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  • 八年级数学《正方形性质与判定》评课稿
    发表于:2022-07-25
    梁老师《正方形的性质与判定》这节课,整个课堂教学一切以学生为中心,以快乐为根本。课堂师生关系和谐,教师是组织者、促进者,学生是“太阳”,教学围绕“太阳”活动。本节课我认为主要有四点...
  • 《长方形和正方形的周长》评课稿(5篇)
    发表于:2023-04-13
    《长方形和正方形的周长》评课稿1聆听了王老师和冯老师的这节《长方形、正方形周长计算》课,感觉受益很深。整个课堂教学我觉得可以用十二个字来概括:情景生动,真实自然,重点突出。在教学...
  • 长方形正方形面积计算评课稿
    发表于:2021-11-04
    本节课教学设计力图体现学生学习方式的转变,整节课在长方形面积公式推导中来阐明长方形面积公式与长和宽的关系。课中通过让学生动手操作用15个1平方厘米的小正方形的纸片来拼各种大小...
  • 长方形和正方形的周长计算教学设计
    发表于:2024-02-25
    作为一名教职工,常常需要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的长方形和正...
  • 初中数学正方形定理公式
    发表于:2017-03-30
    关于正方形定理公式的内容精讲知识,希望同学们很好的掌握下面的内容。正方形定理公式正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分...
  • 长方形正方形周长教学设计
    发表于:2023-03-27
    作为一名教职工,通常会被要求编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是...
  • (精)《长方形和正方形的周长》评课稿4篇
    发表于:2023-07-21
    作为一名老师,通常会被要求编写评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重...
  • 《长方形和正方形》评课稿(精选10篇)
    发表于:2023-04-13
    《长方形和正方形》评课稿1听了王老师的一节数学课,我觉得这节课质朴文华,耐人寻味,具体体现在以下几个方面:一、创设情境、导入新课课始,王老师通过对上节课内容的复习,为本节课做了很好的...
  • 人教版长方形与正方形教学设计
    发表于:2023-06-18
    作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大...
  • 正方形灯笼的制作方法大纲
    发表于:2020-06-12
    元宵、春节,中国人都有赏灯游园的习惯。假如能提上一盏自己动手做的花灯,带着孩子上街去游灯,是不是挺得意的呢?你也可以教孩子制作,提高动手能力哦。以下是“正方形灯笼的制作方法”希望...
  • 小学数学长方形与正方形的周长教学设计
    发表于:2018-06-02
    教材分析本节内容是学生在学生认识了三角形、四边形的基础上所编排的。从一般性的知识出发,让学生理解周长的意义,经历长方形与正方形周长公式的形成过程,会求长方形和正方形的周长,能理解...
  • 小学数学《长方形和正方形的特征》教学设计
    发表于:2020-02-13
    教学目标:1.通过让学生数一数、折一折、比一比、量一量,使学生认识长方形、正方形的边的特征,能辨认和区别这两种图形;2.体现合作竞争的教学思想,培养独立探询问题的能力和全面观察问题的思维...
  • 《长方形和正方形》评课稿9篇
    发表于:2023-04-13
    《长方形和正方形》评课稿篇1这节课内容是在一年级初步认识长方形和正方形的基础上进行教学的,因此在教学一开始,教师就出示一些学生已经学过的图形,让学生辨认,从而引出新课。这样利用学...
  • 三年级上册《长方形和正方形周长》教学设计
    发表于:2023-06-20
    作为一位优秀的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。一份好的教学设计是什么样子的呢?以下是小编...
  • 长方形正方形周长教学设计合集15篇
    发表于:2023-11-27
    作为一名老师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编整理的长方形正方形周长教...
  • 《长方形、正方形的认识》课堂电化教学优秀的设计
    发表于:2020-01-26
    一、教学内容九年义务教育六年制小学数学教材第五册第一节中长方形、正方形的认识。第1课时,本课学习内容主要是认识图形,它是在学生认识了线段、角和直角的基础上安排的,教材主要通过让...
  • 长方形正方形面积计算评课稿(4篇)
    发表于:2023-07-07
    作为一名教学工作者,有必要进行细致的评课稿准备工作,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的长方形正方形面...
  • 正方形构图人像摄影技巧全攻略
    发表于:2017-05-10
    近期正方形构图的照片大为流行,有些人是因为迷恋Polaroid拍立得,或想要模拟6X6哈苏,当然也有许多人是因为近来流行1:1的影像,所以也想要换换口味,拍出不一样的感觉。不过四平八稳的正方形构...
  • 《长方形和正方形》评课稿[通用]
    发表于:2023-09-10
    作为一名人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么你有了解过评课稿吗?下面是小编为...
  • 初中数学正方形定理公式汇总
    发表于:2017-04-10
    正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方形;②有一组邻边...
  • 《长方形和正方形的周长计算》教学设计11篇
    发表于:2023-04-21
    作为一位杰出的老师,常常需要准备教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的《长方形和正方形的周长计算》教学设计,希望对大家...
  • 《长方形和正方形的周长》评课稿合集5篇
    发表于:2023-04-29
    作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么你有了解过评课稿吗?下面是小编为大家整理的《长方...
  • 关于初中数学正方形定理公式汇总
    发表于:2016-09-28
    正方形定理公式正方形的特征:①正方形的四边相等;②正方形的四个角都是直角;③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;正方形的判定:①有一个角是直角的菱形是正方...
  • 听《长方形和正方形面积计算》有感
    发表于:2022-10-11
    今天我听了唐老师执教的《长方形和正方形面积的计算》唐老师耐心细致风格感动,我发现还有很多值得我学习的地方。比如:课前复习铺垫,紧扣本节课内容。楼房平面图导入,紧密联系生活实际。学...
  • 有关课题长方形和正方形周长的课后反思
    发表于:2020-04-11
    《长方形和正方形周长》课后反思本节课在整个教学过程中,学生都积极主动的参与到学习中来,学得扎实,灵活,有成就感。取得了良好的教学效果,在自主的学习过程中,培养学生探究和实践能力,自认为...