![中班科学活动《认识梯形》教学设计范文]( "中班科学活动《认识梯形》教学设计范文")
发表于：2020-03-26
活动目标：1.幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形，知道其名称、主要特征。2.培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。活动准备：1.幼儿：各种形状的彩纸若干；记录表人手一张，勾线笔人手一支...
![四年级数学平行四边形和梯形课后反思]( "四年级数学平行四边形和梯形课后反思")
发表于：2018-05-10
平行四边形和梯形是四年级上册的平面知识，图形的特征多，概念多，要区分的知识点也多，所以，在这节课的安排中，我主要从以下几方面处理：一、数学来源于生活、应用于生活新的课程标准更多地强调学...
![(实用)五年级数学《梯形面积》评课稿]( "(实用)五年级数学《梯形面积》评课稿")
发表于：2023-07-12
作为一位无私奉献的人民教师，往往需要进行评课稿编写工作，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么问题来了，评课稿应该怎么写？以下是小编精心整理的...
![《梯形的面积》课后教学反思]( "《梯形的面积》课后教学反思")
发表于：2019-04-27
《梯形的面积》这一课，在探索活动中学生借助知识的迁移，主动提出了“把梯形转化成学过的图形，并比较转化前后图形的面积”思考问题，主动思考，把一个新的图形面积的计算，转化为已学过的图形面...
![小学数学课程《梯形的性质》教学课后反思]( "小学数学课程《梯形的性质》教学课后反思")
发表于：2019-11-22
《梯形的性质》这节课是在学生掌握了三角形、平行四边形、特殊平行四边形（矩形、菱形、正方形）等有关知识，并且具备初步的观察、操作等探究特殊四边形活动经验的基础上出现的。目的在于让...
![梯形的认识教学案例]( "梯形的认识教学案例")
发表于：2020-02-27
教学目标：1、使学生在探讨未知的过程中感受学习的乐趣，培养学生积极探索的学习精神和勇于创新的意识。2、在学习中培养学生观察、分析、抽象、概括的能力和与他人交流、合作的能力。3、...
![初中数学等腰梯形的性质知识点总结]( "初中数学等腰梯形的性质知识点总结")
发表于：2016-11-10
一组对边平行且不相等，另一组对边不平行但相等的平面四边形，叫做等腰梯形。下面是小编为大家收集的初中数学等腰梯形的性质知识点总结，希望能够帮助到大家。等腰梯形的性质1、等腰梯形同...
![梯形的认识的评课稿]( "梯形的认识的评课稿")
发表于：2017-07-27
以往听《平行四边形的认识》一课，觉得内容简单，没有新鲜感。今天陈老师的《平行四边形的认识》听后给人眼前一亮的感觉。本节课的最大看点就在于，教师能够站在知识系统的高度把握教材，处理...
![梯形的面积评课稿]( "梯形的面积评课稿")
发表于：2021-11-08
我听过白老师的几节课，白老师教的梯形的面积一课，再次给我留下了深刻的印象，感受最深的有以下几点：一、教学环节设计精巧新课伊始，白老师从三峡大坝的横切面导入新课，引导学生用学过的知识推...
![关于平行四边形和梯形的知识点总结]( "关于平行四边形和梯形的知识点总结")
发表于：2019-11-21
钟表每一小时是30°，比如2小时的夹角就是60°。三角形内角之和是180°，四边形内角之和是360°。∠1和∠2如果在同一条线的同一侧上，就是两角成平角，∠1+∠2=180°。3.在同一个平面内不相交...
![平行四边形和梯形教学设计]( "平行四边形和梯形教学设计")
发表于：2023-02-05
作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的平行四边形和梯形教学...
![梯形评课稿(集锦14篇)]( "梯形评课稿(集锦14篇)")
发表于：2023-04-24
梯形评课稿1《梯形的面积》一课教师先出示学过的图形让学生说出计算过程，再出示梯形，让学生想一想怎样计算这个没学过的图形面积，接下来让学生在动手操作中自主探究梯形的面积，教学过程简...
![五年级数学上册《梯形的面积》教学设计]( "五年级数学上册《梯形的面积》教学设计")
发表于：2023-11-11
作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大...
![梯形评课稿(14篇)]( "梯形评课稿(14篇)")
发表于：2023-04-24
梯形评课稿1本节课是《梯形》复习课，从内容来看又是梯形的常见辅助线的添法为主，并通过近十种不同的辅助线的添法，使学生学会了把梯形转化为三角形或平行四边形的问题来求解的途径。让学...
![梯形评课稿【精品】]( "梯形评课稿【精品】")
发表于：2023-07-11
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么应当如何写评课稿呢？以下是小编为大家整理的...
![梯形评课稿合集14篇]( "梯形评课稿合集14篇")
发表于：2023-04-24
梯形评课稿1《梯形的认识》是人教版小学数学四上年级的内容，是在学生掌握了平行四边形特征的基础上进行教学的。按教材进度第一次系统认识梯形，要求学生不仅能根据“只有一组对边平行”...
![梯形评课稿集锦(优选5篇)]( "梯形评课稿集锦(优选5篇)")
发表于：2023-09-09
作为一位优秀的人民教师，往往需要进行评课稿编写工作，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么你有了解过评课稿吗？下面是小编为大家整理的梯形评课...
![《认识梯形》教学设计]( "《认识梯形》教学设计")
发表于：2023-06-28
作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的《认识梯形》教学设计，希望能够帮助到大家...
![梯形的面积教学实录]( "梯形的面积教学实录")
发表于：2018-07-10
五年级上册的《梯形的面积》是小编为了寻找到教学课件而精心去看了课文的，发现要弄好一篇课文的教案真的需要花费很大的功夫。不过小编为你准备好了《梯形的面积》的教学实录，快来看看吧...
![梯形评课稿14篇]( "梯形评课稿14篇")
发表于：2023-04-24
梯形评课稿11、注重知识间的紧密联系。在学习《梯形面积》之前，学生已系统地学习了《平行四边形面积》和《三角形面积》两节课的内容，并掌握了平行四边形、三角形面积公式的推导过程。因...
![《认识梯形》小学四年级数学教学设计]( "《认识梯形》小学四年级数学教学设计")
发表于：2020-06-19
【教学目标】1．掌握梯形的特征，能辨认梯形，知道梯形的各部分名称，会画梯形的高。初步了解等腰梯形和直角梯形的特征。2．通过分类、比较等沟通梯形和四边形之间的联系，让学生体会转化的数学思...
![《梯形的认识》的教学案例]( "《梯形的认识》的教学案例")
发表于：2019-12-27
您现在正在阅读的《梯形的认识》教学案例文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《梯形的认识》教学案例现代建构主义认为，学习活动是由教师与学生所组成的共同体完成的，其中...
![五年级上册《梯形的面积》教学实录范文]( "五年级上册《梯形的面积》教学实录范文")
发表于：2017-11-25
教学目标：1.通过学习，学生理解、掌握梯形面积的计算公式，并会运用。2.学生在梯形面积计算公式的推导过程中，发展空间观念，领悟转化思想，感受事物之间是密切联系的。3.学生在探究中思考，在思考...
![初中数学等腰梯形的运用公式]( "初中数学等腰梯形的运用公式")
发表于：2019-04-05
初中数学等腰梯形的运用公式大全大家熟知的两腰相等的梯形叫做等腰梯形，那么具体的性质和判定是哪些?等腰梯形性质1.等腰梯形的两条腰相等。2.等腰梯形在同一底上的两个底角相等。3.等...
![《平行四边形与梯形(一)》教学实录范文]( "《平行四边形与梯形(一)》教学实录范文")
发表于：2020-06-11
教学目标：1.学生理解平行四边形概念及特征。2.使学生了解学过的所有四边形之间的关系，并会用集合图表示。3.通过操作活动，使学生经历认识平行四边形的全过程，掌握它的特征。教学重点：理解平...
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