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精选微电影策划10篇

栏目: 电影 / 发布于: / 人气:1.72W
微电影策划 篇1

活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下:

精选微电影策划10篇

  一、活动目的和主题

在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。

创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:

类别:(可在下列题材中任选一项创作)

A、大美湖南类

1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。

B、风尚类

记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体:1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。

C、生活类

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下:1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。

D、梦想类

1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。

E、其他类

根据“我的中国梦”主题自拟作品内容

  二、活动组织

主办单位:长沙理工大学学生工作部(处)

承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学设计艺术学院

  三、活动对象

长沙理工大学全日制在校学生

  四、活动要求

本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。

(一)、微电影作品:

1、作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

2、作品体裁和风格不限,提倡探索和创新,突出大学生的全新创意和独特视角。

3、作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出、

4、影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称,片尾字幕注明主创人员及任职。

5、拍摄设备及制作设备不限,要求拍摄画面清晰连贯,有独到的拍摄手法和剪辑技巧,有完整的片头片尾,声音须配完整的中文字幕。

6、本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性,提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表),承诺作品实属原创,并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

7、参赛方自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有,如在出版发行产生相关经济效益,参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。

8、参赛作品视频统一为刻录数据光盘,并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。

9、凡提交微电影作品的作者,均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。

(二)、摄影作品:

1、参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。

2、可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。

3、所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

4、提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必须保留原始文件,原始文件要求500万像素以上。

5、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

6、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

  五、活动流程及时间表

1、活动流程

(a) 宣传阶段(xx年5月):

此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。

(b) 征集方式:

微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛,每个班级限微电影作品一部,摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于xx年9月21日前将作品交到工科二号楼a409,活动联系人:刘操宇(),或者交到艺术楼c302,活动联系人:孙亚辉(),并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。

  六、奖项设置

1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。

2、(1)摄影奖项设置

大赛设“最美奖”2个,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。

(2)大赛设“最受欢迎影片奖”,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。

微电影策划 篇2

一、 活动背景

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。我们通过微电影让更多的人了解艾滋病并学会尊重他们的隐私。艾滋病患者不仅要面对疾病的折磨、死亡的威胁,还要承受来自社会和家庭的压力和歧视,因此常常出现情绪异常,甚至自杀倾向。这就需要加强心理护理。密切观察患者的心理变化,注意倾听患者诉说,建立良好的信任关系,帮助他们树立起对生活的信心和希望。

监测资料表明:中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播。据联合国艾滋病规划署,世界卫生组织和卫生部联合专家组评估:截止20xx年底,估计我国 :存活艾滋病感染者和病人78万;存活艾滋病病人15.4万;当年新感染4.8万;死亡2.8万。目前,已发现的感染者和病人存活34.6万;累计报告艾滋病病毒感染者和病人43.4万,其中死亡8.8万。面对这样严峻的形式,我们通过拍摄微电影这一微薄之力来引起大家对艾滋病感染的关注并倡导尊重其隐私。

二、 活动主题

通过拍摄关于保护艾滋病患者隐私权的微电影:

关爱HIV感染者,保护他们的隐私权;宣传艾滋知识,正视艾滋病。

三、活动目的

让他人通过微电影这一流行元素,正确认识艾滋病感染者的隐私问题。我们需要关爱艾滋病感染者,并且要尊重他们的隐私,让他们享有社会每一份子应有的权利。中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播,向大家讲述艾滋病的知识,帮助大家了解艾滋病,呼吁社会人群尊重艾滋病感染者。

四、活动流程

(一)准备工作(时间:20xx.04.04——20xx.05.05)

1.负责人、社长等召开例会,介绍此次“爱心微电影”活动主题、目的,并组织本社成员积极参与;

2.广泛听取班内同学的意见和想法,集思广益;

3.负责人安排人员写好剧本,确定拍摄内容。

4.确定拍摄场地,拍摄工具,工作人员。

(二)活动实施(时间:20xx.05.06——20xx.06.06)

1.工作人员负责布置场地,微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备 ;

2.电影开拍,先由工作人员用手机作预拍,再由工作人员用专业设备拍摄,场务人员做好后勤工作。

(三)后期制作(时间:20xx.06.06——20xx.07.07)

1.电影拍摄完成后立即开始剪辑工作;

2.电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;

3.剪辑完成,负责人审核。

五、影片基本情况

1.影片类型:大学校园生活

2.影片长度:10—20分钟

3.电影简介:此电影以故事的形式,将发生在校园的真情故事再现,主要突出保护艾滋病感染者隐私权的主题。本片以自然为主,真情为辅,前后夹击,真实立体地反映大学校园里学生对待艾滋病的各种态度。

4.导演:***

5.总策划:***

6.总负责人:

7.拍摄:**、***

8.剪辑:**、***

9.背景音乐:**、***

10.场务:**、***

11.演员阵容:**、***、***、

六、经费预算(待定)

七、风险评估及应急方案

1.演员空位(在确定演员时,确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中)

2.经费不足(在赞助费用不足时,提前确定有足够的社团费用支持拍摄)

3.设备缺陷(向摄影专业的同学借入先进设备,也可请其作指导)

4.剪辑、配乐问题(请专业人员做指导)

微电影策划 篇3

为继续弘扬社会主义核心价值观,丰富学生第二课堂、关注学生心灵成长、注重校园文化传承,深入推进“文明修身”工程,丰富我校第二十一届校园文化艺术节活动,营造文明和谐的校园环境,经研究,信息技术学院团总支决定于20xx年11月16日举办“第二十届校园文化艺术节之第二届‘青春影像’校园微电影大赛”。

一、活动组织:

主办单位:共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位:信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题:

青春影像show出自我

三、活动时间:

征稿时间:20xx年11月2日至11月11日

决赛时间:20xx年11月16日

四、活动地点:

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知:

(一)活动对象:

江苏经贸职业技术学院全体在校生

(二)报名方式:

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱:。

联系方式:诸志娟。

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群:

(三)比赛形式:

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选:于20xx年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选:于20xx年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛:于20xx年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖:一部(奖杯+证书+500元奖金)

微电影银奖:一部(证书+300元奖金)

微电影铜奖:一部(证书+100元奖金)

微电影优秀奖:三部(证书)

八:评分标准

1、内容健康(30分)

内容积极健康,活泼向上,具有一定的价值与人文(10分)

抓紧时代潮流,张扬时代魅力,展现时代精神,内敛而不失华丽(10分)

拍摄角度新颖,主题特色鲜明,具有一定的说服力和感染力(10分)

2、创意创新性(20分)

内容不拘一格,给人印象深刻(10分)

制作独具匠心,撼动人心(10分)

3、技术性(30分)

视觉:画面音质流畅,场景镜头衔接顺畅,布局精心合理(10分)

剪辑:剧情精炼不冗长,不缺短。字幕清晰。搭配得当(10分)

配乐:能够渲染表现主题,使内容升华,充分给人想想象空间(10分)

4、整体性(20分)

整个电影紧扣主题,连贯通畅,符合校园生活,触动青春脉搏,给人耳目一新的感觉。

微电影策划 篇4

新沂首届微电影大赛

主办单位:新沂城市论坛

一、活动主题:

新沂“城?事”

二、活动目的:

利用微电影的方式来记录新沂人生活的点滴,精炼新沂本土文化。用艺术的手法,还原真实的新沂,还原发生在新沂的故事。

三、活动宗旨:

本次新沂微电影大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱微电影的朋友能够参与到这次大赛中,实现自己的梦想。

四、活动主办单位:

冠名单位:

主办单位:

协办单位:

五、活动的整体要求:

1微电影的要求:

①充满活力,积极向上,有创造性,对广大新沂市民有良好的新引力化。

②尽量体现社会的一方面的生活内容应具有良好的积极性和活力性而应避免重复。内容设计中应包含有一种或多种类型的微电影艺术和技巧。

③微电影的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。 ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

(2)完成:

成套动作的完成应符合所选微电影种类的特色,动作优美。不死板。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。

成套动作中应注重技巧与微电影的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

3、时间限制:15-20分钟以内

4、评分办法

六、活动的整体开展:

(一) 宣传工作

1.前期宣传工作:

① 由主办单位成员将大赛负责。在全市覆盖广告投放工作。 ② 主办单位办公室为本次大赛作宣传并负责报名工作。

2.中期宣传工作

①宣传成员利用互联网或其他手段公布各参赛选手的海选(初赛)的作品。

3.活动宣传工作

①公布入围作品

②公布颁奖的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、

(二) 组织工作:

1.前期组织报名工作

① 报名方式:选手可以直接到主办单位公室报名,也可以通过网络方式进行报名(需到办公室备案)。

② 报名时间:

③ 报名要求;可以是团队(公司、工作室)或个人名义进行报名;认真填写报名表;微电影的种类自选、音乐自配碟。

2.中期组织初赛工作

① 初赛地点:

② 初赛时间:。

③ 初赛评委:。

④ 初赛结果:

⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

⑥ 颁奖的场地布置用品

3.后期组织颁奖工作

①进行参赛选手统一进行彩排。

② 颁奖工作布置

(三) 颁奖的具体安排:

1.时间:

2.决地点:

3.场地布置工作:(宣传部内部所有成员)

① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试。。。

② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。

4.相关工作人员:

① 评委老师:

② 主持人:

③ 礼仪组:

④ 其他工作人员:

5.活动进行安排:

① 现场次序维护

② 主持人、各参赛选手准备(

③奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

④ 主持人宣布比赛结束

6.比赛结束: 现场的清理工作

七、活动资金预算:

1.预算使用资金

(略)

2.资金来源

① 赞助商的提供

附:合同协议

八、活动整体进度:

时间 阶段

1:报名阶段

微电影策划 篇5

活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下:

一、活动目的和主题

在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。

创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:

类别

内容(可在下列题材中任选一项创作)

大美湖南类

1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。

风尚类

记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。

生活类

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下,1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。

梦想类

1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。

其他类

根据“我的中国梦”主题自拟作品内容

二、活动组织

主办单位:长沙理工大学学生工作部(处)

承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学设计艺术学院

三、活动对象

长沙理工大学全日制在校学生

四、活动要求

本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。

(一)、微电影作品:

1.作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

2.作品体裁和风格不限,提倡探索和创新,突出大学生的全新创意和独特视角。

3.作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出.

4.影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称,片尾字幕注明主创人员及任职。

5.拍摄设备及制作设备不限,要求拍摄画面清晰连贯,有独到的拍摄手法和剪辑技巧,有完整的片头片尾,声音须配完整的中文字幕。

6.本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性,提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表),承诺作品实属原创,并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

7.参赛方自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有,如在出版发行产生相关经济效益,参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。

8.参赛作品视频统一为刻录数据光盘,并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。

9.凡提交微电影作品的.作者,均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。

(二)、摄影作品:

1. 参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。

2. 可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。

3. 所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

4. 提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必须保留原始文件,原始文件要求500万像素以上。

5. 参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

6. 严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

五、活动流程及时间表

1、活动流程

a) 宣传阶段(xx年5月):

此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。

b) 征集方式:

微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛,每个班级限微电影作品一部,摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于xx年9月21日前将作品交到工科二号楼a409,活动联系人:刘操宇(),或者交到艺术楼c302,活动联系人:孙亚辉(),并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。

六、奖项设置

1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。

2、(1)摄影奖项设置

大赛设“最美奖”2个,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。

(2)大赛设“最受欢迎影片奖”,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。

最受欢迎影片奖:(最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演、画面美感、影片剪辑、音乐、化妆道具等方面进行打分 <总分为60分>,同时结合网络投票<总分为40分>,总分由高到低评定产生。)

最佳导演奖:(最佳导演奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演四个方面进行打分<总分为60分>,同时结合网络投票<总分为40分>,总分由高到低评定产生。)

最佳摄像奖:(最佳摄像奖产生办法由评审委员会对影片拍摄手法、镜头画面等方面进行打分<总分为60分>,同时结合网络投票<总分为40分>,总分由高到低评定产生。)

最佳男演员奖:(最佳男演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>,同时结合网络投票<权重为40%>,总分由高到低评定产生。)

最佳女演员奖:(最佳女演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>,同时结合网络投票<权重为40%>,总分由高到低评定产生。)

最佳编剧奖:(最佳编剧奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构两项个方面进行打分<总分为60分>,同时结合网络投票<总分为40分>,总分由高到低评定产生。)

最佳音乐奖:(最佳音乐奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>,同时结合网络投票<权重为40%>,总分由高到低评定产生。)

最佳剪辑奖:(最佳剪辑奖产生办法由评审委员会对影片剪辑手法进行打分<总分为60分>,同时结合网络投票<总分为40分>,总分由高到低评定产生。)

最佳创意奖:(最佳创意奖产生办法由评审委员会特别推荐产生。)

最佳人气奖:(网络投票选出)

微电影策划 篇6

这是一个青春洋溢的舞台;

这是一个激情荡漾的协会。

梦想人生,从这里开始。

一、活动前期宣传:

1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备

2)在人人公共主页等进行相关宣传

3)发动各社团宣传

4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传

5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传

二、主题

微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:

在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。

三、参赛对象:全校学生

四、参赛作品要求

1.作品应遵守国家相关法律法规。

2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。

4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

5.编辑完整,表达流畅、可视性强。

6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)

8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出

五、报名方式及比赛时间安排策划

1.报名时间:11月24日---11月26日

作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)

培训时间:12月1日

初赛时间:12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额

决赛时间:12月16日晚

2.报名方式

接受现场报名和短信报名(报名手机号为 )2种报名方式,参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式

形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。

六、评分标准:

1.主题鲜明,内容不空洞

2.具有创意,设计个性化

3.演员表演灵活,不死板

4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真

5.能够体现当代大学生活的特点

七、活动中应注意的问题及细节:

1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失

八、奖项设置

比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

九.决赛及颁奖

1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。

结束语:

微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。

敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。

世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。

欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!

微电影策划 篇7

(一)活动主题:

校园微电影大赛

(二)活动时间:

20xx年10月15日至11月15日

(三)活动背景:

亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门,教师教育学院的生活五彩斑斓。为了使新生更好地适应校园生活,这个永远的“家”,互相了解,并丰富新生的文化生活,进一步促进校园精神文明建设,提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台,加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。因此,在国庆佳节来临之际,教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛,以欢快轻松的方式,重拾简单的快乐,唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛,希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力,以提高我校学生的综合素质,营造一种和谐的学习文化氛围,特举办“首届校园微电影大赛”

(四)活动的目的、意义:

青春是躁动的雨季,身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦,白马王子或是灰姑娘的梦,随梦追逐,即使路上坎坷。也许,他们没有华丽的外表,没有天籁般的嗓音,但是只要他们有梦,就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会,通过报名者一系列微电影的拍摄,为学子提供展现自我,张扬个性的机会。

参与微电影拍摄的可以是大一新生,也可能是即将面临毕业的大四学生,我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能,增强学生

自信心,增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

(五)活动预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。哈师大教师教育微爱电影社可以通过举办该活动,使大家对微电影,对校园对生活都有一个新的认识,在学生人气和凝聚力上有一个大的提升。

(六)活动可行性分析

微电影(Microfilm),即微型电影,又称微影。是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片,内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题,可以单独成篇,也可系列成剧,深受广大群众的喜爱。在进行可行性论证的时候,我们充分考虑了学生活动的特点,认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性,下面做具体解释:

首先,我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨,我们充分利用学生的个人资源,降低活动经费预算;在宣传上我们用走班宣传加大厅海报的方式低成本宣传。其次,我们的活动具有极强的趣味性和操作性,对大学生具有很强的吸引力。这是活动成功的基础。第三,作为教师教育学院以至哈尔滨师范都是第一届的大学生微电影大赛,该微电影拍摄地点为美丽的师大校园,在网络这个平台上很好地对师大进行了宣传,相信学院领导、老师和学生会主席团及各部门都非常支持我们的活动,因此我们拥有了一个强有力的团队,必将会把活动很好的开展起来。

(七)活动时间:

时间:20xx年10月1日至11月11日

(八)活动地点:xx

地点:xx

拍摄地点:校园为主

颁奖地点:科学会堂(11月28日)

(九)主办单位:

哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社

(十)协办单位:各班级

(十一)参赛对象:全体同学,特别为14级新生和10级大四

(十二)主题设定:“最美”

拍摄内容:

(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(十三)活动流程

1、宣传阶段(10月1日到10月10日)利用走班、海报在校内宣传。

并且大一招募一些电脑技术高超者加盟组织者团队,并对于这些相关人员进行前期的专业技巧培训。

2、作品征集阶段(10月11日开始到11月11日)

①征集方式:以专业为单位参赛,每个专业出一个作品,直接将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示当代大学生的生活,如发生在班级内的趣事,温馨搞怪的宿舍生活,丰富多彩的课余活动,奋发向上的学习劲头,其乐融融的班级氛围,追求异性的“艰辛历程”,哈师大的美丽风景,对母校的别样情怀等等。

3、作品评选阶段(11月11日-11月20日)

①评选标准:

a.作品需具有创意,故事内容不空洞,设计个性化。(3分);

b.演员表演灵活,不死板(2分);

c.能够体现当代大学生活的特点(2分);

d.镜头衔接顺畅不突兀(2分);

e.时间长短合理,十分钟左右(1分)。

②奖项设有一、二、三等奖,优秀奖,最佳导演、最佳编剧、最佳摄影及最佳男演员、最佳女演员将,并颁有证书及精美礼品。

4、决赛

①决赛时间:11月25日18时

②决赛地点:科学会堂

(二)具体方案

1、10月11日由宣传部通知各班班长此次活动大致情况并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的剧本,由编剧组审核内容(作品可原创或百度,但上交时必须注明是否原创)。

3、11月11日提交作品成品,导演组审核报名情况整理参赛者信息资料,并将作品编号,在11月11日至11月20日期间,由网络组与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。

4、11月20至11月24日对各个作品进行第二次修改;

5、11月25日13时布置会场并进行彩排。

6、微电影大赛决赛暨颁奖典礼

①决赛内容:按照之前的排序依次播放各个作品,每个作品之间进行串场表演。

②评奖方法:由评委老师根据评分标准对每个作品进行评分,最后取平均分作为最终成绩。

③决赛具体流程:

a.开场舞,主持人宣布大赛开幕,介绍到场嘉宾以及介绍大赛的主要内容和相关细则。

b.按抽签序号进行比赛,评委酌情给分。每个作品之间插入串场表演。

c.全部作品展示完毕后,统计分数,公布大赛结果。

d.邀请嘉宾为获奖选手颁奖,并合影留恋。

e.由院党委书记及评委老师作总点评。

f.请嘉宾先行退场,比赛结束。

(三)活动细节具体安排

1、赛前宣传:大赛前一周,走班,并且在A、B区门前出黑板以及海报,广泛引起同学们的注意,宣传本次活动。

2、决赛前期准备:

①布置会场:由组织部负责会场布置,准备相关器材、展板以及海报。

②观众:大一大二学生。

③主持人:挑出两名主持人。

④礼仪:出四名礼仪。负责嘉宾的接待,分数条的收集,配合组织部会完成相关事宜。

⑤串场节目:要求内容配合活动主题,积极向上。

3、决赛中期安排

①比赛开始后,现场秩序由部分策划部负责。

②后台管理:由专人负责各个作品的衔接。

③颁奖:根据嘉宾及评委老师情况而定。

④总评:由院党委书记及评委老师作总点评。

⑤收尾:由教师教育学院微爱电影社总体负责会后的一些工作,并将经费上报教师教育学院。写好活动总结,赛事结果,并将其备案。

(十四)经费预算:

1、海报,横幅:xx张xx元

3、奖品费:xx元

4、会场布置费用:xx元

5、其他费用:xx

6、总计:xx元

(十五)注意事项:

1、赛场应有专人引导选手入场。

2、主持人应在比赛开始介绍比赛规则,评委,嘉宾及参加选手。

3、在上一位参赛选手比赛时,应提示下一位选手做准备。

4、提前检查麦克风等设备,以确保比赛顺利进行。

5、对比赛进行图片记录和文字总结,并作为网络部档案存档。

6、电脑操作人员必须要选好,操作人员需要多操作几次,以确保决赛时不会有差错!

7、入场嘉宾不需提前确认,在开始前20分内要电话确认,以免出现空场的现象!

8、计分和计时工作人员要认真仔细。

9、部门的各位同仁要做好迎接突发事件的准备,在比赛没来之前多沟通、多探讨、多设想、多做事!

10、活动主办方赛前要分配好各系总负责人,以随时取得联系并帮忙解决其职责内各种能解决的问题。

11、赛前各工作人员要准备好场地布置以及器械道具、人员等安排,并专门负责维持比赛场地秩序,引导参赛选手,嘉宾团,以及亲友团,观众进出场地的人员提前就位。

(十六)后期工作:

1、部门的主要负责人组织退场。

2、把图片、文字等资料及时保存到部门档案中。

3、部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

微电影策划 篇8

活动背景:

微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作,让人震撼与感动,心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我,寻找价值所在,并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益,放飞美丽心灵,用镜头记录生活中的喜怒哀乐,诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好,实现自我价值。

主办单位:经管系学生会

赞助单位:xx网、x论坛

一、活动具体策划安排:

1、x月1日—x月3日,在红蓝交界处进行活动宣传,现场报名,确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》,报名截止时间x月18日(星期三)。

2、x月1日—5月15日,参赛人员自行准备参赛作品,完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处

3、5月16日—5月19日,选拔作品。

4、5月20日公布决赛入围名单,共选取12件作品入围

5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。

二、活动要求:

1、以校园生活为主题,反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件,如:环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力,帮助他人,节约水之源,公共福利,社会援助,保护树木,慈善,关注留守儿童,孤寡老人等。

2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等),后期制作完善。

3、内容健康,主题鲜明,积极向上,作品新颖有时代感,能反映大学生的生活学习,感情问题、心理困惑及公益文化等

4、作品长度要求控制在3—5分钟。

5、要求原创不得抄袭,借鉴他人或网上作品,一旦发现取消参赛资格。

三、奖项设置

一等奖一名(500元)

二等奖两名(300元)

三等奖三名(200元)

根据现场情况确定是否产生特等奖(800元,可空缺)

微电影策划 篇9

一、策划书名称

关于大型微电影《青春结业季》的拍摄活动策划书

二、活动背景、目的与意义

活动背景:大学生毕业季最后的青春留念和绽放时节,社会正式接纳大学毕业生的时期。

活动目的:深化当下大学生临近毕业时的生活,以及面临的问题和心里体验,故事真实感人,引起人的强烈共鸣,希望获得毕业生以及经历过那个时代的人的触动和感慨。

活动意义:从文化上看本片将有着强烈的青春色彩,整体将散发出青年一代特有的思想,创新及矛盾。而通过观赏电影,很多人会得到强烈的触动和深思,想起青春时代的青涩,以及青春绽放后的不悔,起到强烈的教育意义。对社会来讲,本片将会引起很多人的共鸣,继而呈辐射式扩散,受众及观众群将会达到一个前所未有的高度,所以剧情里的理念和广告效益以及对于大学生适应社会起到很大的作用。

三、活动时间与地点

5月10号到6月28日5月10号至5月20号筹备以及前期宣传,5月20日正式拍摄,地点主要在烟台五大高校,以及市区繁华的街道和高品质室内。预计6月10日拍摄完成,并开始后期的制作,包括画面剪辑调色,影片声音的处理以及与网络原创音乐团队的合作。预计6月23日完成后期处理,并在此前完成先行预告片的发布,以及网络和线下的宣传造势。6月26日开始网络和线下的首映活动,然后寻找出品商商讨出品事宜,扩大影片的影响力。5555555 com

四、活动开展形式 前期宣传包括网络和线下,成品发行及放映。

五、活动内容

电影拍摄,前期的网络及线下媒体宣传,以及公开演员选拔,中期定时更新拍摄状况,继续影片宣传,后期剪出先行预告片,并透露影片进展及小部分演职员情况。

六、活动开展

活动流程安排大致可以分为三个阶段

1.准备阶段我们绘制了前期无演员漫画海报,举办过演员海选以及在网络上寻求网络音乐团队一起参与制作此次电影,并在线下寻求投资商,线上通过网络和攀藤网寻求赞助。

2.进行阶段我们会组织协调自身的工作人员参与拍摄完成所有的镜头;项目总负责人:邢晓飞 电话 电影拍摄负责人:

3.拍摄完成及上映后我们会总结经验和教训并试着参加北京大学生电影节,并将图片,视频片段传予攀藤网。

七、活动经费预算

发票会在影片完全完成上映后统一上传,现在招商投资,以减少成本,植入性广告以及线上线下帮助攀腾网宣传作为投资的回报。

投资金额约为1000-3000元

微电影策划 篇10

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2.作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3.短片时长不超过 8 分钟,长片时长不超过 20 分钟,作

品像素不低于 720×576(标清),mp4 或 flv 格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4.作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1.前期宣传(20xx年 10 月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选(20xx年 11 月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得

少于 3 人,参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3.东林首期微电影训练营(20xx年 11-12 月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、

后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品(20xx 年 3 月)各团队 3 月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5.奖项评选(20xx 年 4 月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行

网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6.颁奖晚会(20xx 年 5 月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:侯利军,