性,和中国古代一些猎人不一样,他的心里只有屠杀。而尼摩船长所谓保护长须鲸而屠杀大头鲸的行为更是可笑,和当年人们喜欢鹿而屠杀狼的行为一样荒谬。大自然中是有自己的生存规律的,人们不应根据自己的喜好而加以控制,这是在打破生态平衡。生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡,因为任何生态系统都不是孤立的,都会与外界发生直接或间接的联系,会经常遭到外界的干扰。生态系统对外界的干扰和压力具有一定的弹性,其自我调节能力也是有限度的,如果外界干扰或压力在其所能忍受的范围之内,当这种干扰或压力去除后,它可以通过自我调节能力而恢复;如果外界干扰或压力超过了它所能承受的极限,其自我调节能力也就遭到了破坏,生态系统就会衰退,甚至崩溃。尼摩船长的这一种行为就是对生态平衡的一种干扰。

我们要学会尊重自然,而不是妄图改变自然——这就是我读《海底两万里》的最大感受。

读《海底两万里》有感 篇11

《海底两万里》这本书是法国著名的科幻小说家凡尔纳的作品,这部探险小说共分47章,讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然后,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获,其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海洋秘密公诸于世。

作者跟我们谈论海底世界,在穿越大西洋、印度洋、红海、地中海、太平洋、南极和北极的`时候,他们向我们展示的是多么奇妙、壮观的海底世界啊!

但最遗憾的是尼摩艇长的那艘动力强大的潜水艇还是被那可怕的迈尔海下的大旋流给卷走了。

阅读这本书,使我获得极大的精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。