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微电影策划15篇

栏目: 电影 / 发布于: / 人气:1.76W

微电影策划1

一、项目概况

微电影策划15篇

片名:《系列微电影》

影片类型:20分钟系列微电影

影片形态:系列故事/都市/乡村/搞笑/励志/娱乐/促和谐/与时俱进/

反映青岛开发区经济建设新景象

影片宗旨:促进大众娱乐和社会和谐,弘扬正确荣辱观,为草根平民搭建一座展示自我,实现梦想的平台,促进民间影视产业专业化。

衍生节目:微电影演员海选现场选手才艺。

《电影是怎样拍成的》:揭秘当周播放的微电影的戏里戏外及拍摄花絮,揭秘电影特技,电影场面等拍摄内幕。

网络推广:酷6优酷全国各大高校校内人人网等视频网络/移动电视/手机等新

媒体视频展映(点映)

规格:高清微电影。

【组织运行】

主办:理工大学社团联合会

承办:青岛兄弟连影视团队

中视联动漫产业基地

网络支持:全国百家知名网站联盟(不低于一百家网站,具体数量以站长书面公章回执为准。),具体负责在当地及全国范围内的网络传播推广。

【摄制计划】

前期拍摄:外景堪景完成前期选景、筹备及摄制准备,实际拍摄周期每集3天后期制作:实际制作周期4天;音乐合成补录配音,完成制作.

发行放映:20xx年1月中旬,完成影片前5集举行公映。

二、宣传计划(要点):

为更好的配合本片的放映,使本片能达到广泛的宣传效果,剧组将根据宣传需要,适时组织电视台及各报纸、杂志、网络等媒体,影视、文化、娱乐相关频道及栏目记者,及时跟进报道本片的摄制进展情况,适时造势宣传,以扩大影响力。届时本片赞助方、主创、主要演员及协作团体、合作伙伴、主管机构、友情热心人士及相关领导、嘉宾等均将参与本片相关活动,为宣传本片壮大声势、扩大影响。

三、招商(投资)广告计划:

为使有关企业能充分借用本片这一优势媒介平台对其企业及产品品牌知誉度达到事半功倍的传播效果,将参与本片的赞助行动结合本企业文化宣传理念达到推广宣传效应,本片特向社会各企业及热心人士进行招商(投资)赞助引进,并适时洽谈商家注入式广告、软体广告以及定制特殊意义的活动策划等。

四.广告招商方案

1、鸣谢:片尾字幕元/条/集

2、特别鸣谢:片尾字幕+ LOGO元/条/集

3、注入式广告:元/集

4、联合摄制:元/集(片头策划人或联合出品人、片尾联合出品及摄制单位署名)

5、滚动字幕:

五、投资方案

投资商(定制剧)可以按万元每集(可单集购买)的价格购买本剧的版权,

购买后投资商可得到本集内的所有广告收入以及今后的播放,发行等产生的收入。

微电影策划2

人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命,但留给我们永恒的启发。微电影,短小却精悍,平凡亦伟大。年轻的我们,怀揣着各自的梦想前行,沿途的喜怒哀乐,不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去,当我们憧憬未来,提笔的瞬间,飘荡的是天马行空的想象,记录的是苦乐相随的历程,讲述的是与众不同的故事。然后,故事里的人,装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题:

演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

1、缓解大家近段时间的紧张情绪,来一次身心上的放松,养精蓄锐,以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四、活动对象:

江科大西校区全体同学

五、活动时间:

20xx年5月中旬。

六、资源需要:

相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节导演演讲:

1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。

2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节现场微电影展示:

1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。

2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节现场表演:

1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取,抽取到哪张就必须完成。

第四环节评委颁奖:

1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。

2、如果出现相同分数,由6名评委最终讨论决定奖项归属。

3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:xxx

九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。

十一、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作:

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果:

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

微电影策划3

一、活动名称

西北工业大学第一届“回望影史,经典重现”经典电影重演活动

二、活动背景

随着校园文化事业的不断发展,校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白,同时也为了促进校园文化建设的继续高水平快速发展,挖掘校园文化内涵,拓展文化渠道,建设校园文化新平台,培养学生的动手实践能力,我计算机学院将举办“回望影史,经典重现”经典电影重演的活动。

三、活动目的

丰富校园活动,培养学生动手实践能力,拓展文化渠道,宣传经典电影文化。

四、活动时间

初赛:三月16日晚12:00

决赛:三月25日晚19:00

前将作品发送至指定邮箱

五、活动地点

决赛:教西D100

六、活动流程

一、初期宣传及准备工作

1、南餐、云餐宣传栏张贴海报。

2、在周五周六晚上在教学楼播放经典电影,同时向前来观看电影的同学发放传单,为活动做宣传。

3、和电影社,话剧社等社团联系,通过这些社团增加活动影响了。

4、赛前分别在南餐和云餐摆外场,发放传单。

5、在校园BBS,百度贴吧上发帖宣传。

二、初赛

内容每支参赛队伍选取某一经典电影中的片段进行表演,时间为5~10分钟。参赛者可模仿原电影片段,也可向其中加入适当的新元素,体现新的主题。并将表演制作成视频。

参赛方式

1、每支参赛队伍制作自己表演节目的视频,于三月16日晚12:00前发至参赛公共邮箱)

2、参赛队伍需到公共邮箱内下载参赛队伍信息表,填写参赛队员的姓名,学院,邮箱,联系方式等信息,并和参赛视频一起发到公共邮箱内。(信息表见附录1)

初赛评选举办方将邀请相关人员组成评委团队,对参赛作品进行评选。最终将有10支队伍进入决赛。我们将以短信的方式通知入选队伍。

三、中期宣传及准备工作

1、在三月13日将初赛入围决赛的十人名单张贴在各个宿舍楼内,广而告之,同时以短信电话形式通知入围的选手

2、三月14日在各个寝室楼以及星天苑南餐厅和云天苑餐厅的公告栏张贴决赛的海报或宣传单

3、决赛的10道题目为:《终结者》系列《指环王》系列《泰坦尼克号》《阿甘正传》《大话西游》系列《哈利波特》系列《肖申克的救赎》《楚门的世界》《这个杀手不太冷》《教父》系列

4、在三月15日召集决赛选手,通知他们决赛的10道题目,即可供选择表演的电影片段,留下三天时间让选手进行准备,选手比赛时可以自由选取自己所选电影中的任意片段进行表演

5、申请教西D100教室三月18日下午到晚上的使用权

6、三月15日通知评委以及嘉宾决赛的具体安排

7、三月17日通知参赛选手进行抽签,决定比赛出场顺序

8、在决赛日前准备好每个决赛小组的PPT介绍(包括小组成员的照片及成员信息)

四、决赛流程

1、所有参赛选手及比赛评委三月18日晚18:30到达比赛地点,教西D100

2、决赛于19:00正式开始,由主持人做开场白、介绍决赛评委、嘉宾、并介绍10个参赛小组的成员以及各自的初赛作品(播放选手初赛作品的片段以及入围的理由)

3、按照比赛前的抽签顺序由比赛选手按顺序上台抽取题号,并在三分钟准备过后开始表演题号所对应的电影片段

4、每个参赛小组表演完毕后,由评委进行现场点评以及打分,并在下一组表演结束后通报上一小组的得分情况

5、所有参赛小组表演完毕后,由嘉宾进行综合点评,最后公布选手们的排名结果以及获奖情况(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)

6、获奖小组上台领奖,由决赛评委以及嘉宾为其进行颁奖

7、主持人做落幕词并宣布比赛结束

七、活动预算

微电影策划4

为了营造良好的校园文化氛围,为了提高学生的艺术气质,为了促进高校之间的交流与合作,武汉科技学电影协会联合湖北中医学院电影协会、中南民族学工商学院电影协会推出此次黄家湖学生电影艺术节。此次电影节以感受电影,享受生活为主题,以引导学生学会欣赏电影为目的。

一、活动主题

感受电影,享受生活。

二、活动对象

武汉科技学、湖北中医学院、中南民族学工商学院全体学生。

三、活动时间

4月4号————4月26号

四、主办单位

武汉科技学黄家湖电影协会。

五、协办单位

湖北中医学院电影协会、中南民族学工商学院电影协会。

六、活动宣传

活动将以拉横幅的方式以及宣传板、宣传海报的`方式进行宣传。

七、活动流程

1、前期宣传阶段

我们将在校园内拉横幅,用宣传板表达出我们的电影节主题。

2、开幕式阶段

为了给那些热爱艺术的同学展示自我的机会,为了丰富同学们的课余生活,我们将举行黄家湖学生电影艺术节开幕式。

(1)活动时间:4月4号晚七点

(2)活动地点:青春驿站综艺厅

(3)出席人员:理学院团书记张连华、校团老师杨云、电影

协会全体成员、湖北中医学院代表团、中南民族学工商学院代表团等。

(4)准备阶段:我们武汉科技学将准备六个节目,湖北中医学

院和中南民族学工商学院将各出两个节目。我们的六个节目将分别邀请笛箫协会、吉他协会、音乐风暴俱乐部、京韵社等协会,还会将机会留给那些愿意为电影节出力的集体或个人。

3、电影节活动

为了加深广学生对电影的理解,为了扩同学们的知识面,在电影节中我们将会以评析电影的方式进行活动。每周六晚上我们将在三个学交换活动场地进行自己的精品活动。我们武汉科技学将评析《辛德勒名单》、《泰坦尼克号》、《霸王别姬》、《罗马假日》、《喋血双雄》等经典电影,相信我们能够给同学们带来不同凡响的艺术餐、

(1)活动时间:4月4号4月26号之间的每个周六晚上

(2)活动地点:武汉科技学理学院22101湖北中医学院中南民族学工商学院

(3)活动参与人员:电影协会会长、秘书部和影评部所有成员。

4、电影配音赛

为了丰富学生的课余生活,我们退出一次校级比赛电影配音赛。

(1)活动形式:

选手们根据自己的爱好选择一部电影并从中节选出一段2—3分钟的片段。模仿电影中的声音细节,在电影无声播放的时候现场进行配音。

(2)活动时间:

4月14号报名4月23号晚初赛

4月26号晚决赛

(3)参赛人员:各学院两支代表队

(4)参赛奖品:我们将对那些表现优秀的团队颁发有校社联章印的证书

感谢理学院张连华老师对本次电影节提出的意见和建议、祝首届黄家湖学生电影艺术节圆满成功。

微电影策划5

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

一、创作主题

我的青春在东林

二、参与主体

东北林业大学在籍学生(含研究生)

三、大赛时间

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、参赛作品需是参赛团队的原创作品;

2、作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面,尽量取材于校园真人真事,讲述东林校园青春故事,体现当代大学生积极向上的精神风貌;

3、短片时长不超过8分钟,长片时长不超过20分钟,作品像素不低于720×576(标清),mp4或flv格式均可,需有完整的片头、片尾、字幕;

4、作品内容要求健康,积极向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良内容,不能有与法律相抵触的内容;

5、参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

五、大赛流程

1、前期宣传(20xx年10月)

通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2、活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用QQ群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3、东林首期微电影训练营(20xx年11-12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4、上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

5、奖项评选(20xx年4月)将作品在网上进行展播,并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6、颁奖晚会(20xx年5月)

六、奖项设置

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

七、相关说明

1、本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2、大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xxx。

微电影策划6

前言:微电影的创作和欣赏是当下校园文化生活的一项重要内容,为推动校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学校宣传走向深入,特举办河南师范大学首届微电影大赛。

一、活动目的

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

二、主办单位

主办:河南师范大学新闻中心

承办:现代教育技术中心

三、参赛题材

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1.报名:填写登记表:河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计JPG文件)

(四)参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的`原创作品;

2.参赛作品内容须健康向上,具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容,遵守国家法律法规;

3.参赛作品要求文件为mp4格式;标清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;画面清晰、声音正常;设置中文字幕;普通话;建议作品时长控制在5—8分钟;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法

1.本次大赛设特等奖1名;一等奖、二等奖和三等奖若干,授奖比例分别为:10%、20%和30%;

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

河南师范大学新闻中心

河南师范大学现代教育技术中心

20xx年3月15日

微电影策划7

微电影制作过程分拟剧、拍摄、剪影、后期制作等工作。

1. 对该微电影的剧情基本设想:

选用片段式微电影风格,变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的,必须以强而有力的奋斗历程为主线,而这样,就必须把长远的经历压缩,所以只能用概略式广告型微电影,即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来,凑成一个完整的励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。

片段一:选择物流专业后的畅想,美好的开始。

片段二:学习物流知识的过程,丰富而多彩,努力的开始。

片段三:进行物流专业的实习工作,体现酸甜苦辣,凸显励志过程。

片段四:奋斗过程的艰辛,挫败后的崛起,打击后的成长,坚持的过程。 片段五:无数次失败后成功的喜悦,体现励志成功的价值。

2. 微电影设计想法(参考)

电影开头以特效做出“青春微力量,梦想初绽放”的名称,下面可以在附加一些题记,如:人真正的成长,不是自己增长了多少岁,而是自己做了多少事儿··

1、微电影剧情开始,先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的画面,先采用无声的效果,以外在旁白的方式叙说:“那一年,我们毕业了,在这人生的转折点,我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情,最后由旁白叙说,或者黑屏呈现字母:“当我很很诙谐地自嘲时,其实,有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)

2、接着是进入大学后的学习过程,这一幕剧采取短片集结的形式,配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。开始时依旧以旁白的形式开始:“梦想的开始,或许懵懂,或许幼稚,但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段,主人公需很认真的做着笔记,片段中间嵌插一句老师的话:“物流专业是·(这个片段不需可以营造,”·这样太难,你可以从网上下载类似的画面,通过特效合成和消音达到效果,或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段,可以有在图书馆、教室的学习情景,可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时,嵌插旁白:“这个世界永远不缺梦想家,而我要做的是梦想实践家,我决不会让今天的梦想成为明天的幻想!(大概耗时1分半) ”

3、然后是大四实习阶段,主人公外出,以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始:“大四那年,我迈出了我梦想的第二步,我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结,自己外出在物流公司的实习,内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面,配以旁白说:“我把我所拥有的一切,都撂在了地上,只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面,配以:“其实,我的努力换来的不仅仅是经验,也会有赏识和有价值的人脉·(大概用时”·1分钟)

4、毕业后的创业,开始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你没有想过自己可以做到,但我坚信我可以!”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景,包括与商家合作洽谈失败,物流运输不到位,致使顾客的投诉不满意,甚至可以有同事最后的放弃等片段,此节可采用一句一画面的形式,比如旁白说:“新的起点,就注定会有新的磨难,商家会轻视我们的年轻(出现相关画面,下同),服务不周会让顾客不满意,·最终,连我的战友也要舍我而去,但那又怎样,哪怕遍体凌伤,我也要活的漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入

第五部分,辉煌的开始,配以旁白:“事实告诉我,胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景,结合物流公司不断发展的画面结束,最后黑频,配以旁白或者呈现话语:“梦想开启人生,人生成就梦想!(用时大概1分半) ”

3. 剧本(参考)

片段一:

人物:主人公、好友甲、乙、丙 场景:咖啡厅、快餐店等娱乐场所 背景:四人围坐一桌,吃着东西,喝着饮料,有说有笑··

静音开场,旁白叙说,开始幕剧··

甲(吸了口饮料):我以前有过很多梦想,总认为自己可以成为了不起的人,可现在上了师范,将来可就只能当一辈子老师了,唉··

乙(瞅了甲一眼):你这是身在福中不知福,当老师可是铁饭碗,就像我学医一样,退休还有工资拿,知足吧你··

丙(羡慕的目光):你俩就抱着铁饭碗安度一生吧,我等就惨了,知道学自动化是什么前途吗?学好了能当个设计师,学不好就是一修汽车的··

主人公(笑着说):你修汽车好啊,我是学物流的,将来我送快递时车坏了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的!亲,记得给好评啊!

全场大笑,静音处理,加旁白叙说··

片段二:男主角提着行李走进校园,在学校校园里感受不一样的气氛,然后是上第一节课的情景,老师讲物流专业的知识,主角认真的记··,短片播放完毕,黑幕,换下一场景。

片段三: 内含剧情:男主角骑车给别人辛苦的送快递,表现的谦恭;老板很粗鲁、很愤怒的指着主人公叫骂着;主人公和一老员工一起去送一车快递,老员工让主人公一人忙活,自己躺在车里睡觉··

片段四:简单片段,联想一下,简单拍摄就好。

微电影策划8

随着网络新媒体的快速发展,“微活动”现在已经成为人们获取新闻、发布信息、交流情感的一个必不可少的工具。微博、微信等新媒体越来越受大众关注和喜爱,而且具有传播速度快、传播范围广、可操作性强等特点,广大学生已经成为新媒体的主要传播对象,既当发布者,也是接受者。为激发广大师生的爱校热情,为丰富校园文化,展现白云师生风采,传递白云正能量,营造阳光和谐、积极进取的生活学习氛围,集团宣传策划部、广东白云学院学生工作部、广州白云工商技师学院学生发展与服务中心决定联合策划举办以“飞扬白云梦”为主题的“凡言微语”活动:用微博、微信记录美丽校园景色和身边温暖感人故事,并把它定格、传递给生活中的每一个人。

1、活动主办单位

白云教育集团宣传策划部、广东白云学院学生工作部(含团委)、广州白云工商技师学院学生发展与服务中心

2、活动主办时间

XX年5月4日—5月31日

3、活动主题:飞扬白云梦——美丽校园、温暖白云

4、活动内容

(1)文字:在微博主页或微信上用文字记录身边微小但感人的事迹和温馨的小故事。

(2)相片:用相机、手机捕捉拍摄美丽的白云校园以及发生于身边的学习、生活、工作中的温暖感人瞬间,将相片分享到微博、微信并作相应的文字说明。

5、参与方式

(1)本次大赛使用的媒体为腾讯微博、新浪微博、微信(三者任选其一),电脑或手机登陆或开通微博,或开通手机微信并请记录好自己的用户名。

(2)搜索微信用户“广州白云工商技师学院”、“广东白云学院”并添加好友,或者搜索新浪微博用户“广州白云工商技师学院”、“广东白云学院招生办”或者搜索腾讯微博用户“白云教育集团”并“收听”,参与“飞扬白云梦·凡言微语”活动(原则上学院学生加学院的官方微博或微信,技校学生加技校的官方微博或微信以方便记录和管理)。

(3)在自己的微博主页输入框中输入“#标签#+内容”并@两院校官方微博用户:

①“#美丽校园#+美丽校园相片及文字说明”

②“#温暖白云#+身边温暖感人故事的文字作品或相关图片及文字说明”

并@院校官方微博即可发表微博,请一律按以上格式发表微博参加比赛。

6、参赛程序

两院校师生在竞赛规定的时间操作上述参与方式即自动获得参赛资格。广东白云学院校区按班级根据实发的内容每周精选出20条左右上报二级学院党总支(周五下班前,交电子作品和汇总表),党总支或直属党支部每周根据班级上报和教师个人上报内容精选汇总50条左右报学生工作部李林处(每周一下班前,交电子作品和汇总表)。广州白云工商技师学院以系为单位每周五汇集30条左右的师生参赛作品报学生发展与服务中心李多成处。其他行政部门教职工的参赛作品由部门负责人汇总后报两院校的学生管理部门。由集团宣传部和招生办负责两院校官方微博和微信及时转发“每周推荐”的优秀参赛作品。

7、注意事项

(1)比赛时间为XX年5月4日0时~5月31日24时,在此日期之前或之后发表的微博、微信将不计入评奖。

(2)微博、微信的文字和相片必须是原创和自拍的,严禁抄袭和ps相片,内容要契合主题并与“白云”有关,否则按无效处理。

(3)若发现有刷微博评论和刷转发情形,将失去评奖资格。

8、评分标准

由老师及学生代表组成的评委会对微博、微信的内容、文采及评论量、转发量等进行综合评分。

9、奖项设置

(1)“微言达人”:评委会根据参赛文字的内容、文采及评论量、转发量评选。

(2)“微拍达人”:评委会根据参赛图片的质量、内容、说明文字的准确性及评论量、转发量评选。

(3)最佳人气奖、最佳评论奖:评委会根据文字或图片转发量和评论活跃程度及评论参与程度评出。

(4)优秀组织奖:对组织活动积极,参赛作品数量多、质量好的部门给予奖励。广州白云工商技师学院以系为参评单位,广东白云学院以班级(或直属党支部)为基本组织单位,二级学院党总支统筹,可分别设立奖项。

附件:“飞扬白云梦·凡言微语”活动汇总表

  广东xx教育集团

  二○xx年五月二日

微电影策划9

校园微博活动策划书

一、活动背景:

作为当前社会信息发布的最好平台,“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展,我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网,这让学校更方便的发布消息,传达精神,传播正能量,也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。

二、活动目的:

1、我院团总支应审时度势,利用“微博”这一优秀的时代产物,建立起属于我们自己的微博信息网。

2、这一举措,意在加强学院信息的传达效率与准确性。

3、通过信息的搜索、交流,活动的组织、展示等,提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。

三、活动形式:

PPT讲解、会议动员、问卷调查

四、活动对象:

汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干(除部长副部外至少两人)

五、特约嘉宾:邹萌老师

六、活动内容:

1、召开学院辅导员、团学干部会议,以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点,使大家意识到它的重要性和必要性。

2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博,并设立自己的微博负责人。

3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议,宣传并推广使用微博,强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。

七、活动的开展:

1、主持人开场白及介绍在场嘉宾

2、由记者站成员进行PPT的讲解

3、袁书记讲话,动员各组织开通微博,提出希望。

4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排,提出要求。

5、主持人致总结词,宣布大会结束。

6、请特约嘉宾离场

7、参会人员离场

8、清理场地

八、活动的注意事项:

1、PPT应事先做好相应的准备。

2、主持人应事先联系部分人员做好准备。

3、安排一个专门的记录员,记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。

4、主持人要有较强的反应能力,掌握好会议气氛。

5、时间地点、人员分工应安排妥当,保证会议圆满开展。

?微博考核制度:

1、各支部,部门微博更新量每月不得少于50条,其中原创微博(包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传)不得少于20条。

2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。

3、团总支微博负责人整理,比较各支部、部门的微博更新量、质量,评出每月的“创意微博”、“高量微博”,

4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分,月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分,严格按“计分制”?执行。

5、将整理出来的结果微博公布。

计分制:

班级:

1、在班级分基础上进行奖罚,获“创意微博”称号的班级加5分班级分。

2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。

3、月更新量不足的班级均扣除3分。

部门:排名分以10分为基础,奖罚与上述相同,最终排名公布。

汽车工程学院团总支记者站

20xx年4月17日

微电影策划10

一、活动名称

新疆财经大学科普微电影、动漫、舞台剧大赛

二、活动主题

“普及科学知识 弘扬科学精神 提高全民素质”

三、活动目的

为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,加强科普工作,提高全民科学素质。通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求

四、活动时间

作品收集截止日期:20xx年4月21日视频收集 (团委办公室)活动比赛时间:20xx年4月23日(星期三下午3点-7点)

五、活动地点

九合班

六、活动对象

全日制在校学生及教师

七、活动相关组织

活动主持人:潘东

活动主办方:共青团新疆财经大学校团委

活动策划承办方:新疆财经大学校学生会宣传部

八、活动背景

根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作,提高全民科学素质,为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求,我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。

九、活动开展形式

视频播放,现场评委以及观众观看视频作品

十、活动主要流程

1、参赛选手一一展示参赛作品

2、组织观众收看视频,并通过点赞、评论等方式参与互动。拍摄上传视频的同时动员观看视频作品,参与点赞、评论等互动环节,并在微信、朋友圈、微博微视等平台进行分享、转发、推广,扩大社会影响力

十一、活动后期工作

通过校级评选的作品上报自治区参加比赛

十二、活动要求

1.参赛作品应以普及科学知识为创作核心,具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确,传播正能量,反映时代主旋律,具有艺术感染力。

2.参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明,无科学常识性错误。作品整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性。

3.参赛作品必须是参赛者本人或团体原创,鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。

4.作品格式按下列要求制作申报:

5.科普微电影:要求画面清晰,影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类(1280×720,1920×1080)和普清类(720×576),视频格式为WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等(不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式)。为便于网络展示和视频查询,每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

6.科普动漫:包括二维动画、三维动画、影视动画等,分辨率为720×576,视频动画可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式,FLASH动画作品须提交SWF格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

7.科普舞台剧:表现形式不限,参评时现场表演,自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

十三、奖项设置

1.本次大赛活动,分科普微电影、动漫和舞台剧三类,各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。

2.对热心参与本届大赛活动,组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”,并颁发奖牌和证书。

展评期间,适时组织作品展映观摩活动。所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。

微电影策划11

活动背景:

为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及,一大批的摄影摄像爱好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题,更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。

活动介绍

一、活动名称

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

二、活动主题

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

三、活动口号

青春高大上,镜头不要藏!

四、活动时间

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活动地点

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:3309办公室

颁奖典礼:圆形报告厅

六、活动目的

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

七、预期效果

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

活动开展与流程安排

一、主办单位

华中师范大学武汉传媒学院

二、承办单位

华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

三、 参赛作品类别

1.社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。可以是人物,故事,记录,新闻等。

2.公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公”,“益” 二字,包括道德,环保,禁烟,希望工程,抗旱救灾等。

3.故事创作类:以原创为前提条件,创作有故事性的摄影与微电影作品。

四、参赛作品要求

1.思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,生动,重点突出。

2.作品遵循原创的原创,题材要新颖,主题要明确。

3.微电影:播放时间不超过12分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,从不同点角度展现画面的美。

简介

获奖情况

备注

微电影策划12

一、 活动名称:

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

微电影策划13

一、组织机构:

比赛由党委宣传部、教务处主办,广州大学网络新闻传播实践基地承办,人文学院、广州大学青年影视创作基地协办。

二、大赛主题

(一)“映像广大”

参赛者可通过形象宣传、纪实记录、剧情故事、动画呈现等各种方式展现学校或者学院风采,可从教学发展建设、人才培养、学科建设、专业特色以及校园文化建设等方面进行探讨创作,题材形式不限,可设立子标题。

(1)参赛对象:各学院

(2)筹备及拍摄时间:2016年5月——2016年11月

(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过20分钟,作品由各学院办统一上交。

(4)交稿方式:作品12月10日前由各学院办统一交至行政西楼625,每个学院至少上交2个作品。

(5)奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

(二)“最美明天”

参赛者可通过理想信念、青春经历、文化风采、友情师生情、感恩感悟、社会实践以及学习生活等多角度进行思考和创作。

(1)参赛对象:全日制普通本科生

(2)筹备及拍摄时间:2016年5月——2016年11月

(3)作品要求:统一为源文件格式,时间长度不超过15分钟,递交作品同时附带文字说明,包括内容简介、主要创作人员名单。

(4)交稿方式:将作品及附带文字说明于12月10日前交至行政西楼625或发至电子邮箱。

(5)奖项:一等奖2名(纪实类、剧情类各一名),二等奖4名,三等奖6名。

(6)参赛指引:

①最美?青春

以学生自己的生活经验与体验经历诠释青春的美,通过积极经典的励志故事,传播正能量,学会感恩,树立正确的世界观、人生价值观。

②最美?羊城

广州被誉为岭南文化中心地,拥有丰厚的历史文化资源。融合现代广州的时尚消费与文化活力,从学生的角度,表达对广州这座岭南名城的新型发展的理解和建议,感受这座城市的美,用影像展示岭南风采,打造粤韵文化名片。

③最美梦想

每位大学生都有对自己未来的理想目标,如何构织自己心目中的规划蓝图,探索和凝练自己的人生路,用影视语言充分展现“广大精神”与大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果。

④最美校园

以校园里生活的点点滴滴诠释心目中最美广大的风采,展现广大学子对学校发展建设、文化沉淀等方面的期待和希望。

三、截稿时间20xx年12月10日

四、咨询联系吴老师(宣传部)

五、奖项设置各主题分别设奖项,并根据实际组织情况设最佳组织奖(学院),以奖励积极组织参与、作品质量优秀的学院。

党委宣传部

教务处

微电影策划14

一、活动背景

当下是眼球经济的时代,在电影这个艺术形式蓬勃发展的今天,微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式,在讲究内涵,也注重形式的信息速传时代,是一种创新,更是一种突破。作为一名当代的大学生,我们更应该用一双善于发现的眼睛,立足于社会,将自己所发现的、所认同的、所批判的、所感悟的社会现象通过自导自演的方式记录下来,通过镜头和影音创意来表现这个万象世界,与大家一起分享,共同评论。现在在校园中我们就创造这个机会,这个平台,想让同学们放慢脚步、观察生活,拿出自己的微电影作品。

二、活动主题

三、 活动目的及意义

1、丰富同学们的课余时间,加强校园文化建设,贯彻落实国家政策,增加学生对微电影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

2、配合上级传达的“向上,向善”主体,丰富校园活动的同时给同学们一个施展才华的平台。

3、鼓励大学生积极参与实践,锻炼动手动脑能力。

4、促进大学生创业就业,微电影属于文化创意产业的一份子,它能推动相关产业链的发展,进而能够解决大学生创业问题;它可以

和电信、培训、创意、终端、旅行、餐饮等很多行业挂钩,而这些行业对解决大学生的就业是一个很好的途径。

5、培养大学生创新精神,提高自主创新能力,并促进我校学生课外学术综合活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才,促进我校科研创新深入发展,为建设创新型大学提高智力支持。

四、主办单位与承办单位

主办单位:

承办单位:

五、活动对象

哈佛大学全体学生。

六、报名条件

1、哈佛大学在校生

2、有内容原创,积极向上的微电影作品

七、报名方式

1.到计算机科学与技术学院学生会办公室领取表格填写报名

2.在学生会所设置的报名点报名

八、参赛须知

一、作品及参赛要求:

1.报名要求:采用自愿原则。

2.作品主题选择范围向上向善,内容正面积极。

3.作品时间应控制在5—35分钟。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

4.编辑完整,表达流畅、可视性强。

5.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

6.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。

7.不可用参加过前几届的作品参与本次比赛。

8.来稿请标明作者班级、系别、姓名、联系方式。

9.来稿一律不退,请自留底稿。

二、参赛形式。

1. 个人参赛

2. 集体参赛(可自由组队)

注:

1. 视频拍摄类:手机、相机、DV、摄像机等拍摄制作视频,微电影作品格式: (注:非以上格式请自行转换)。

2.选手须对自己的微电影进行解说(设计的内容、设计的原因、设计的目的等等,限时五分钟)。

3.集体参赛只可由一人领取奖品。

九、活动时间

征集阶段:20xx年3月14日-20xx年5月3日

初赛阶段:20xx年5月4日--5月6日

复赛阶段:20xx年5月9日--5月10日

决赛阶段:20xx年5月17日(星期日)

颁奖典礼:20xx年5月23日(星期六)

十、宣传工作

1.海报宣传

2.横幅宣传

3.传单宣传

4.网络宣传

5.播放微电影大赛宣传片

十一、准备工作

一、报名及初赛阶段:

1.做好对各个系部的通知,做好报名表、报名登记工作等。

2.做好宣传单、横幅以及其它宣传用品。

3.工作人员将现场报名场地布置好。

二、复赛阶段:

1.多功能厅的场地申请工作。

2.联系好各院文体部部长作为评委团成员,请校学生会成员做公证人员。

3.为到场评委准备茶水

三、决赛阶段:

1.多功能厅的场地申请工作。

2.做好评委老师及嘉宾老师的邀请工作。

3.舞台(特别是音响设备)、场地设置及主持人、礼仪人员的安排。

4.安排记分员、统分员

5.为到场评委准备茶水及水果若干。

四、颁奖典礼阶段:

1.颁奖典礼场地的确定。

2.舞台,屏幕,音响的确定。

3.到场领导嘉宾及观众的确定与座位安排。

4.主持人,礼仪人员与场务人员安排。

十二、活动流程

一、微电影大赛报名初赛阶段流程:

1.学生会组织现场报名。

2.参赛选手将作品提交至指定邮箱,或存于U盘中上交。

3.初赛审核团由计算机科学与技术学院主席团与文艺体育部组成,并由审核团审核选出思想积极、较为优秀的作品若干(具体数量由实际情况决定)。

二、微电影大赛复赛阶段流程:

第一环节:主持人开场,讲解微电影大赛进程,告知评委每部作品名称

第二环节:评委评分,记分员统分(单部作品放完后成绩当场

微电影策划15

筑梦华园之微电影大赛

主办:华南理工大学研究生团委

承办:公共管理学院研究生团总支、研分会

材料科学与工程学院研究生团总支、研分会

目 录

一、活动背景 .................................................................................... 1

二、活动主题、目的、意义 ............................................................ 2

1、活动主题:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2

2、活动目的 ...................................................................................................... 2

3、活动意义 ...................................................................................................... 3

三、活动开展及内容 ........................................................................ 3

1、活动前期宣传 .............................................................................................. 3

2、活动组织机构主要参与者: ...................................................................... 4

3、本次活动报名方式 ...................................................................................... 5

4、活动赛程及安排表: .................................................................................. 5

四、注意事项 .................................................................................. 10

五、应急方法 .................................................................................. 11

六、 经费预算 ................................................................................ 13

附件一:参赛选手报名表 .............................................................. 15

附件二:作品要求 .......................................................................... 16

附件三:评分标准 .......................................................................... 17

一、活动背景

在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现也是对自己青春的记录。当代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影是一个比较高层次的表达形式,它立体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而微电影则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择“微电影”来作为我们表达自己、表现自己的方式。“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一部手机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。于是,特主办这次“华南理工大学手机微电影大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

“华南理工大学手机微电影大赛”就是这样一个让广大研究生不再是三点一线为学业和科研平平淡淡的日复一日; 不再是只为补贴生活,在街头,在商场,忙碌在家教的路上; 不再是为毕业将即,而工作无从着落而苦闷,而迷茫,而无助; 而是为华工学子提供了一个展现创意,诠释自我的光影平台。

作为微电影的主要参与力量,广大的大学生群体可能没有雄厚的资金,没有先进的设备,没有豪华的阵容,也可能无法拍摄出出鸿篇巨制。但是,我们有的是创意,有的是激情,有的是对于梦想的执着。我们将用青春和生命来献给我们最热爱的事业,哪怕只有短短的三分钟。我们要用最短的时间去做最深刻的表达。

记录生活、燃烧青春、放飞梦想,以自己的角度,用电影诠释

人生,用电影释放激情,用电影坚定理想。激发同学们自己拍电影的激情,以一个普通研究生的角度,诠释出自己内心的世界。鼓励广大研究生同学们参与进来,自己当导演,自己当编剧,自己当演员, 拿起手机,抛下一切烦恼一切压力,去记录最真实最美好的瞬间吧!

二、活动主题、目的、意义

1、活动主题:小屏幕,大世界

每个人都是自己生活的导演,都以自己的方式演绎在生活这个舞台。我们都希望自己可以参与到一步电影里面,或化身为导演,或主演其中,以表达自己对电影的理解。研究生生活往往是更侧注重于学术性研究,较少涉及到人文关怀类的内容。什么时候,我们已经忘记了停下来欣赏自己周围的生活,整理自己想法,却一直沉浸于科学的研究当中不能自拔,如此,我们终究不能在科学的道路上走得更远。手机微电影大赛,就是希望借助手机、DV等小屏幕,以让我们研究生以自己独特的角度表现自己的生活的美,表达自己对生活中各种事件,甚至整个社会的看法,记住瞬间,留住记忆,整理思考,从而轻装上阵,在自己生活的舞台,演绎出更加精彩的片段。

2、活动目的

① 推动社会注意精神文明建设,丰富校园生活,鼓励研究生利用现代科技技术,结合现实生活,用自己的眼睛去观察和感知周围的世界、思考生活,表达自己的思想,从而反映自己眼中独特的世界。

②丰富研究生的课外生活,引导正确的视听观感。通过微电影拍摄过程中的实践和欣赏交流,研究生对影视作品的过程有具体的了解,并掌握基本的技能,提高欣赏艺术水平,开阔思维,以我们学习实践、校园文化等活动的独特记录视角来反映当代大学生敏锐的观察力和感悟力,创作出最能代表我们思想的视听作品。

③为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

④通过在拍摄过程中的协作培养研究生的凝聚力和团队合作精神,同时以团队的形式展现华工研究生学子的思考以及精神风貌,扩大华工的对外影响力。

⑤我们希望能给大家提供一个学习的平台,每个人都是天生的大导演。

3、活动意义 手机微电影大赛,为研究生提供一个展现自己才华的舞台,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化,促进校园文化建设,提高研究生自身的人文素质和时间创新能力。

通过这次活动,能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛,引导正确的视听观感。同时,让研究生能暂时放下学术研究,停下来观察周围的生活,正视自己的内心,整理自己的想法,记录生活的瞬间,留住青春的记忆,以继续迈向更为广阔的人生道路。

三、活动开展及内容

1、活动前期宣传

Tags:策划 电影