制作岗位职责(15篇)

在现在社会，越来越多地方需要用到岗位职责，明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责，能够最大化的进行劳动用工管理，科学的进行人力配置，做到人尽其才、人岗匹配。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的制作岗位职责，欢迎大家分享。

制作岗位职责1

摄像师(摄像+后期制作)宁波渠成集团有限公司宁波渠成进出口有限公司,宁波渠成集团有限公司,渠成该岗位属于视觉设计部,是拥有平面设计、包装设计、美工、摄像师、摄影师、三维动画设计等近50人的团队。

视觉设计部的使命为:

1、不同产品不同定位,站在客户角度去设计,设计帮助销售;

2、不断总结学习,提升自我,让设计的力量更强大;

3、设计服务宗旨是适销、创新、高效、优质、创意。

岗位职责:

1、负责产品视频拍摄及后期制作;

2、负责辅助动画合成;

3、负责公司其他视频的拍摄执行;

4、负责提升公司所有视频成片的质量。

岗位要求:

1、大专或以上学历,摄像或视频编辑相关专业,1年相关工作经验;

2、精通图形视频处理软件、调色软件、视频编辑后期处理软件等;

3、热爱视觉上的想象和创造;

4、善于学习,勇于表达;

5、有良好的服务意识,能够承受一定的工作压力,具有团队合作精神。

制作岗位职责2

1、负责影视创意、特效、剪辑制作等工作；

2、根据项目脚本，运用影视镜头语言对视频内容进行二次创作；

3、进行影视包装，独立完成电视栏目包装、三维片头动画、宣传片、广告片等设计及制作。

4、负责公司电视栏目、广告片、宣传片、专题片、 VCR 、等后期制作、特效包装、节目精简、合成。

制作岗位职责3

职责描述:

运用3d及su等绘图软件,协助设计师完成符合客户需求方案的三维电子场景展示。

任职要求:

全日制二本及以上学历,环艺设计、室内设计、产品设计、工业设计专业;熟练掌握3d、su等绘图软件。

发展通道:制作设计师-中级设计师-主任设计师-高级设计师-首席设计师

制作岗位职责4

职位描述:

1.与动画设计师共同协助创意总监捕捉视频、图像以及声音并进行对视频内容进行润色及剪辑;

2.负责修葺数字化内容的

职位要求:

1. 4年或以上影视剪辑经验(包括视频剪辑、动画特效、润色、音频处理以及影视混音);

2.英文口语表达能力良好者优先考虑;

3.熟练操作Photoshop/Audition/3ds Max/Cinema 4D/ After Effects /Premiece

制作岗位职责5

1、执行公司采购计划，跟进采购合同执行，确保采购业务能正常如期履行；

2、根据采购要求选择供应商和采购方式，控制采购成本；，严格审核采购质量；协助相关部门妥善解决产品使用过程中出现的问题；

3、负责采购合同的编制、谈判和签订负责合同的执行检查，并确保设备材料在适当的时候交货；

4、收集供应商信息及文件资料，建立更新供应商信息库；

5、每月核对供应商款项，整理对账单据，跟进付款；

6、完成上级领导安排的其他工作。

制作岗位职责6

岗位职责:

1、招投标信息的收集,投标文件的制作及标书中涉及到的相应工作;

2、负责投标文件的编制、整体投标文件的排版、打印、复印、装订等工作,并按规定如期完成标书制作;

3、协助销售部门做好项目的投标准备工作;

4、处理投标过程中的定额单价、总价计算问题并及时汇报上级领导,确保报价准确、合理、具竞争性;

5、负责与项目负责人、公司相关部门积极协调投标文件编制过程中的问题,确保投标文件按时投递。

岗位职责:

1、大专以上学历;

2、一年以上招投标经验佳;

3、熟练运用办公软件;

4、较好的沟通能力,做事严谨,责任心强;

5、会简单的ps技术优先;

制作岗位职责7

1、公司内部采购系统模块相关基础数据的维护、采购订单的创建；

2、跟进订单发货和到货情况，及时反馈异常情况；

3、负责订单、合同等采购文件及资料的逐级送签和盖章；

4、组织和协调相关部门进行采购产品或原料的验收以及检验工作，并联系不合格产品的供应商，对相关产品进行处理；

5、供应商款项的核对，以及付款申请；

6、定期整理、分析供应商及市场信息，递交公司并提出相应的意见；

7、监控采购过程并就采购问题同供应商沟通；

8、负责不合格品的纠正及预防措施的跟进。

制作岗位职责8

岗位职责:

1、负责视频后期剪辑和包装设计制作;

2、对视频进行粗编、精编的剪辑、音频处理以及字幕的制作;

3、制作各类企业宣传视频;

4、虚拟演播室栏目场景及虚拟植入

岗位要求:

1、传媒电视节目制作相关专业;

2、有3dmax或是maya的基础;

3、有无经验都可,无经验有专业培训;

4、热爱这一行业。

制作岗位职责9

岗位职责:

1、能够高质量完成广告片、企业宣传片、微电影、产品动画、影视制作等后期制作任务

2、搜集有助于公司业务发展、作业品质提升、学习等相关资料,并整理汇总到资料库

3、指导低级别制作人员的作业与提升,并传授相关制作经验及技巧

4、不断学习,促进公司制作水平的提升

任职要求:

1、一年以上相关工作经验,熟悉广告片、宣传片等影视视频作业流程;

2、熟练使用AEPR等后期做做软件,能独立完成后期视频剪辑、后期特效设计和制作、合成成片;

3、有工作经验优先;

制作岗位职责10

设计跟单(大平台大发展)武汉壹鸣品上标识工程有限公司武汉壹鸣品上标识工程有限公司,壹鸣品上1、根据客户要求,对标识标牌设计、修改确认图纸,与后期制作人员交接客户要求;(软件不熟练者可免费培训指导学习)

2.上班时间:8:30-17:30,单休年龄:25-35

制作岗位职责11

岗位职责:

(1)负责投标文件的编制(包含商务、技术、报价等)、排版、打印、胶装、密封、邮寄工作;

(2)协助领导处理其他相关事宜。

任职资格:

(1)能熟练操作基本的办公软件;

(2)具有良好的敬业精神和团队精神,保密性强;

制作岗位职责12

岗位职责:

1、负责原创动画研发制作、公司相关动画及视频制作；

2、负责绘制场景角色；

3、负责制作动画动作；

4、负责后期剪辑合成工作；

5、负责参与项目并提出创意。

任职资格要求:

1、动画、影视等相关专业本科以上学历,有2年以上动画相关职位的工作经验;

2、掌握绘画软件(ps)、动画制作软件(ae、flash)、剪辑软件(pr)。

3、熟练掌握数位板,具备较强的美术功底和绘画技能,能临摹绘制与动画风格一致的画面。

4、有一定的设计才能,能完成场景、物件,人物等设计。

5、懂得动画制作的运动规律,能实现动作流畅生动。

6、在动画项目中能独立完成工作,能够按时按量完成项目分配的任务。

7、能认真学习,虚心受教,能主动表达想法,能根据分镜故事版,绘制正确的场景角色或制作正确的动作。

8、办事沉稳、细致,认真负责,具备较强的执行能力,追求尽善尽美,具备反思能力,有自我改善能力。

制作岗位职责13

职责描述:

1.负责公司创意短视频、营销短视频的后期剪辑和制作;

2.参与pgc短视频、网络微剧的后期剪辑和制作;

3.精通短视频拍摄技巧;

4.不断收集有创意的视频、最新拍摄技巧和剪辑软件;

5.负责对接公司ui设计和it部门。

任职要求:

1.具备两年以上短视频后期剪辑和制作工作经验;

2.熟练使用各类摄像机、单反及辅助器材;

3.熟练使用ae,fcp或pr等视频剪辑软件;

4.良好的画面感,节奏感,优秀音乐渲染气氛能力;

5.善于创新和冒险、对片子有自己的想法和理解、愿意表达自己的独特想法;

6.乐于加班、愿意接受培训提升工作技能;

7.有良好的团队合作意识和高度的工作责任心,勇于承担责任能够承受一定工作压力。

制作岗位职责14

音频后期制作喜马拉雅fm喜大(上海)网络科技有限公司,喜大科技,喜大科技上海,喜马拉雅fm,喜大岗位职责:

1.根据公司需求,对公司平台的声音情景剧、音频节目、有声书等音频作品进行后期制作包装;

2.对节目片头、promo等音频jingle进行设计制作;

3.协助部分合作主播完成录音环节的技术支持;

任职要求:

1.熟练掌握protools、logicpro、cubase等音频制作平台,并熟练运用waves等效果器插件对声音进行处理;

2.擅长广播剧、声音情景剧的制作;

3.拥有录音技能,可熟练操作录音棚音频设备及便携录音设备,对平台合作主播进行录音技术支持;

4.文字理解能力强,可根据不同内容场景铺垫适合气氛与情境的音乐和音效;

5.有较高的音乐素养、对音乐情绪,节奏等方面都有较好的把握,并熟练运用到作品中;

6.具备良好的构思能力和创造力,可独立完成音频包装的构思;

7.有良好的团队意识与沟通能力,能很好的与同事进行跨部门沟通,以至更高质高效的完成音频作品;

8.有音频节目制作相关工作经验者优先考虑;

9.工作认真细致,责任心强,有良好的学习能力。

制作岗位职责15

一、教学目标

1、知识与技能

（1）掌握插入和编辑图片的方法（2）掌握插入和编辑文本框的方法（3）掌握插入和编辑自选图形的方法

2、过程与方法

（1）老师展示实例，开拓学生视野，提出问题。（2）梳理知识条理，采用适当的学习方法。

（3）在欣赏作品的同时，给学生展示自我的空间，提供共享的思路、反思自我的机会。

3、情感、态度与价值观

（1）通过学习和实践操作，培养学生的动手实践能力和自学能力以及分析和解决问题的能力

（2）培养学生的审视、评价别人作品的能力。（3）培养学生之间注重友谊、团结互助的意识。

二、教学重点

（1）图片的插入和设置方法（2）文本框的插入和编辑方法

（3）自选图形、艺术字、文本框的'综合运用

三、教学难点

（1）图片的格式设置（2）自选图形、艺术字、文本框的综合运用

四、教学方法

情境导入法、任务驱动法、案例分析法

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课

同学们，大千世界，茫茫人海，与你擦肩过的人很多，和你相识的人也不计其数，其中有这样一些人，他们与你没有血缘关系，但是他们却像像亲人一样在你成功时给以祝福，在你失败时给以安慰，他们就是我们的朋友。朋友总是让人幸福，那么今天我们用WORD亲自动手制作一张朋友赠言卡片来表达我们对朋友的祝福。

欣赏作品

师：同学们在欣赏的过程中思考这些卡片有什么组成呢？生：看卡片回答。

师：其实就是利用word20xx将图片、文字、自选图形、艺术字合理地组合在一起）

师：下面我们就赶紧动手吧制作吧活动一：插入背景及修饰图片

生：请同学们看教材P24-25页，进行制作。师：巡回辅导，对学生的疑问进行解答生：提出问题

师：制作卡片首先要进行页面纸张和页边距的设置，也就是确定卡片的大小和边距；然后我们插入背景图片和修饰图片；在插入修饰图片时要注意不要选中背景图片，否则背景图片就会消失；通过操作同学们发现图片的操作与前面学过的艺术字、word绘图工具绘制的图形的操作相类似；通过对修饰图片格式的改变可以使它位于背景图片的上方，通过改变修饰图片的大小、位置使它与背景图片的布局更合理、更美观。

活动二：文本框的操作

同学们，通过上面的操作我们已完成了背景图片和修饰图片的制作，我们怎样在图片上写上文字呢？好，现在我们就来学习一个新的工具——文本框。文本框主要是用来输入文字的，它是以一个整体的形式存在，可以任意改变它的大小和位置，所以能很方便地移动文字。请同学们看P26页第一步进行操作。生：边看书边操作师：巡回辅导，解疑答难生：演示

师：文本框有三种状态，一般状态、编辑状态、选中状态。在编辑状态下可以进行文字编辑，选中状态下可以改变文本框的大小和位置。演示操作过程

活动三：自选图形操作（填充效果）请同学们完成P26-27的第2-3步

师：为了卡片美观，在制作卡片的时候通常在卡片中使用自选图形，如我们制作的卡片就利用了直线工具和自选图形。教师演示生：学生创作展示学生作品活动四：完善作品

让学生利用自选图形、艺术字、文本框的大小和位置来美化作品。（艺术字：横排与竖排）

活动五：小组内展示作品，推荐一个进行全班展示。板书：卡片的制作

一、插入背景图片和修饰图片

设置页面纸张和页边距

背景图片的插入及大小的改变

修饰图片的插入及位置移动、格式设置

二、文本框操作

插入、内容编辑、大小改变、位置移动、格式设置（边线的颜色或图案、虚实、粗细）

三、自选图形

绘制、颜色设置、填充

四、美化图形