有关黄鹤楼的范本

黄鹤楼送别的评课稿

发表于：2019-01-13

今天，我们有幸聆听了我校王老师的《黄鹤楼送别》一课，确实是受益匪浅，可以说给我们送来的是一顿丰盛的精神大餐。《黄鹤楼送别》是一篇“文包诗”形式的课文。课文把古诗《黄鹤楼送孟浩然...
游黄鹤楼作文

发表于：2023-07-01

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的游黄鹤楼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜...
七夕夜黄鹤楼见证我们的相遇

发表于：2019-01-03

白云黄鹤下，织女牛郎会。七夕佳节即将到来，本报连系黄鹤楼公园，将于8月15日(下周六)举行“一卡通七夕鹊桥夜·有缘人相约黄鹤楼”楚天之恋大型姻缘会，接待只身男女一路玩“穿越”。本次姻...
关于《黄鹤楼送别》教学实录

发表于：2020-06-23

师：同学们，这节课我们共同来学习一篇新的课文。课文写了一个美好的故事，里面还包含着一首诗，谁能猜出是哪篇课文呢？（生答）师：对了。这就是我们将要学习的新课文。（板书课题）看来大家对这课较熟，老...
黄鹤楼教学设计15篇

发表于：2023-06-24

作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案设计

发表于：2020-02-17

【教学目标】１、读懂诗句，理解诗意。２、有感情地诵读古诗，并背诵。３、体会诗人表达的思想感情。４、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。【教学重点】...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计15篇

发表于：2023-02-18

作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下...
《黄鹤楼送别》教学设计

发表于：2020-01-13

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范...
满江红·登黄鹤楼有感原文3篇

发表于：2023-04-28

满江红·登黄鹤楼有感原文1满江红·登黄鹤楼有感朝代：宋代作者：岳飞原文：遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿，风尘...
游黄鹤楼作文[汇编15篇]

发表于：2023-11-03

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的游黄鹤...
李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析

发表于：2018-04-16

篇一：这是一首送别诗。孟浩然从湖北到广陵去，李白在黄鹤楼给他送行，作了这首诗时间应当在李白出蜀漫游以后。李白从27岁到35岁的将近十年之间，虽然也到处漫游，但却比较固定的居住在今湖北安...
有关《黄鹤楼》的教学实录

发表于：2020-10-10

一．导入：Ａ．提问：三大名楼？及与之有关的各名文？湖北：黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》湖南：岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》江西：滕王阁王勃《滕王阁序》Ｂ．讲故事：传说李白登临黄鹤楼本欲赋诗，因见崔颢此诗而作罢，感慨道...
黄鹤楼送孟浩然

发表于：2017-03-18

黄鹤楼送孟浩然之广陵唐代/李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(唯通：惟)【译文】老朋友孟浩然向我频频挥手，一起在那告别了黄鹤楼，他在这柳絮如烟、繁花...
黄鹤楼送孟浩然之广陵诗鉴赏

发表于：2018-02-11

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。注释黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说三国时期的费在此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。...
黄鹤楼送别的教学反思范文

发表于：2020-10-25

《黄鹤楼送别》是苏教版第九册的一篇课文，这篇课文属于“文包诗”的形式，即以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。下面是小编为大家准备的黄鹤楼送别的教学反...
五年级下册信息课《话说黄鹤楼(下)》的教学设计

发表于：2018-06-04

一、教学目的与要求1、交流反馈收集和整理到的黄鹤楼资料，掌握收集信息的途径和方法。2、加深对文字处理软件的认识，能用WORD将收集和整理的资料制作成电子小报。3、能修饰、美化制作的...
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的说课设计

发表于：2017-12-28

一、说教材1.教材简析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》选自人教实验教材四年级上册第六组的人间真情专题中，是一篇精读课文，为唐代大诗人李白所写。这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也...
古诗《黄鹤楼送别》的教学设计

发表于：2020-11-11

教学要求：1.精读课文，感受诗人话别的情景。2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。教学重点：通过课文与诗的对照阅读，理解课文内容及诗句的意思，体会诗人与朋友依依...
《黄鹤楼送别》评课稿

发表于：2023-04-10

《黄鹤楼送别》评课稿1真心，真爱，有效，以生为本，这是今天芮老师的课堂给我的最大感受。“真心爱孩子，把孩子看作‘人’。”这是芮琼老师交流时说的心声。确实，在她的课堂上，处处体现着这种理...
黄鹤楼课堂教学实录

发表于：2020-07-14

老师：李白路过湖北襄阳的时候认识了孟浩然，他们一见如故，成了无话不谈的好朋友。一天孟浩然要去扬州做事，对于朝夕相处的好朋友来说，他们难舍难分依依不舍。板书课题老师：请大家伸出右手跟老...
黄鹤楼送孟浩然之广陵的教材理解

发表于：2020-01-24

参加了威海市语文优质课既新课程培训，所听之课，使我收益颇多，尤其是王凌云老师执教的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，更让我受益匪浅。自己在教学中对于古诗怎么教，教到什么程度一直很迷惑，对课标...
《满江红登黄鹤楼有感》阅读答案

发表于：2023-07-06

看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的《满江红登黄鹤楼有感》阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。《满...
黄鹤楼送孟浩然之广陵的诗意赏析

发表于：2018-09-27

黄鹤楼送孟浩然之广陵作者：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[作者简介]李白(701年-762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，...
满江红·登黄鹤楼有感的翻译赏析

发表于：2019-06-26

《满江红·登黄鹤楼有感》作者为宋朝文学家岳飞。其全文如下：遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年、花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在...
《登黄鹤楼有感》

发表于：2018-11-04

晚风送我白鹤楼，四望群山尽低头。六朝荒烟伤往事，几度春秋埋风流。茫茫世间无知音，滚滚红尘一沙鸥。从今闭门千里足，无事还登半闲楼。再无灞桥折杨柳，也不章台忆老刘。君如皓月临天心，我为蜀...