有关教版的范本

教材分析有余数的除法是在学习了表内除法后对除法学习的进一步拖展和延伸，是对除法意义的又一次认知，同时是今后学习一位数除多位数除法的基础。教材在编排上，注重安排观察和操作活动内容...

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下...

一、填空;车间里的几个师傅计划合作一批零件，如果每人做25个，那么比计划少25个，如果每人做30个，那么正好完成计划。车间里共有几位工人师傅?一共计划做多少个零件?解：设()。数量关系式是：()=...

沪教版一年级语文下册期末复习卷班级__________姓名__________分数_____________一、读词语,找出各行中不是一类的词语,画上横线。1.苹果梨子桃子西红柿2.长江东海黄山西湖3.桃花杏花...

教学目标：1、认知目标：熟练地掌握10的乘法。牢固地掌握一个数与10相乘，积就是在这个数的末尾添个0。会计算有关10的乘加、乘减两步混合计算。2、情感目标：培养学生的推算能力、探究能力、...

道德与法治教学要充分体现课程性质，能用知识解答学习上的课论问题，又能用所学知识解答生活中的一般现象，同时还要提高学生的综合应用能力。下面是小编整理的粤教版七年级下册道德与法治教...

本课学习的是牛津英语4A的Module3Unit3Aclasspicnic中的Lookandread。要求学生掌握的单词：feedwalkpickclimbgate；掌握祈使句Don’t…。Close…。通过学习，教育学生遵守公共场所的规则，做...

教学目标：1．初步掌握估测不规则图形面积的新方法——将不规则图形近似地看作可求面积的多边形对图形的面积进行估测2．培养主动探索、合作学习的能力。3．激发热爱家园的情感。教学情景：师：说...

教版二年级下册语文教学计划一、班级情况分析二(2)班共有学生35人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同音字混淆有时会出现。主动识字...

一、我能把字写的`又对又漂亮。(12分)Shuǐniúnǚérshàngwǔshítóudàwángchūqùtiānqìkànjiànbǎobèizhǎngyá二、比一比，再组词。(16分)王()力()木()贝()土()刀()不()见...

教学目标1．了解马克思所提出的选择职业时应当考虑和遵循的原则，感受其为人类造福的伟大理想和崇高精神。2．学会抓住关键语句，感受马克思在缜密的思考中所洋溢的激情。说明这是一篇马克思在...

知识精华自然选择学说中心内容自然选择主要论点过度繁殖：进化的条件生存斗争：进化的外因、动力、手段遗传变异：进化的内因、基础、（变异：不定向,为进化提供了原始的选择材料；遗传使有利变异...

沪教版数学四年级上册期末试卷一、计算。1、直接写出结果。24×5÷20=10-10÷2=80-59+20=70+30÷10=2、用递等式计算。28×18+72÷1881900÷[167(25+64)]65×39+35×611995+2000÷25×...

井ǐng（水井）（井底）（油井）（背井离乡：背:离开；井:古制八家为井，引伸为乡里，家宅。离开家乡到外地。）巧记：“开”出头。观guān（观察）（观看）（壮观）（景观）（乐观）巧记：“又”“见”面好好看。沿án（沿着）（沿岸）（沿途）（井沿...

《说数》是我较早的一篇科学散文，被选入普通高中语文沪教版教材中，下面是小编给大家带来的沪教版高中语文《说数》优秀教案，希望对你有帮助。高中语文《说数》优秀教案教学目标：1、掌握说...

《做人的故事》这篇课文包含了2个小故事，分别是“为什么要说‘谢谢’”和“面对小夜莺感到羞愧”。文章并不是特别难，但是我在让学生感悟文章所暗含的道理时遇到了点小麻烦。对于第一个...

导语：如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，为了在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，下面由小编为您整理出的沪教版小学数学应用题内容，快来学习学习吧！（一）沪教版：小学一年...

一、古乐入境，直入课题一段优美的民乐为教室增添了古香古色，也把我们带进了“古诗诵读”的天地。今天，我们来学习一首新诗《宿建德江》，（板书：宿建德江）我们一起读一读。（齐读）。宿是住宿、留宿...

对于一年级的古诗教学一直很困惑，只读不讲吧，觉得孩子们没有理解到位，一字一句的讲吧，孩子们又满脸茫然，到底该如何把握低年级古诗教学的这个度呢？在本学期的语文实践反思活动中，我大胆进行了...

摘要：教材是教师和学生据以教学活动的材料，课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体，认真研究教材、对教材进行创新处理是促进课程内容的生活化和适应性的重要一环。本文以教...

一、对号入座填一填(24分)(仔细推敲每一部分中的概念，认真加以辨析)1、将50.95缩小10倍是()，3.025扩大()倍是302.5。2、5.042.1的积是()位小数，估计这个积比10()。3、4.495保留一位小数是...

教学目标体验生命成长过程中应有的坚定、乐观等积极的人生态度；树立信心，明白成功之路充满坎坷和心酸；让学生进一步认识自我，了解自我。教学过程一、歌曲导入：请学生阅读课本第3页提供的歌...

1、单词：runfastjumphighjumpfarridefast2、句型：Canyou…?YesIcan./NoIcan't.MODULE7TRAVELandMODULE8SPORTSDAY句型：1)---Whatareyougoingtodo?---Iamgoingto….2)---She/He'sg...

上周，我们有幸聆听了张老师执教《表面积的变化》。这节实践活动课是在学生认识了长方体和正方体的特征，并掌握了长方体和正方体表面积计算的基础上展开教学的。主要是研究几个相同的正方...

教学目标：1.学生在正确认读单词的基础上，通过阅读Listenandsay的语段，了解如何用核心句型Thereis/are…介绍学校不同的设施。2.通过Askandanswer问答练习，帮助学生操练Thereare…句型。教...