亲子活动作文600字集锦六篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的亲子活动作文600字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲子活动作文600字 篇1

星期六，我们班举行了亲子活动。当然啦！我肯定也是亲子活动的一员。

下午十三点之前， 我吃饱喝足，早早地来到了校园，等待着同学们，哇！我们就要上大巴，额！为神马是最破并且最小的那辆。

一路上， 我们大家有说有笑，路旁的风景有些好像在像我们招手，而有些又好在给我们加油。耶！终于到五桂山。哨声一响，大家懒懒散散地排成了两队，教练先给我们讲了这里的规定，然后再让我们去吧包包放进帐篷里，然后再去上厕所，最后再拿一瓶水…….好的， 既然大家都排好队了，现在我们就开始玩“珠行万里”请大家在玩的过程中不要说话，掉球，手也不能碰到球，现在请大家看模拟示范！教练说：大家都目不转睛地盯住三位教练的示范……哇！第四局了，我们还一局也没有成功呢！在过程中，大家都屏息凝神，恨不得球一下就入桶。耶！我们二队以三分四十五秒的成绩入了桶。

“接下来是定点救援，现在我来教你们搭担架，首先拿两个竹竿和一个网子，然后把网对折平放在地上，然后像妈妈织毛衣一样，把竹竿在网里穿来穿去，穿好了的话，然后用网子上的绳子绑在竹竿上，记住一定要绑紧，不然‘伤员’从上面摔下来就真成伤员了。这是答题卡和卫星地图，答题答完了就可以在我这里领担架了”。大家都开始答题了……呼！终于找到伤员了。我们不管三七二十一，迅速搭好担架，让“伤员”躺了上去。“嘿咻嘿！嘿咻嘿！”终于回到营地了，我们顺利的完成了任务。终于等到了这一刻，“我们终于可以打野仗了！”大家兴奋地叫到。教练让我们带好头盔……“杀呀！冲啊！Let”s go!”大家热血沸腾，好像真的在战场上和敌人厮杀，“砰，砰砰砰砰！”双方都已经挂了不少人。哎！最后我们攻城方惨败了！这里还有篝火晚会呢！

我感觉没过多久就要离开了，还真有点舍不得，真想再和这些教练们一起Happy!

亲子活动作文600字 篇2

今天，我们学校一年级、三年级举办了一场活动“亲子活动”。它为什么叫“亲子活动”呢？因为“亲子活动”是需要和爸爸妈妈一起参加的，还需要爸爸妈妈的陪伴下才能完成的活动。这场活动是在离我们学校不远的越秀山公园里举办的，这场亲子活动的规则是由学校发给每位同学们一张卡片，必须要去到指定的三个景点盖章才可以完成的。

由爸爸的陪同下终于来到了越秀公园的正门，一进公园门，就见到我们一早约好的组员“吴极限、卓誉涵、杨育博、林卓轩”，卓誉涵一见到我就喊：“曹展烯，快一点过来，我们不等你啦！”我立刻边跑边叫他们等等。

很快我们就来到了学校指定的第一站——北秀歌舞台，这里人山人海可壮观了。因为今天天气比较闷热，同学们和家长们都热得直冒汗，有的家长拿纸巾帮小孩擦汗、有的拿水给小孩喝、还有的家长拿出扇子帮小孩子扇扇风。我马上拿出学校发的卡片出来盖章，完成第一个任务。

我们马上出发到第二个景点，我们沿着地图的路线，在爸爸妈妈的陪同下，我们终于来到了镇海楼，镇海楼又叫五层楼，哪里可美了，镇海楼面向越秀山足球场，足球场上长满了嫩绿的草，养眼极了，我们马上走到盖章亭盖章。

跟着人群，来到了最后一站——五羊雕塑像，看到眼前的五羊雕塑栩栩如生。一只老羊站在最高，口里含着稻谷，眺望整个广州，其余4只小羊围着老羊好像在玩耍。在五羊雕塑像下摆满了鲜艳的花，那些花可香了。我们赶紧来到老师跟前，把卡片拿出来盖章并换礼物。换完礼物老师让我们站在五羊雕塑的前面拍全体照。

你看，我们学校举办的亲子活动是不是很有意义呢？

亲子活动作文600字 篇3

9月27日是我们班亲子活动的一天，我兴高采烈地去，开开心心地回。到德清“红色根据地”，我们到了那里换上一套红军的衣裤，戴上五角星帽，好神气呀！

在那里进行了很多游戏，还进行了操练。既锻炼了个人的体力又锻炼了团队的合作能力。我印象深刻的是指压板上跳长绳，每三个人一组，我们二十多人分了八组，在观摩了前面几组跳绳的情况后，我们这组三个人总结了：他们多数步调不一致，没人喊口号导致跳的节奏不一致，所以都没跳几个就玩完了。我们三个小声地商量好策略，轮到我们时，胸有成竹地上场了，由嗓门大的何屿帆喊号令，像音乐那样的有节奏地喊，我们三个踩着这个口令一个又一个地跳……果然不负众望，勇夺第一！

我们三个可高兴了。还有一项我喜欢的是射箭，那可是真的弓箭，听完工作人员的讲解和要求，我跃跃欲试，觉得真够酷的！终于轮到我了，我毫不在意地去拿弓，哎呀！好沉呀，差点儿没拿住，赶紧收心稳稳地接着，从箭筒中抽出箭搭在弓上，拼命往后拉，弦一动也不动，妈妈过来帮忙也没用，我们的力量太小了，只好请朱含碧的爸爸当我的“师傅”了，他左手握着我的左手一起握着弓，右手帮我扶着我右手的箭往后拉，一起喊“放”，我们同时松开拉弦的右手，箭“嗖”地就飞出去了，可惜飞偏了。还有两箭，我们继续在上次的基础上改进，第二箭力量倒是大的，直接把挂着的靶给震掉下来，第三箭射到挂靶的板子上了。虽然没有一箭中靶，但我还是蛮开心的，感觉就像个真的弓箭手。

还有好多好多个项目，爸爸妈妈们也配合着我们孩子，黄老师也开心得和大家一起笑一起叫，今天是我玩得最过瘾的一天！

亲子活动作文600字 篇4

星期六下午2：20分，晚报小记者举办的亲子登山活动开始啦！我们在酷贝拉门口集合和其他小记者们一起乘车前往秀峰公园。一路上我们都很兴奋，虽然车子在快到的时候出了点小问题也丝毫没有影响我们要参加活动的心情！好远就看见秀峰公园的前坪挂了条横幅“长沙晚报小雨记者万人登山活动”。

公园里没有玩具，但景色很美，河水清澈见底，空气清新甜润。花儿草儿都带着笑脸看着我们呢！在晚报岳老师的带领下，我们7号车和8号车的乘客们进行了拔河比赛，规矩是哪队赢了就可以先登山！大家都跃跃欲试，兴奋起来了！第一轮是小记者比赛，8号车的赢了我们；第二轮我们吸取的教训，团结一心，全力以赴，我吧吃奶的尽都用上了，我们7号车的小记者赢了；最后决定输赢的是7、8好车的家长拔河，虽然我们大声的喊加油，可是还是8号车的家长们占了上风，我们只好让他们先登山了。

一眼看上去，这座山并不很高，可是没走多久我就感觉累了！很多人野和我一样在叫累呢！这就说明了我们平时缺乏锻炼了。我们爬了很多台阶，然后又下了很多台阶，弄的我和妈妈都满头大汗！不过途中我们超越了好些人，哈哈，胜利里我们不远了！在爬过一座山峰就下山了，终点有个领奖的地方，我也领了张“运动健将”的奖状，还有奖品哦——两根绿衣带刺的黄瓜。

这次活动很有意义，也让我懂得了一个道理，平时一定要多加锻炼，让身体棒棒的！这样才能当一名合格的.小记者啊！这次能拿到奖状也有妈妈的功劳，一路上妈妈鼓励我不要停歇、要不断超越前面的人，我想这也跟学习是一样的吧？以后一定要更加努力！

亲子活动作文600字 篇5

要举行盼望已久的亲子活动了，同学们一个个兴高采烈，脸上洋溢着幸福的笑容，因为今天爸爸妈妈将要陪我们玩游戏了。原来安静的校园变得沸腾起来，沉浸在一片欢声笑语中。

美德少年颁奖仪式后，令人兴奋的亲子活动开始了。正在这时候，爸爸因为临时有事先走了，我就和李敬业一起组合闯关。我首先玩的是投球游戏。我拿起一个球，用力一投，球就像子弹一样直奔桶子而去，球进去了，我很高兴，但是由于我用力过猛，进了桶子的球竟然又被弹了出来，白费功夫，真可惜啊！第二次我汲取了经验，轻轻一投，球乖乖的进了桶子，也没有弹出来。“耶”我大声欢呼起来。

我觉得最有趣的环节是“心灵手巧”，这个环节就是拿一双筷子夹弹珠。我拿起一双筷子一夹，弹珠滑滑的，像小泥鳅一样滑走了，我又试了几次，每次弹珠都像机灵鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力气呢？最后一次，我轻轻一夹，小心翼翼的举起筷子，弹珠就像涂了胶水一样，牢牢地固定在筷子尖上，终于弹珠被我夹到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了！

接下来我又去玩了快乐飞镖，我仔细一投，“哎呀，没中！”我又仔细地看着靶子，有一个同学等得不耐烦了，催促我：“快一点，我们可都在等着你呢！”我瞄准靶心一投，中了，而且飞镖竟然牢牢地固定在靶子上，并没有掉下来，我取下来一看，秘密原来是飞镖的底下有一个小磁铁！

后来我又玩了“亲情家园”“亲子传旗”“幸福滚轮”等游戏，就去兑奖了。奖品是一个蓝色的瓶子和一个印有“雷风侠”的纪念章！今天真是开心的一天啊！

亲子活动作文600字 篇6

星期天一大早，我和妈妈就顶着寒风去了常青学堂，去参加常广小记者的“亲子篆刻”活动。到了那边一看，嘿！来参加活动的小朋友还真多呢！

签完到后，活动就正式开始了。首先，老师为我们讲述了篆刻艺术的历史，介绍了篆刻工具的使用、印章种类和用印方法等知识。我知道了，篆刻一般用篆文；印章分为公章和私章；私章有长方形和正方形，最特别的是圆形；篆刻出的文字分朱文和白文，也是我们常说的阳文和阴文……

接着老师在投影仪上放了一段视频，教我们怎么篆刻印章。篆刻的步骤很多，而且需要大量工具：铅笔、拷贝纸、宣纸、刮片、刻刀、美工刀、镊子、印泥和橡皮，缺一不可。我看得特别仔细，心里暗想：我待会儿一定要好好试试。

到我大显身手的时候了，我先把选中的篆文描到拷贝纸上，接着用刮片拓印到橡皮上，然后把不需要的部分用刻刀刻出，再用镊子小心的夹走。朱文和白文的刻法可不一样哦，朱文要把文字留着，而白文要把空白的部分给留下来。刚开始我还不会，在妈妈的帮助下，我终于学会了。刻刀非常快，要有很大的耐心，才能刻好，如果一着急就会刻太深、太浅或刻歪了。妈妈担心我出错，一直在旁边提醒：“不要太着急，慢一点，慢一点……”终于完工了，一块白文的印章在我手中诞生！我迫不及待沾上印泥用力印在宣纸上，感觉不错哦，很清晰呢，完美！再接再厉，我继续准备朱文的篆刻，争取再创作一个“精品”。

时间过得很快，活动时间就快结束了。老师给我们拍了一个大合影，同时让我们把自己的作品都展示出来，我的作品还被评为最佳作品呢。我获得了一个小礼品，可开心了！

活动结束了，我跟妈妈依依不舍地回家了，但篆刻的小种子已经种在了我的心里，这真是一件非常有意义的事！