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亲子活动主持稿(13篇)

栏目: 亲子 / 发布于: / 人气:5.03K

在快速变化和不断变革的今天,需要使用主持稿的情境愈发增多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而事先准备好的文稿。还是对主持稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的亲子活动主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子活动主持稿(13篇)

亲子活动主持稿 篇1

暄、菲:尊敬家长,

峰、丽:亲爱小朋友们:

和:大家好!

暄:首先感谢各位家长来参加我们亲子活动

菲:让我们用热烈掌声欢迎你们到来。

峰:家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。

丽:这次我们举行亲子活动,主要目是增进家长与孩子感情,激发孩子荣誉感。

暄:现在让我们用热烈掌声有请我们领导为大家讲话!

菲:现在请家长代表讲话,掌声欢迎!

暄:我们本次活动重在参与,希望大家能够积极参加。

菲:孩子们,今天能和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起做游戏,你们高兴吗?

峰:为了孩子,为了家庭,你们忙里忙外,今天,在这里,请让你们劳累双脚好好放松一下吧!

丽:宝贝们,家长们,让我们一起喊出我们运动口号:“我运动,我健康,我快乐!”

暄:接下来请欣赏舞蹈表演,让《春晓》为亲子运动会拉开序幕吧!

峰:现在我宣布“阳光宝贝快乐家庭”亲子活动正式开始! 暄:大家期盼已久亲子活动马上就要开始了,云峰你兴奋吗?峰:当然,我早就迫不及待得想参加啦,快开始吧!

暄:好,我宣布第一个亲子游戏是“背靠背运球”,想参加家庭请上来准备吧。

菲:小朋友们都玩过袋鼠跳吧,今天就让我们和爸爸妈妈、爷爷奶奶来个接力吧,想参加家庭请上来准备吧。

丽:第三个游戏“障碍跑组合游戏“,想参加家庭请上来准备。

峰:“一只小青蛙,呱!要呀要回家,呱!(唱)”第四个游戏,小青蛙找妈妈,请想参加家庭快上来吧。

暄:“团结就是力量,团结就是力量!”(唱)嘿!

菲:你兴致这么高啊!

暄:当然啦,下一个游戏就是有关团结力量,最后一个游戏“宝宝寻宝。

菲:哈哈,原来是这样啊,那就请大家上来吧。

颁奖

菲:请老师们为获奖家庭颁奖。

结束部分

暄: 亲爱小朋友们,从我们呱呱落地开始,我们父母就陪伴在左右。我们无时无刻不感受到他们关爱。

菲:当你生病时,他们不顾劳苦背你上医院;当你饥饿寒冷时,他们给与你他们所拥有一切。

安:是,他们是最无私最伟大人。面对这样人,我们是不是应该不感谢他们,是不是要对他们说上一声谢谢呢?丽:孩子们,让我们敞开心扉,说出对父母爱,并向他们深深鞠躬,说声“我爱你“!

暄:尊敬家长,亲爱小朋友们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情。

菲:今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情;

丽:欢乐时光总是那么短暂,就让我们带着感恩心,共同托起明天太阳,共同举起明天希望!

峰:我宣布:“20__年阳光宝贝快乐家庭”亲子活动圆满完成,朋友们我们明年再见!

齐:再见!

音乐:“歌声与微笑“同唱。

亲子活动主持稿 篇2

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

歌声飞扬,欢声笑语,今夜这里蓬荜生辉,

见证成长,共享喜悦,他日不负“爱满天下”。

XX学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持,20xx年感恩节 “感恩之夜”文艺晚会现在开始。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来!

今天光临我们晚会现场的领导有——

亲爱的朋友们,

当记忆的帷幕轻轻落下,一个经典的背影便留在我们心中。

XX师范,一个温暖人心的名字。

当岁月的长河缓缓流过,一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。

XX师范,一个叫人难忘的名字。

半个世纪风雨沧桑,太师的发展从未离开过社会的帮助。

迁址办学老树新华,学院的未来更要靠各界的支持。

在这里,我们谨代表学院领导、全院师生,感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建设者——民工朋友们辛勤劳动。

谢谢你们!

朋友们,感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的源泉。

人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境,我们自然要回报于社会,感恩与祖国。

请欣赏由我院艺术团为您献上的大型歌舞《祖国颂》

领唱:*** 领诵:***

钢琴伴奏:*** 指挥:***

《保卫黄河》 (合唱 舞蹈)

当历史的长河汇入社会主义时代的洪流,我们怎能不热血沸腾;

当我们的足迹踏遍祖国的壮丽山河,我们更加心潮激荡。

今天,我们站在红旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血泪和屈辱的历史画面——我们终于理解了,一个民族,为什么到了最危险的时候,才被迫发出最后的怒吼:

中华民族的儿女啊

谁愿象猪羊一般任人宰割?

我们抱定必死的决心

保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

《桃花红杏花白》 (女声独唱)

大自然赐予我们澄澈的蓝天,明媚的阳光,

激发我们唱出清新的旋律、优美的歌声。

感谢滋养我们的这片土地,感谢桃花红杏花白的灿烂。

接下来就请荣获过第二届全国原生态歌手大奖赛“十大歌王”之一称号的***老师为您献上原汁原味的左权民歌《桃花红杏花白》。

《马刀舞曲》 (钢琴五重奏)

俄罗斯名曲《马刀舞曲》总是让人联想到英武,骠悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的战斗舞曲,它是一支催人奋进的战斗号角。钢琴五重奏—《马刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》 (拉丁舞)

动感十足的音乐永远是青春的音符、活刀的象征,下面将由曾经获得过全国体育舞蹈公开赛业余组一等奖的体育系***老师和中文系***老师合作一支《西班牙斗牛士舞》,让我们一起来感受拉丁舞的魅力、西班牙的热情。掌声响起来——

《十面埋伏》 (琵琶 剑术)

一个颀长的身影,一匹骠壮的乌骓,一个末路的英雄,一轮苍白的冷月。

我舞动长剑,仿佛听到了四面楚歌。

我拨动琴弦,只为我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲长歌划破千古的夜空——

《青春的告白》 (校园礼仪表演)

演绎青春魅力形象,展示校园礼仪风采。

接下来,您将看到一组既庄重又活泼,既紧张又文明的画面,男孩光阳刚,女孩子阳光,这是我们《青春的告白》。

《远情》 (女声独唱)

太师是年轻的,他洋溢着青春的气息。

太师是古老的,他积淀着厚重的文化。

喝一杯清茶,让大院深处的浅唱低吟沁入心脾,和着悠长的慢板,让心灵做一次远游……

《抛绣球》 (演唱组合)

晋商大院在我们身后关上了它厚重的大门,定格在我们的心中是从不言苦,永不言败的精神,白手起家成大业不用扬鞭自奋蹄。感谢晋商文化浸润了太师,滋养了我们。我们祝福太师,祝福我们的学校,也祝福所有朋友,所有嘉宾。祝福送给您,吉祥跟着走,请欣赏演唱组合《抛绣球》。

《沁园春·雪》 (朗诵)

亲子活动主持稿 篇3

一、主持

开场白:各位家长,各位小朋友们,大家好!各位家长,各位小朋友们,大家好!欢迎大家参加“xx健康宝宝大赛”!

首先特别感谢康乐惠氏奶粉对本次活动的大力支持。我们还特别邀请了xx主任为在场的宝宝们做身体发展情况测评,详细情况请到后面的咨询台了解.好的,那么家长手中都有一张xx早教中心的活动券,如果还没得有领到的,可以到咨询台领取,凭活动券可在活动结束后领取惠氏提供的精美大礼哦!若想了解我们xx早教课程的家长,也可到咨询台详细了解一下.

好了,活动马上就要开始了,本次的健康宝宝大赛主要是以感统运动为主,按幼儿的月龄分组,分别是6个月~12个月一组,1周岁~2周岁一组,2周岁~3周岁一组,所以希望家长配合维持好秩序,根据我报到的月龄上台参加适合的游戏,至于没参赛的宝宝,就可在台下坐好观看,也可到后面的咨询台做身体测评,以便让游戏得以顺利进行!

一、彩虹伞xxx集体游戏xxx

主:第一个游戏是属于集体游戏,所有宝宝都可以上来参加,xxx和工作人员一起将彩虹伞铺开xxx宝宝看,好漂亮的彩虹伞呀,谁愿意过来这里面坐下?xxx请宝宝过来坐下xxx

介绍游戏规则:宝宝坐在彩虹伞中间,全体家长拉着彩虹伞边缘,跟着教师的口令一起往前合拢,用彩虹伞围住宝宝,然后在向前后退打开彩虹伞。边做边念:“花儿花儿闭。”“花儿花儿开。”反复几遍。

二、比赛:

1运输工

适合年龄:1周~2周岁

准备:滑板车4辆,装有12个小毛绒玩具的大蓝子放在终点线上,四个空的托盘在起点线的妈妈手上.

主:下面开始我们的比赛环节啦!宝宝们看,那边是不是有很多小动物xxx手指向终点线的大篮子xxx,小动物的家在这里xxx指着起点线的空盘子xxx,那么请宝宝用这个小车xxx拿出一个滑板示范xxx从这边推向那边,每次都带一个小动物回家好不好?那么我们这个游戏是分2轮进行的,每轮4位宝宝参赛,那么这个比赛是适合1周岁~2周岁的宝宝,在场哪些是1周~2周岁的宝宝呀,把你们的小手举起来!好的,老师点到的小朋友请上来,其他的小朋友不要急,后面还有一轮!

xxx玩法:宝宝推着滑板车分四组跪在起跑线上,听到口令向前推滑板到终点取小动物,每次只能取一个,交到妈妈的空盘子里,每个宝宝来回取三趟,取多或先取完的宝宝为胜!xxx

xxx冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助xxx

接下去进行第2轮比赛.

2比赛:爬行大赛

适合年龄:6个月~12个月

准备:会响的手铃或小动物玩具xxx妈妈蹲在终点,手里拿着玩具吸引宝宝爬过来xxx

玩法:宝宝分四组趴在地垫起点线上爬,家长在终点手摇铃铛或毛绒玩具吸引宝宝爬行,先到者为胜!xxx游戏也分两轮进行xxx

xxxxxx冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助xxx

3比赛:小手爬

适合年龄:2周半~3周岁幼儿

准备:无

主:刚才我们都看到小宝宝们爬了,现在的这次游戏啊,我要请2岁半~3岁的宝宝也来爬爬,但你们这么大了,当然不是用小脚爬咯,你们呀,要用你们的小手来怕爬爬,怎么爬呢?这个比赛呀,就要爸爸或妈妈和宝宝一起进行啦,先听老师说一下游戏规则,宝宝先趴在地上,爸爸或妈妈托起宝宝的双脚,让宝宝双手撑在地上,依靠双手向前爬,谁先到终点就是冠军啦!

xxx冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助xxx

4比赛:齐心协力

适合年龄:2岁~2岁半

准备:双人大脚板三对

玩法:由妈妈xxx爸爸xxx和宝宝一起穿上大脚板,宝宝在前,妈妈xxx爸爸xxx在后,将大脚板的带子系好后,从起点走到终点,再回到起点,先到者为胜!

xxx冠军现场颁奖,奖品由惠氏赞助xxx

三、彩虹伞降落了xxx集体游戏xxx

目的:刺激宝宝的视觉,体验集体游戏的快乐。

教师和部分家长啦伞边,其它家长和宝宝站伞下,边念儿歌边转动彩虹伞:彩虹伞,转转转xxx家长向前转着走xxx,一转转到天上喽xxx大家一起向上抛xxx

彩虹伞,转转转xxx家长向前转着走xxx,一转转到地上喽xxx大家一起向上抛,让彩虹伞自动降落xxx

四主持人宣布活动结束:

“在这个好玩的彩虹伞的游戏结束后,我们本次的活动也要结束了,宝宝们玩得开不开心?最后,请宝宝们排好队,凭活动券依次到咨询台领取小礼品一份!想了解我们xx早教课程的以及还没做过身体测评的可继续在咨询处做.感谢各位家长和宝宝的参与!”

亲子活动主持稿 篇4

师:今天,这么多爸爸妈妈、爷爷奶奶来陪我们一起过新年,你们开不开心呀?

生:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示感谢吧!

合:xx幼儿园喜迎元旦亲子同乐会现在开始!

师:首先请我们敬爱的xx园长为小朋友们致新年贺词。

生:在这样一个喜气洋洋的日子里,就让我们用欢快的舞蹈来表达我们喜悦的心情吧!过新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起来啦!请欣赏全园集体舞《祝你新年快乐》!

师:接下来我们各年级组也有自己的特色要给爷爷奶奶、爸爸妈妈们展示展示,首先就有请小班组的宝贝们准备。

生:经过了这半年幼儿园的学习和生活,小托班的孩子们像一颗颗小嫩芽一天一天的长大,相信今天他们给我们带来的不仅仅是快乐,更是希望。

师:在他们表演之前想请问一下小班组的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了,这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

生:小班的老师和小朋友们已经准备好啦,接下来我们就一起来欣赏他们为大家带来的可爱的《甩葱舞》吧!

师:谢谢小班组的老师和小朋友们,接下来请中班的小朋友们进场准备。

生:小朋友们,你们知道快乐是什么吗?

师:听完小朋友们对快乐的理解,我们再来看看爸爸妈妈们眼里的快乐是什么。快乐是多种多样的,今天我们中班组的老师和小朋友们将用舞蹈告诉大家他们眼里的快乐是什么样的。请欣赏充满快乐的《快乐你懂的》。

生:谢谢中班组的老师和小朋友们,接下来有请大班的孩子们上场准备。大班的孩子们表演之前,我们一样来问问,大班的家长们在哪里?举手跟我们示意一下吧!新年到了,这位家长也为我们送上一些新年的祝福吧!

师:大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹们的好榜样,今天他们穿着各式各样的民族服装,要大家带来传统中国新年的祝福,请欣赏大班组老师和小朋友们为大家带来的动感的《最炫民族风》。

生:谢谢大班组的老师和小朋友们!请你们休息一下吧!

师:小朋友们,新年到了,你们想要新年礼物吗?

生:今天有一位神秘人将会满足你们的愿望。想不想知道这位神秘人是谁呀?让我们用热烈欢迎“新年老人”来为咱们联勤幼的家长、老师、小朋友们送上新年的祝福。

师:嗨,新年老人!先跟我们的家长、孩子们打个招呼,问声好吧!

新:大家好,我是新年老人,很高兴和全园的家长、小朋友们一起来庆祝新年的到来!

师:新的一年到了,是不是也有一些祝福的话要跟大家说呢?

新:当然啦!祝大家新年快乐。

师:谢谢新年老人的祝福!我知道,新年老人这次来是有任务的对不对?那就来跟我们说说看吧!

新:新的一年到了,相信大家应该都会有新年愿望吧!我会发给每一个孩子一张新年心愿卡,爸爸妈妈们可以帮孩子或是给自己写下新年愿望,贴在许愿柱上,相信新的一年,大家的愿望一定会实现的!现在就请每个班派一名代表来领取心愿卡吧!

师:谢谢新年老人!那我们先请新年老人休息一下,等会还要给孩子们派发新年礼物呢!小朋友们,先跟新年老人说再见吧!

师:除了新年老人的礼物,我们的老师也为大家准备了许多好玩的游戏。一会写完、贴完心愿卡,爸爸妈妈和小朋友们就可以自由选择要玩哪些了。操场是体育游戏区,会有7种不同的体育游戏供大家选择;二楼的每一间教室都是音乐游戏区,三楼每一间教室都是科学游戏区,小朋友每玩一个游戏,老师就会为你盖上一个小印章,凭印章就可以到我们领奖处领取不同的小奖品啦!5个印章可以换三等奖的礼品,10个印章换二等奖的礼品,15个印章换一等奖的礼品,我们的领奖处设在二楼的两个窗口处。

生:小朋友们,想要小奖品吗就和爸爸妈妈、爷爷奶奶们一起玩起来吧!

师:在游戏之前,请小朋友们先跟老师回班休息整理一下吧!一会儿见!

合:再一次祝大家:新年快乐!

亲子活动主持稿 篇5

A:尊敬的各位来宾。

B:亲爱的小朋友们。

合:大家新年好!

A:在新的一年来临之际,我们给大家拜年了。

合:祝大家新年快乐,身体健康,万事如意,心想事成!

A:xx幼儿园庆元旦迎新年文艺演出现在开始,有请园长致新年贺词。掌声欢迎。

A:下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》,律动《大家一起喜洋洋》,掌声有请。

B:感谢学前班给我们带来的精彩表演。

A:接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》。

B:快乐是健康,快乐是幸福,让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐,律动《快乐天使》掌声欢迎。

A:他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》,律动《健康歌》。

B:我们小班的小朋友才4岁,掌声鼓励一下。

A:告诉你们哦,刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了。

B:我也看见了,他们来做什么呢?

A:想知道吧,请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射,动感十足的街舞《洗唰唰》。

B:掌声响起来!

A:美丽的和平鸽自由飞翔,迎春花在快乐的绽放,我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。

B:感谢大家的掌声,能不能掌声在热烈点。

A:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊妈妈,熊宝宝,熊爸爸真强壮,熊妈妈真漂亮,熊宝宝真可爱,一天一天长大了,请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。

B:让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。

A:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫在演奏,请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请。

B:幼儿园是我家,老师就象我们的好妈妈,我们生活幸福甜蜜,我不想长大,请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。

A:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。

B:下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。

合:快乐的时光总是短暂的,在一片欢声笑语中,我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合,使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的xx幼儿园的明天更加辉煌。再见!

亲子活动主持稿 篇6

尊敬的各位家长,亲爱的各位同学:

大家,早上好!

在20xx年“六一”国际儿童节即将到来之际,我们XX市特殊教育学校全体师生和家长们相聚在一起,举行“爱在特校--20xx年“六一”儿童节亲子活动。首先,我代表学校祝同学们节日快乐!对今天亲临现场的家长们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢你们对我们工作的支持!

我们学校是市委市政府举办的公办全日制寄宿学校,成立于20xx年6月,隶属XX市教育局管理,现有学生两个年级6个班50多个人,教师十多个人。学校以班级教育为主,个训为辅的方式对学生进行教育。学校现在开设有听障班、培智班和自闭班,我校正在不断加强各方面的建设,努力办成一所社会满意、家长放心的学校,让更多的残疾少年儿童在“关爱、平等、自立”中成长。

今天的活动主要分为三大部分。第一部分是请我们的家长代表和校长发言,第二部分是孩子们的才艺表演,第三部分是家长和孩子共同参与的亲子活动。

下面,进行活动的第一部分,首先请xx的家长发言,大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢家长的发言,她为对我们学校作出…评价,也提出了中肯的意见。我们学校将会…

下面请我们学校的校长伍家品发言,大家鼓掌欢迎!

……

非常感谢伍校长的讲话。

下面进行活动的第二部分--孩子的才艺表演。

我们的孩子由于种种原因,在身体或心智上存在着或这或那的不足,他们对于知识的理解,对于动作的掌握总要比正常的孩子付百十倍的努力,为了让孩子获得尽可能多的进步,为了让孩子在学校过得更有意义更快乐,我们学校根据不同的班级开设了不同的科目。今天,我们通过才艺表演的形式,将孩子平时在校的一些学习情况展示给大家。下面请欣赏孩子的集体操《我爱洗澡》。下一个节目,培智一(1)班请准备!

节目一集体操《我爱洗澡》结语:由于孩子们身体上的缺陷,哪怕是一个最简单的动作,我们的孩子都要付出比常人大得多的努力,或许孩子的表演还显得有些稚嫩,也许他们的舞姿不是那么优美,也许他们的歌声不是那么动人,但这已倾注老师日复一日的辛勤付出,而我们的孩子们是在用“心”舞蹈,用“心”歌唱,最主要的是他们在歌唱跳舞中获得了进步和快乐。

让我们用热烈的掌声为孩子们的精彩表演喝采。下面有请培智一(1)班的孩子表演《欢乐转转转》。

……

节目二唱游《欢乐转转转》结语:刚才大家看到的是培智一(1)班同学表演的唱游,德国音乐教育家奥尔夫主张,儿童音乐教育应该从孩子的生活天地里取材,让孩子在玩乐中学习音乐。我们学校把游戏引进课堂,从学生日常生活、身体活动和对周围世界的体验为依据,创造出一些学生喜爱并能感受的音乐游戏,在音乐教学中加以应用,让儿童感受到上课的乐趣,这就是培智班的唱游课,自闭班的音乐游戏课。

下面请欣赏自闭二(1)班的球操表演《篮球宝贝》。下一个节目,培智二(1)班请准备!

……

节目三球操表演《篮球宝贝》结语:自闭症的孩子被称为“星星的孩子”, 他们往往只沉浸在自己的世界里,他们存在各种各样的缺陷:或语言障碍、或交流障碍、或行为刻板……把他们从自己的世界里拉出来,和我们融在一起,这是自闭症矫正康复的方向。目前,我校对自闭生独立分班教学,这有利于提高教学质量。针对自闭学生的症状,刚才大家看到的其实就是我们自闭班平常的感统课球技类训练的一个缩影。感统训练是通过环境和物理器材,通过对儿童感官的刺激,促进大脑神经完成对身体内外知觉做出反应,感觉统合训练能为孤独症孩子的其他干预训练准备一个良好的感知觉系统,为孩子的健康发展创造可能。孩子们在运动中寻找到了快乐、自信,并且实现了运动治疗、运动康复的目的。

下面请欣赏培智二(1)班的大合唱《小金鱼》,下一个节目,自闭一(1)班请准备!

……

节目四大合唱《小金鱼》结语:有些孩子说话口齿不清楚,有些孩子甚至发不出声音。经过老师一遍又一遍的训练,一个音一个音的纠正,经过在大家的努力,我们的孩子终于像模像样的完成了一个大合唱。我们老师为了孩子无怨无悔,他们智障孩子的手,牵引着他们的人生;就像智障孩子的脚,踏平人生路上的荆棘和坎坷;就像一双隐形的翅膀,带着孩子们高飞。特殊教育学校就是一个创造奇迹的地方,很多的不可能都变成了可能。只要有爱,一切皆有可能!

下面给我们表演的是自闭一(1)班的同学,他们表演的是感统展示《快乐羊角球》!下一个节目,培智二(2)班请准备!

……

节目五《快乐羊角球》结语:展现在大家面前的依然是我们学校感统训练里面的羊角球器具训练。它可以刺激儿童前庭功能和锻炼下肢力量。让孩子感到快乐,从而协助孩子建立自然的情绪,促进感觉信息逐渐成熟化,强

化全身运动,促进语言发展。

下面给我们表演的是培智二(2)班的同学,他们开着火车来了!下一个节目,听障一(1)班请准备!

……

节目六音乐游戏《开火车》结语:任何一个孩子都是社会的希望和未来,特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,虽然走的很慢,但一直都在进步,培养他们,最重要的是有一个好的心态,对自己放低要求,对他们放低要求。给他们一个宽松的环境,也许他们会创造奇迹。要相信,特殊孩子也有未来。

下面有请听障一(1)班的同学,他们带来的是手语表演《感恩的心》。

……

我们的一些孩子生活在无声无息的世界里!看完这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,台上表演的同学都注视着指挥的老师,因为他们听不到音乐的节奏,只有通过老师的指挥才能把舞蹈完整的表演出来。虽然他们听不到美妙的旋律,却能用心去感受,用优美的肢体语言去表达。我们学校,通过对聋哑孩子的手语训练和发音训练,她们学会手语交流,学会说出这样不太清晰的话,架起了一条和健全人沟通的桥梁。通过努力,相信他们一定会更好地融入社会大家庭。

结语:朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!

相聚的美好时光总是转瞬即逝,在欢快的欺气氛中,我们的活动即将落下帷幕。今天,在这片明媚的蓝天下,用我们真挚的爱,去放飞理想,播撒希望。明天在同样晴朗的蓝天里,我们会有新的收获和展望,并将爱的旋律继续唱响。XX市特殊教育学校20xx年六一亲子活动到此结束,最后祝我们的家长家庭幸福,老师身体健康,同学们节日快乐!

亲子活动主持稿 篇7

男:亲爱的爸爸、妈妈们

合:大家下午好!

女:首先感谢爸爸妈妈们在百忙之中参加我们的亲子活动,共同分享我们童年的快乐,对你们的到来,我们再次用最热烈的掌声表示欢迎。

男:我是男孩,我聪明健康!

女:我是女孩,我温柔大方!

男:我们是男子汉

男孩齐诵:我们自己的事情自己干,我们是男子汉,我们男儿有泪不轻弹;我们是男子汉,生活的挑战我们敢直面;我们是男子汉,生活的责任我们承担。

女齐:我自豪,我自豪,我自豪,我是女孩!

男:是谁在我们取得成绩时给予无限激励

女:是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

男:是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚

女:是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

合:是爸爸和妈妈 ,世界上最伟大的爸爸妈妈!

男:运动使我们健康,游戏让我们快乐!

女:今天能和爸爸妈妈一起做游戏,我们很开心!

男:从今天起,我们要在平时的学习和生活中更加严格的要求自己,不仅争做学习的好榜样,也要学会关心父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!

女:请听歌曲《父亲》

男:现在我宣布“阳光男孩、美丽女孩”亲子活动现在开始

女:第一个活动是:托球接力跑。家长和孩子接力跑。

男:进行第二项:三条腿走路,看看谁的家长和孩子配合默契。

男:进行第三项: 请大家观看点球大战!

女:进行第四项:投篮比赛,投篮分立定投篮和运球投篮,比赛分4个小组同时进行,规则是家长和孩子各投5个球,进球多着为胜。

男:进行第五项:投球比赛,请女孩们进入比赛场地。

女:进行第六项:一分钟踢毽子比赛。两组同时进行。

女:进行第七项:一分钟跳绳比赛,请家长带着我们一起跳。

亲子活动主持稿 篇8

兰:亲爱的家长朋友们!

兰:小朋友们!

兰:大家好!

兰:美丽宜人的夏季悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们即将迎来了一年一度的“五一”国际劳动节,在那里我想对亲爱的教师们、家长们道一声:您辛苦啦,祝大家五一欢乐。(此处可请小朋友起立向教师和爸妈分别道声“教师,您辛苦啦”“爸爸、妈妈您辛苦啦”)

为了让家长和孩子们过一个简便、欢乐、自由的节日,我园特举办了以“大手牵小手、大家齐欢游”为主题的亲子活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅仅能够展现幼儿的才艺,还能够经过自我和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,一齐度过一个欢乐、难忘、有意义的节日!

(以下可请何园长讲)

兰:下头掌声有请何园长为大家讲话!

何:各位家长,我们组织本次活动的目的是为了丰富幼儿的生活,融洽师生关系,增近家长与幼儿之间的感情,并能很好的培养幼儿的竞争意识、合作意识、参与意识,让幼儿的各种技能

得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的节日。家长们,为了孩子的欢乐,大家一齐参与其中,共同度过一个欢乐、开心的节日!

兰:嗯,何园长讲得太好啦!家长们,当我们应对孩子充满灵气的眼睛,我们都会由衷地对孩子说“宝贝,我永远永远爱你。”那么怎样让孩子感受我们的爱呢?请家长朋友抽一点时间给孩子,分一点精力给孩子,做孩子成长中的玩伴吧!放下我们成熟的面孔,丢开我们习惯的思维,寻找童年、怀抱童心和孩子一齐欢乐游戏,感受童年给我们带来的无限幸福,请家长朋友和孩子跟我一齐大声喊出来“欢乐游戏、愉快童年”

(音乐起:劳动最光荣《歌表演:洗刷刷》全体一齐)兰:劳动最光荣!小朋友你们说是不是呀?很多小朋友必须很愿意帮着爸爸妈妈做些力所能及的事情,下头请小1班小朋友和他们的妈妈一齐来一场“母子剥豆比赛”看看谁和妈妈一齐剥的又快又好!

兰:阳光明媚、万物生长,保护自然,爱护小树,从我做起!下头是托1班的小朋友和爸爸妈妈的游戏“小树穿新衣”。让我和小树共成长,小朋友和家长们一齐努力,看谁为小树穿的新衣最美!

兰:小孩是哥伦布,带人到新大陆去。我们到这新大陆来,一齐分享和孩子在一齐的欣悦与惊喜,我们会在与孩子一齐生活的时光里,看到孩子的成长,感到孩子的提高!最终感受到的是孩

子对我们的爱!平时都是妈妈给孩子穿衣服,今日就让小朋友也为妈妈穿一次衣服,看看小朋友对妈妈的爱究竟有多少呢?小朋友,我们来做一爱的个游戏“我为妈妈穿衣服”……(配歌表演《我的好妈妈》表演后,幼儿与家长互相拥抱、亲亲,注意气氛带动)

兰:小时候妈妈会把我放在地上,和我玩一个游戏,就是找妈妈的游戏。妈妈从我身边跑开,躲到另一个房间,喊我:“宝宝,妈妈在哪里?你来找妈妈吧!”我就地爬过来,,左边房间看看,右边房间看看,很疑惑的样貌“我该去哪个房间找妈妈呢?”妈妈拍拍房门,又闪身躲到门后,我听见声音,立刻爬向妈妈躲藏的房间,看到了妈妈的红拖鞋,顺着鞋子往上看,最终看到了妈妈的脸,就会兴奋地咯咯笑起来!

此刻,妈妈和小朋友们,让我们一齐回到小时候:“小朋友,开始找妈妈咯!”

(游戏完结束语:今日孩子们都找到了妈妈,但孩子今后的路还很长,不管这条路上充满多少雨水,多少泥泞,多少坎坷,妈妈始终是陪在他的身边的那个人,陪他走过童年、少年、青年,看着他长大,而妈妈会一天天老去,孩子们请拥抱你们的妈妈,亲亲她,对妈妈大声的说来“妈妈,我爱你!”。)

兰:小朋友,食物是我们健康成长的物质来源,我们明白多吃胡萝卜眼睛亮,多吃菠菜长力气……明白了多吃蔬菜身体棒。可是你们明白?爸爸妈妈为了你们能够健康成长有多辛苦吗?

此刻,就让我们和爸爸妈妈一齐把蔬菜搬回家咯!

兰:刚才中2班的小朋友做得很好,和大人一齐把蔬菜运了回去。此刻中1班的小朋友,看你们的了,看看在幼儿园的时候,妈妈不在,谁在午睡的时候会按照教师的要求做得最好!

(歌表演:《好娃娃》)

兰:大班的小朋友已经是大孩子了,大孩子就能帮着爸爸妈妈做很多很多的事情。此刻,大孩子们,我们来把爸爸妈妈辛勤劳动的成果搬运回家!

(《运粮油》音乐:劳动最光荣)

兰:今日真是个好日子,既有小朋友开心的笑脸又有家长进取的参与。在这欢乐的日子里,我们游戏,我们欢笑!

隆兴幼儿园是小朋友童年的摇篮和的梦乡,更是家长朋友们欢乐和放心的幼教园地。让我们一齐辛劳,一齐努力,明天从隆兴幼儿园结出成功的果实!小朋友们,家长们,让我们一齐努力吧!

感激教师的辛苦,感激家长的参与,您的参与就是对我们最大的鼓励!今日的活动到此结束!

亲子活动主持稿 篇9

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们小班级的亲子运动会,欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了搞笑的亲子游戏,你们辛苦了!本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们期望透过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们期望透过运动会促进孩子们强身健体茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!瞧,我们小班级的小朋友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)家长朋友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了,不信你们看,他们自己来做游戏了。

游戏(一):背沙包(每班5人,共15人)游戏准备:头饰,沙包。游戏玩法:幼儿从起点出发,将沙包放在幼儿的背上,模仿小狗爬,爬到终点后跑回来把沙包给下一个小朋友,第二个幼儿继续游戏。最先爬完的班级为胜。游戏规则:务必双手双膝向前爬。

游戏(二):快乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)游戏准备:皮球3个、动物头饰15个,障碍物3个玩法:游戏开始,家长背着幼儿滚皮球,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。

游戏(三):家长游戏:《踩气球》(每班5人)游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑2个气球。游戏开始,每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):拖小猪(每班5人,共15人)游戏准备:皮球3个,小车3辆游戏玩法:幼儿从起点出发,拖着车子绕过障碍物回来给第二个幼儿,继续游戏。最先完成的`班级为胜。

游戏(五):亲子二人行(每班5人,共15人)游戏准备:接力棒3个游戏玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,分成三队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。游戏规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏(六):家长游戏《抢椅子》(每班3人)游戏准备:椅子8把。玩法:每班请3个家长到场地中间,听音乐停后坐椅子。

游戏(七):搬搬乐(每班3组家庭)游戏准备:篮子3个,皮球3个。游戏玩法:两个家庭随机组合为一组,家长两手交叉在一齐,让其中一个幼儿坐在上面,往返时让另一个幼儿坐在上面,幼儿的一只手扶家长,另一只手端篮子,篮子里放着皮球,先走完的家庭队为胜。规则:皮球不能掉下来。

游戏(八):穿串珠(全体幼儿)游戏准备:串珠若干,绳子若干。游戏玩法:各班幼儿一齐穿珠子,最先穿成一串的为胜。结束语:各位老师、各位家长、各位小朋友,完美的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的夜空。在小班级亲子运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声欢迎各位家长对我们本次活动的支持和参与!在此,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们幼儿园有更完美的明天!家长朋友们,老师们,小朋友们,让我们明年再相会!祝大家新年快乐! 

亲子活动主持稿 篇10

ab:敬爱的老师、亲爱家长、同学们。

合:大家好

a:新的钟声。

b:新的一年。

合:新的祝福、新的期待。

a:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

b:**年的钟声即将敲响。

a:回首往事,我们满怀豪情。

b:展望未来,我们重任在肩。

a:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光。

b:让烛光如故,光明永恒。

a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

a:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

b:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

合:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

a:今夜无眠。

b:今夜有梦。

a:让我们手牵手。

b:让我们肩并肩。

合:我们宣布**年元旦班队会正式开始。

备注:此次班队分两个活动,第一项活动为趣味运动,第二项活动为包饺子。首先进行的是第一项活动,需请家长们到楼下集合(学生展示游戏的玩法,并讲解游戏规则),组织游戏及比赛。

亲子活动主持稿 篇11

甲:尊敬的各位家长,大家好!

乙:首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

甲:陪伴就是最好的成长,家长们的每一次参与,就是孩子们成长见证的最好礼物。

乙:今天,我们相聚在这里,伴随着冬日里温暖的阳光,时光的车轮又划过一圈,

甲:孩子们满怀着喜悦的心情,即将迎来新的一年。

合:在这里我们xx班全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们:新年快乐,吉祥如意,身体健康,笑口常开!新年好!

乙:新的一年,我们的宝贝们又长大了一岁,他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友,懂事了,又会唱又会跳了。

甲:我们用歌声迎接新年的到来;我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

乙:现在我宣布xx班新年联欢会,现在开始。

甲:首先是游戏《穿大鞋》4人一组,4组,共16人。

乙:一位家长一名幼儿参加,家长脱鞋站在另一侧,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边。

甲:规则是听到口令,幼儿穿大鞋走向家长,帮家长穿上鞋子。(要求:家长在幼儿帮自己穿鞋时手要背后过去,不许伸手帮忙。)

乙:家长背上幼儿跑到另一侧,帮幼儿穿上鞋子,举手示意,看谁先完成。

甲:游戏好玩么?一会儿我们再接着玩,下面我们进行唱歌比赛,分2组,哪组唱的好,哪组就得一个小红花,看哪组的小红花得的最多。

乙:接下来是歌曲比赛,让我来宣读参赛曲目,它们分别是《我爱我的幼儿园》、《三条鱼》、《我爱我的小动物》、《苹果树》、《吹泡泡》、《小汽车》、《袋鼠妈妈》、《小手爬》、《过家家》、《大猫小猫》。

甲:欣赏完歌曲以后,接下来是游戏《抢椅子》,2组,每组6人,共12人。

乙:需要椅子围成圆圈,家长抱着幼儿围成圆圈。

甲:游戏规则是听音乐围着椅子转圈,音乐停抢座位,逐渐递减椅子,最后一名为胜利者。

乙:接下来是舞蹈《小苹果》,请大家欣赏。

甲:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。

乙:过去的半年里,我们和孩子们共同度过了幼儿园xx班里美好的半年时光,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

甲:我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长,健康快乐!

乙:感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持,祝各位家长们生活顺利、新年大吉!

甲:幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品,请发给大家。

合:xx班新年联欢会到此结束,请大家拿好自己的东西,就可以带孩子回家了。谢谢大家!

幼儿园元旦亲子活动主持稿(四)

甲:各位老师,各位小朋友,大家上午好!

乙:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

甲:我们要尽情的欢歌,我们要为它增添光彩!

乙:带着美丽的鲜花,披着灿烂的阳光。

甲:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

乙:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。

甲:现在,就请各班幼儿用最美的歌舞给我们大家送上最真心的祝福!

合:下面,我宣布,xx幼儿园庆“元旦”联欢活动现在开始。

甲:下面有请我们敬爱的xx园长致辞。大家掌声欢迎。

乙:首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎,衷心的感谢家长对我们工作的理解和支持,为了提高幼儿的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个有意义的元旦,为了家长和老师更好的沟通和交流。今天我们欢聚一堂,举行迎新年庆元旦活动,迎接崭新的一年,祝大家新年愉快,身体健康,万事如意!

甲:过新年,喜洋洋。新年的祝福唱响啦!

乙:看!咱们大班快乐宝贝们来向我们拜年了。

甲:祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!

乙:祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。

甲:祝爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。

乙:祝小朋友们(小朋友们面对面)快快乐乐,聪明健康。

合:向大家拜年了!新年好!(鞠躬)

甲:孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!下面请出大班给我们带来欢快的舞蹈《小苹果》掌声欢迎!

乙:看了大班的精彩表演,我们小班的小朋友们也跃跃欲试,下面有请他们为我们展示《快乐识字》。

甲:看了那么多的节目了,让我们一起来做个亲子游戏,放松一下心情吧,请看《剥橘子》。

乙:孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面孩子们将为大家表演舞蹈《快乐小猪》。有请孩子们闪亮登场。

甲:xx是我园为开发孩子思维,提高孩子智力开设的一门比较尖端先进的课程。开设一年来效果很好,下面有请孩子们为我们展示速算本领。掌声有请。

乙:精彩的展示过后,咱班的孩子们要和老师来上一段劲爆热舞《燃烧吧蔬菜》。

甲:我们为孩子们的自信风采骄傲,为孩子们自信的眼神喝彩。接下来请欣赏诗朗诵。

乙:宝贝们想不想看看爸爸妈妈的精彩表现啊。游戏:开火车。

甲:孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。

乙:家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。

合:感谢大家的光临与参与,新年联欢会活动到此结束,谢谢大家。

亲子活动主持稿 篇12

老师:小朋友,你们能不能告诉老师,今天谁到幼儿园里和大家一起亲子活动啦?

幼儿:妈妈!

老师:那么,今天年妈妈来到我们的幼儿园,你们高兴不高兴啊?

幼儿:高兴!

老师:那么我们是不是应该拍手欢迎妈妈的到来,同时给妈妈一个吻呢?

幼儿:(拍手、吻妈妈)

老师:哪个小朋友能告诉大家,再过两天是什么节日啊?

幼儿:三八国际妇女节

老师:小朋友们都答对了。三八国际妇女节是全世界妇女的节日,妈妈平时要工作要照顾家里,很辛苦是不是?

幼儿:是

老师:那么,我们在妈妈过节的时候,是不是要让妈妈高兴啊?

幼儿:是

老师:小朋友们,我们为妈妈们表演一个节目,好不好?来,我们把最拿手的“小班站立姿态操”表演给妈妈看好不好?

幼儿:好

老师:我们要比一比,看哪个小朋友的姿态操表演的最好。老师会发给每个妈妈3张贴纸,等小朋友们表演好了,看哪个小朋友表演的好,妈妈就把贴纸贴在哪个小朋友后的身上,我们看哪个小朋友的贴纸最多。

老师:首先由草莓队先表演。

(草莓队表演)

老师:请妈妈们给草莓队的小朋友贴纸。下面轮到苹果队表演。

(苹果队表演)

老师:请妈妈们给苹果队的小朋友贴纸。下面轮到菠萝队表演。

(菠萝队表演)

老师:小朋友们表演的真好,妈妈看了都非常高兴。

老师:小朋友们,下面我们和妈妈一起做一个游戏叫“大手牵小手”好不好?

幼儿:好

老师:我们让妈妈站在后面,只伸出手来,小朋友们来猜猜哪个手是自己妈妈的好吗?平时妈妈用手帮我们洗澡、做饭、洗衣服,拉着我们的小手出去玩,可是小朋友们能不能认得出自己妈妈的手呢?

(分三个组进行游戏)

老师:有许多小朋友都认出了自己妈妈的手,真棒,老师给猜对的小朋友发奖品。不过没有猜对的小朋友也别泄气,你们也有奖品,不过我们更要好好拉一拉妈妈的手,下次可不能拉错了,好吗?

老师:小朋友,平时都是妈妈给我们做饭、给我们吃水果。今天妈妈过节,让小朋友们给妈妈剥个桔子,喂给妈妈吃好不好?

幼儿:好

老师:小朋友们真能干,剥的桔子,妈妈是吃在嘴里甜在心里。

老师:吃完桔子,我们再给妈妈唱一首歌好吗?

幼儿:好

老师:唱一支什么歌呢?想一想妈妈最喜欢听哪一首歌?

幼儿:世上只有妈妈好

老师:好,我们一起唱给自己的妈妈听

(小朋友唱歌)

老师:小朋友唱的真好,唱完歌我们把为妈妈准备的花朵送给妈妈做礼物好吗,我们还要把心里的祝福送给妈妈

(小朋友送花,送祝福)

老师:我们还在教室里布置了每一个小朋友和妈妈一起的照片,现在我们就来评一评,哪个照片最好,好不好?

幼儿:好

老师:我们给每个小朋友发5个五角星贴纸,大家觉得哪张照片好,就给它贴一个五角星,我们看最后哪张照片的五角星最多,我们就给这个小朋友和妈妈发奖品哦

(家长带小朋友评选照片)

老师:经过打家的评选我们看?小朋友和妈妈的照片获得了最多的五角星,我们拍手祝贺,请这位小朋友和妈妈上台,我们给他们发奖品。

(发奖)

老师:今天,我们为妈妈过三八国际妇女节,为妈妈表演了节目,一起做了游戏,还给妈妈剥桔子吃,大家高不高兴啊?

幼儿:高兴

老师:今天,我们和妈妈们一起过了一个愉快的三八节亲子活动,小朋友们回到家里也要帮妈妈做一些家务,让妈妈休息一下好吗?

同时,今天也非常感谢各位妈妈从百忙中抽空来参加今天的活动。今天的活动到此结束。

亲子活动主持稿 篇13

一、主持人开场白

尊敬的家长、亲爱的小朋友:

大家好!秋风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的秋天,我们迎来了一年一度的中秋佳节,也迎来了我们祖国的生日国庆节,在这个特殊的日子里我们相聚在这里举行“迎双节,亲子同乐会”,全体师生和家长朋友们欢聚一起喜迎双节,首先请一拖幼教黛眉幼儿园的邢伟杰园长讲话

二、主持人介绍中秋节

1、小朋友你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)对的,每年的农历八月十五定为中秋节,八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节。

我们都知道中秋节这天的月亮是最圆最亮的,人们吃果实赏月亮当然必不可少,那么我们小朋友都很聪明,还知道一些和月亮有关的诗歌对不对?请欣赏古诗朗诵。首先请

四、游戏环节

1、秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

接下来让我们轻松一下,来玩一个游戏:《摘果子》

2、老师:

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,下面我们再来玩个游戏《抓尾巴》游戏玩法:

十、结束语

老师:今天的游戏在这欢声笑语中结束了。

人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝愿我们的祖国更辉煌。