亲子活动结束后的反思

幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作，家长在参与中体会到的不止是亲子活动的快乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更加支持、配合幼儿园开展各项活动。在元旦这个迎新辞旧的节日里，为让幼儿感受节日的快乐，进一步增进亲子关系，密切家园联系，20xx年xx月xx日上午，我园特举行“迎新年，庆元旦”亲子活动。

晨间，小朋友们与家长同入园观看幼儿元旦画展，在早操锻炼与生活盥洗环节中，小朋友表现积极，盥洗习惯和常规，能在教师的适当提醒下得到控制。早操展示后，孩子们兴高采烈地在家人陪同下，参加各种有趣的亲子活动。亲子游戏中，家长和孩子们都积极投入其中，园里到处可见孩子们开心、活泼的笑脸与身影……。此外，为了培养孩子们的独立自理能力，园内精心为幼儿准备了各年段的自理能力小比赛，并为表现优异的幼儿给予奖状鼓励，孩子们为此特别兴奋。迎接新年的喜悦，在热闹的氛围下，大家共同渡过了一个快乐而有意义的节日！

每次的.亲子活动，我们始终以本班幼儿的实际水平作为出发点，亲子活动游戏的选择，充分考虑到幼儿的兴趣和动作协调能力，在物质准备上，尽可能为家长们提供一个与幼儿合作的平台，并很好的促进亲子情感，增进了师幼、家长们之间的亲密关系。

然而，在这次亲子活动中也有不足之处。例如个别班级存在家长的不重视，没有前来参与而让幼儿一个孤单参与活动；部分幼儿看到家长在场，有哭闹、调皮的现象出现，还需进一步引导教育；亲子活动游戏安排，未充分考虑时间安排的合理性，出现了活动准备充分，时间限制不允许的状况。虽然存在些许不足，但是通过本次亲子活动，却也切实对家园联系起到了推进作用，家长不仅了解到幼儿在园的活动表现，也使家长了解到了孩子各方面的能力程度。孩子、家长、教师之间有了更深的了解，和更进一步的沟通。

当然，基于存在的不足之处，我们也将根据具体情况，有针对性做出更有效的改进措施，使得亲子活动的举办效果能够更上一层楼。