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有关微电影策划范文汇编十篇

栏目: 电影 / 发布于: / 人气:2.6W
微电影策划 篇1

  一、 活动名称:

有关微电影策划范文汇编十篇

XXX学院影视工作室微电影开拍活动。

  二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

  三、 活动背景:

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

  四、 活动的目的及意义:

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

  五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、角色分配

主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演,配角及群众演

员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。

3、拍摄工作分配

由XXX导演,XXX指导演员,XXX制片,布景、场记、

录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所

以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由本协会向学校借取,所需资金由赞助商及协会提供。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本协会人员进行剪辑,制作出成片

7、影片展播

举行电影首映礼并上传到网络进行展播。

微电影策划 篇2

活动背景:为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(党教〔xx〕2号)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《关于在全省各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(湘教工委通〔xx〕9号)等文件要求,结合我校实际,现将“描绘我的中国梦”之“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛相关策划如下:

  一、活动目的和主题

在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛,通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的网络文化,响应网上文化的主旋律。

创作主题:我的中国梦。类别和内容如下:

类别:(可在下列题材中任选一项创作)

A、大美湖南类

1、展现家乡之美。 2、生态环境变化之美。3、绿色经济发展之美。4、校园景致人文之美。5、畅想人与自然和谐相处之美。

B、风尚类

记录身边的感动和最美风尚,可人物可集体:1、反映人物爱国、厚德。2、反映人物勤劳、尽责。3、反映人物奉献、善为。4、反映人物励志、感恩。5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。

C、生活类

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下:1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程,最令人感怀的生存变迁。4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。

D、梦想类

1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值,憧憬美好明天的“草根梦”。2、展现我省在“xx”规划中,富民强省的发展梦。3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。

E、其他类

根据“我的中国梦”主题自拟作品内容

  二、活动组织

主办单位:长沙理工大学学生工作部(处)

承办单位:长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学设计艺术学院

  三、活动对象

长沙理工大学全日制在校学生

  四、活动要求

本次大赛分为摄影和微电影两个部分,面向全校学生征集作品,鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国,创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时,分别举办“特训营”,遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训,培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布,参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布,并向上级部门推荐上报。

(一)、微电影作品:

1、作品名称自定,参赛题材需特别注明类别:大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类,共五大系列题材。

2、作品体裁和风格不限,提倡探索和创新,突出大学生的全新创意和独特视角。

3、作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出、

4、影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称,片尾字幕注明主创人员及任职。

5、拍摄设备及制作设备不限,要求拍摄画面清晰连贯,有独到的拍摄手法和剪辑技巧,有完整的片头片尾,声音须配完整的中文字幕。

6、本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性,提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表),承诺作品实属原创,并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

7、参赛方自作品提交之日起,即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有,如在出版发行产生相关经济效益,参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。

8、参赛作品视频统一为刻录数据光盘,并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。

9、凡提交微电影作品的作者,均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。

(二)、摄影作品:

1、参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创,内容积极健康向上,遵守国家法律法规。

2、可以个人名义或社团名义参赛,个人参赛主体仅限一部作品获奖,多部入围者从中择优。

3、所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

4、提交图片的格式要求:所有摄影作品以jpg文件格式提交,文件不大于500k,必须保留原始文件,原始文件要求500万像素以上。

5、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷,组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

6、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定,依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

  五、活动流程及时间表

1、活动流程

(a) 宣传阶段(xx年5月):

此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。

(b) 征集方式:

微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛,每个班级限微电影作品一部,摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于xx年9月21日前将作品交到工科二号楼a409,活动联系人:刘操宇(),或者交到艺术楼c302,活动联系人:孙亚辉(),并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。

  六、奖项设置

1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。

2、(1)摄影奖项设置

大赛设“最美奖”2个,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。

(2)大赛设“最受欢迎影片奖”,一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。

微电影策划 篇3

一、活动名称

新疆财经大学科普微电影、动漫、舞台剧大赛

二、活动主题

“普及科学知识 弘扬科学精神 提高全民素质”

三、活动目的

为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,加强科普工作,提高全民科学素质。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求

四、活动时间

作品收集截止日期:20xx年4月21日视频收集 (团委办公室)活动比赛时间:20xx年4月23日(星期三下午3点-7点)

五、活动地点

九合班

六、活动对象

全日制在校学生及教师

七、活动相关组织

活动主持人:潘东

活动主办方:共青团新疆财经大学校团委

活动策划承办方:新疆财经大学校学生会宣传部

八、活动背景

根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作,提高全民科学素质,为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求,我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。

九、活动开展形式

视频播放,现场评委以及观众观看视频作品

十、活动主要流程

1、参赛选手一一展示参赛作品

2、组织观众收看视频,并通过点赞、评论等方式参与互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品,参与点赞、评论等互动环节,并在微信、朋友圈、微博微视等平台进行分享、转发、推广,扩大社会影响力

十一、活动后期工作

通过校级评选的作品上报自治区参加比赛

十二、活动要求

1.参赛作品应以普及科学知识为创作核心,具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确,传播正能量,反映时代主旋律,具有艺术感染力。

2.参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明,无科学常识性错误。作品整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性。

3.参赛作品必须是参赛者本人或团体原创,鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。

4.作品格式按下列要求制作申报:

5.科普微电影:要求画面清晰,影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类(1280×720,1920×1080)和普清类(720×576),视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。为便于网络展示和视频查询,每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

6.科普动漫:包括二维动画、三维动画、影视动画等,分辨率为720×576,视频动画可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

7.科普舞台剧:表现形式不限,参评时现场表演,自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

十三、奖项设置

1.本次大赛活动,分科普微电影、动漫和舞台剧三类,各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的'30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。

2.对热心参与本届大赛活动,组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”,并颁发奖牌和证书。

展评期间,适时组织作品展映观摩活动。所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。

微电影策划 篇4

一、 活动名称:

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

微电影策划 篇5

活动主题:“即刻即拍”微电影大赛

一、活动前言

随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次“即刻即拍”微电影大赛活动。

二、活动目的1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间宣传时间:XX年11月27—12月5日

报名截止时间:XX年12月5日

复赛时间:XX年12月12日

四、大赛组织主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容策划

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格打印,并放入报名表制成的信封内,并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员,再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。(注:故事题材需附上文字说明,文字要精简,扼要,不得超过200字,可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片)

(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。

3.复赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。

(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

(其它题材不予评最佳题材奖 )

最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品

计算机工程系团总支宣传部

XX年11月23日

微电影策划 篇6

本次DV剧拍摄内容均为原创作品,原创剧本,原创主题曲、末尾曲插曲,原创制作,原创美术编辑等。本次DV剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的空白,极大的丰富校园生活和校园艺术,为07年的本科评估献上一份礼品。本次协助拍摄单位将会有数十个,其中校内8个校外5个,为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

另外,本次DV剧拍摄剧务人员阵容强大,涉及范围远远超出攀枝花学院范畴,得到四川美术学院(李方静)、四川音乐学院(王燕妮)、重庆影视制作学院(张芯)等人的支持。

  一、 影片拍摄相关成员

主办:校团委

承办:经管学院

编剧/导演:周雨林(攀枝花学院)

摄像:李天勇

美编:李方静(四川美术学院)

音乐制作:王燕妮(四川音乐学院)

后期制作:重庆影视学院、校园电视台

摄像:联系攀枝花电视台、校园电视台

演员:全校公开招募

剧务及其他:全校公开招募

录音:山石玖度吧

合成制作:校园电视、重庆影视学院

主题曲演唱:待定

主题曲弹奏:赵丽丽

校内报道组:校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报

  二、合作部门(机构)

校内:校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会

校外:山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院

  三、成立DV剧拍摄组委会

组成人员:山石玖度吧、网易攀枝花、校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、学社、戏剧社、摄影协会各负责人

职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

  四、宣传

前期(拍摄前):

1、常规宣传

大型海报(美编:李方静制作)、横幅

招募演员

2、网络宣传

公开招募,网上报名

3、新闻媒体

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报

中期:

1、大型剧照及剧组演员写真

2、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花

后期:

公放前巨副写真海报宣传

  五、 拍摄流程

1、2月——3月初 策划以及剧本确定

2、3月——4月初 赞助以及相关技术、人力、物力支持

3、4月——5月初 具体拍摄

4、5月初——6月 录音以及后期制作

5、6月初 送校团委及相关老师审查

6、6月中旬 校园公放,送攀枝花电视台

  六、具体安排

1、本次为校团委主办,经管学院承办

2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔

3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度

4、导演负责影片拍摄全程的指导安排

5、校园电视台负责拍摄

6、剧组相关人员负责自己相关工作

7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、化装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名

  七、播放

1、送攀枝花电视台

2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播

3、会堂公放

4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播

  八、 赞助

1、冠名赞助5000元

(1)冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“XXX全程赞助——影片

《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息

(2)影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标

(3)获得免费3个月的“攀之苑”广告一则

2、协同赞助 20xx元(等价物品)

(1)影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称

(2)影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标

(3)获得免费1个月的“攀之苑”广告一则

3、普通赞助1000元(等价物品)

微电影策划 篇7

一、 活动背景

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。我们通过微电影让更多的人了解艾滋病并学会尊重他们的隐私。艾滋病患者不仅要面对疾病的折磨、死亡的威胁,还要承受来自社会和家庭的压力和歧视,因此常常出现情绪异常,甚至自杀倾向。这就需要加强心理护理。密切观察患者的心理变化,注意倾听患者诉说,建立良好的信任关系,帮助他们树立起对生活的信心和希望。

监测资料表明:中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播。据联合国艾滋病规划署,世界卫生组织和卫生部联合专家组评估:截止20xx年底,估计我国 :存活艾滋病感染者和病人78万;存活艾滋病病人15.4万;当年新感染4.8万;死亡2.8万。目前,已发现的感染者和病人存活34.6万;累计报告艾滋病病毒感染者和病人43.4万,其中死亡8.8万。面对这样严峻的形式,我们通过拍摄微电影这一微薄之力来引起大家对艾滋病感染的关注并倡导尊重其隐私。

二、 活动主题

通过拍摄关于保护艾滋病患者隐私权的微电影:

关爱HIV感染者,保护他们的隐私权;宣传艾滋知识,正视艾滋病。

三、活动目的

让他人通过微电影这一流行元素,正确认识艾滋病感染者的隐私问题。我们需要关爱艾滋病感染者,并且要尊重他们的隐私,让他们享有社会每一份子应有的权利。中国的艾滋病流行正由吸毒、卖淫、等高危人群向一般人群传播,向大家讲述艾滋病的知识,帮助大家了解艾滋病,呼吁社会人群尊重艾滋病感染者。

四、活动流程

(一)准备工作(时间:20xx.04.04——20xx.05.05)

1.负责人、社长等召开例会,介绍此次“爱心微电影”活动主题、目的,并组织本社成员积极参与;

2.广泛听取班内同学的意见和想法,集思广益;

3.负责人安排人员写好剧本,确定拍摄内容。

4.确定拍摄场地,拍摄工具,工作人员。

(二)活动实施(时间:20xx.05.06——20xx.06.06)

1.工作人员负责布置场地,微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备 ;

2.电影开拍,先由工作人员用手机作预拍,再由工作人员用专业设备拍摄,场务人员做好后勤工作。

(三)后期制作(时间:20xx.06.06——20xx.07.07)

1.电影拍摄完成后立即开始剪辑工作;

2.电影拍摄过半开始收集相应音乐,为后期剪辑、加音乐做准备;

3.剪辑完成,负责人审核。

五、影片基本情况

1.影片类型:大学校园生活

2.影片长度:10—20分钟

3.电影简介:此电影以故事的形式,将发生在校园的真情故事再现,主要突出保护艾滋病感染者隐私权的主题。本片以自然为主,真情为辅,前后夹击,真实立体地反映大学校园里学生对待艾滋病的各种态度。

4.导演:***

5.总策划:***

6.总负责人:

7.拍摄:**、***

8.剪辑:**、***

9.背景音乐:**、***

10.场务:**、***

11.演员阵容:**、***、***、

六、经费预算(待定)

七、风险评估及应急方案

1.演员空位(在确定演员时,确保演员有足够时间和尽量投入拍摄中)

2.经费不足(在赞助费用不足时,提前确定有足够的社团费用支持拍摄)

3.设备缺陷(向摄影专业的同学借入先进设备,也可请其作指导)

4.剪辑、配乐问题(请专业人员做指导)

微电影策划 篇8

一、 出品摄制:

长春工业大学计算机科学与工程学院

二、项目介绍:

1、片名:《灾难中的永生》(暂定)

2、片长:35分钟

3、形式:微电影

4、时代背景:当代

5、节目特色:故事片、励志片

6、技术:数字、后期合成

三、 剧情梗概:赵长河是一位在汶川地震里幸存下来的孩子,曾经的他,不服从父母老师的管教,打架、吸烟、逃课,在学校内的影响很坏,但是奇怪的是他的学习成绩一直都是很好的,虽然算不上上等生,却也不落后,这让父母以及老师对他也是没有办法,因为每次期末考试他都会交出一份令大家满意的答卷其实同学们对他也都挺诧异的,这样的孩子怎么还能学习好呢?这也许就是他的过人之处吧!因为他出了这一点还有孝顺之外,身上再也找不出其他的优点了。

她的母亲没有工作,在学校附近摆个小摊,靠着卖卷饼和煎饼果子赚点小钱来维持家里的生计供他上学。

她的父亲没有工作,是一位曾经参加过越战的退伍老兵,为人耿直、义气、厚道,但是没有文化。复员后被安排在汶川县的印刷厂上班,由于长子的不景气,很快他的父亲也下岗了,靠蹬人力三轮车养家糊口。后来父亲在地震中丧生。

背景:20xx年5月12日14时28分0.40秒,“轰隆”一阵巨响,大地开始不停的颤抖,裂开几米长的地缝,无数的楼房瞬间倒塌,整个城市处于混沌之中,大家意识到了这将是一场前所未有的大灾难——地震。

长河的爸爸因为头疼而上午没有出去干活,早上没吃早饭,长河母亲便把饭菜放在了锅里告诉长河爸一声,让他中午起来自己热一下再吃,等好点了再出去干活。

由于妈妈在学校门口宽阔平敞的马路边上卖卷饼,所以当地震来临的时候她并没有担心自己的安慰,反而更让她担心的是自己的儿子和丈夫。长河当时在足球场上踢足球,所以也没有生命危险,只是在剧烈的震动中头昏了一阵,还未等余震消除,他便像疯了一样的跑出大门,出门口遇到了母亲,母亲拿着手机给爸爸打电话,可听筒里传来的声音却是:“对不起,您所拨打的电话暂时无法接通。”妈妈和长河一边向家里跑去,一遍遍的又在拨打着电话,可话筒那边传来的声音却是一样的。

当时由于余震不断,长河扶着妈妈艰难的回到了位于自己家的楼区,可是楼房早已变成了一片废墟,此时的母亲早已哭成了泪人·······

就这样,长河的父亲在地震中丧生了······

父亲曾经对长河最大的寄望就是他将来长大能考上军校成为一名军人,为赵家的列祖列宗添光添彩,这也变成了长河一直以来奋斗下去的最大动力,因为现在这已经变成了父亲的遗愿·····

逝者安息,但生者还需奋发,生活虽然是残酷的,但长河不会认命,他是个很倔强的孩子,越是困难的境遇里他就越是要创造奇迹,他此时心里只有一个目标,考上军校,完成爸爸的愿望,也圆了自己的参军梦,将来让妈妈也过上幸福的日子。

两年后高考的日子临近了,由于家庭上的巨大变动,长河的考试并不是一帆风顺的,正因为父亲的去世对他的打击很大,所以他的情绪也一直都久久不能平息,他的提前批志愿“河北省某军校”落榜了,被一个二类本科大学录取了,就这样,长河来到了这里求学,母亲也跟着长河来陪读,为了生计,母亲便又在学校的门口摆起了摊子卖卷饼个煎饼果子。

由于高考发挥失常,长河只能去一说普通二本的大学读书,但由于他的不懈努力与追求,最终他在毕业后入伍征兵考试中考上了某军校,实现了父亲的遗愿,也实现了自己的参军梦。

四、成员简介:

总导演:

导 演:

编 剧:

顾 问:

副 导 演:

策 划 人:

后 期 制 作:

摄 影:

照 明:

音 效 :

制 片 人:

总 监 制:

宣 传:

场 务:

主 要 演 员:

(以上人员均为暂定)

五、制作计划:

1、预 算:

2、筹备阶段:20xx年3月28—前期筹备。

拍摄制作:20xx年4月30日—前期拍摄。

后期制作:20xx年4月15日—后期制作,同步进行宣传发行。

六、合作方式

1、计算机学院全体师生应全力支持协助拍摄。

2、开机拍摄后,所有工作人员应负责执行起自身任务,副导演负责全部的发行工作和产品的开发工作。

七、操作流程

1、3月27日计划书制定完毕,接下来摄制组的所有事宜将严格按照计划书内执行。

2、3月28、29日,两天将剧本交到演员手中,熟悉剧本,背台词,同时联系投资方与赞助方。

3、3月30日,剧组主创人员(编剧、制片人、导演)共同对完成的剧本进行研讨、修改,同时,开机仪式正式启动,导演组和导演一起开始选景、置景;副导演进组并开始协助导演选定演员、负责联系化妆、采景,并联系投资方,以保证拍摄顺畅,资金周转安全,负责所以组内的大小相关事宜。

4、服、化、道、景准备完毕。

5、3月31日,举行开机仪式、进入前期拍摄。同时,前期宣传开始。

6、导演、演员、灯光、影响、摄影师就位,各司其职,在天气条件允许的情况下开始正式拍摄。

7、4月1日由于放假原因,如果有可能,将进行一上午的拍摄,如拍摄不顺畅,演员需将自己的剧本带回家,熟练背诵台词,并自己进行模拟演绎。

8、4月5日开学开始拍摄。

7、预计4月12日拍摄封镜,举行关机仪式,大队人员解散,制片人、导演与剪接师进入后期制作,前期宣传继续。

8、4月17日将作品的刻录光盘、海报、剪辑花絮上交。

注意事项:所有演职人员拍摄期间不得以任何理由无故不参加摄制组拍摄,如遇特殊情况,找总监制或导演说明原因请假。演员的就餐问题与着装问题待定。由于时间紧任务重,希望大家全力配合摄制组的所有工作,争取在最短的时间将作品出炉。

20xx年2月27日

计算机科学与工程学院电影摄制组

微电影策划 篇9

一、活动背景

随着科技的发展,相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍,还是用数码,用单反专业拍摄,都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜,对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间,计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台,承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。

二、活动目的

1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。

2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的关注和关心,用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。

3.分享交流制作微电影技术,使同学们的学习积极性增大,从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。

三、活动时间

四、大赛组织

主办单位:共青团怀化学院委员会

承办单位:计算机工程系团总支宣传部

五、活动内容

1.作品形式

5分钟以内展示自己主题的视频

2.初赛

(2)初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核,取15名进入复赛。

3.复赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入复赛,也可用其它作品。

(2)复赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

4.奖项设置

最佳人物题材奖

最佳故事题材奖

最佳风景题材

(其它题材不予评最佳题材奖 )

最佳题材评出后,其它作品按分数分别评:

一等奖 2名

二等奖 5名

三等奖 8名

5.评分

复赛作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉。

答辩评分:对视频的认识,描述视频的内容,指出视频中吸引人 的地方。

6.表彰展示

为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品。

计算机工程系团总支宣传部。

微电影策划 篇10

  一、活动背景:

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

  二、活动目的及意义:

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

  三、活动时间及地点:

时间:20xx年3月17日至4月20日

地点:拍摄地点:校园为主

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)

  四、主办单位:教导处

  五、协办单位:各年级、各班

赞助单位:心行旅游网

  六、参赛对象:全体同学

  七、主题设定: “最美”

拍摄内容:(1)青春励志

(2)班级风采

(3)宿舍文化

(4)师生情

(5)感恩与感动

(6)志愿者与社会实践

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

  八、前期准备:

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

  九、活动流程:

阶段一:拍摄阶段: 3月17日----4月20日

阶段二:征集阶段: 4月21日----4月22日

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人 :安玲

阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日

1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎

阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网

负责人:张士刚、校学生会

阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会

  十、奖励措施: 奖状+学分

  十一、注意事项:

1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。

2、各班级可围绕主题拍摄影片,每班至少上交一部影片。

3、主题鲜明,积极向上,创意无限,支持原创。

4、不可拍无声电影,所拍摄的作品最好加上字幕。

5、影片要求画面清晰、声音清楚。

6、电影规格:4-10分钟

7、参演人员要以班级为单位