有关小窍门作文10篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小窍门作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小窍门作文 篇1

在生活中，我发现了许多小窍门儿，比如制作饮料瓶花盆和再生漏斗。大家一定不知道该怎么做吧？下来，让我来告诉大家吧！

上个星期日，妈妈和我外出去买花盆儿。走着走着，口渴了，因为没拿水，所以到小卖部买了两瓶。过了一会，妈妈率先喝完了，正当妈妈准备扔掉饮料瓶的时候，忽然，我眼前一亮，想到了一个好主意。于是，我对妈妈说：“妈妈，等一等，我想到了一个既不用花钱，而且可以拥有花盆的方法。”“什么方法？”我说：“你可以用剪刀剪下塑料瓶的上半部分，然后再颠倒过来，在下半部分倒入一些水，不要太多，接着把花放在颠倒过来的上层区域，这样就形成了一个自制花盆，”妈妈一听，高兴得把手一拍：“呀，我怎么没想到！你真聪明，那我们赶快回家去制作吧。”

还有一次，在周六，爸爸想把一个瓶子里的豆子转移到另一个新准备的瓶子里，可半天找不到漏斗，爸爸叫我一起找，可还是找不到。正当我们准备放弃时，我突然又想到了饮料瓶——跟制作画花盆一样，剪下上半部分。于是，经过多次修改，终于做成了漏斗。我连忙拿给爸爸，并说明了它的用处和使用方法。爸爸高兴得夸我真聪明，我心里也美滋滋的。

其实那些方法，是我看到其他人在做玩具时使用的，想不到，竟然也可以用到做花盆和漏斗上，真奇妙啊！

生活中很多的小窍门，都是在实验过程中被发现的。对于我们来说，就要看有没有一双会发现的眼睛，有没有一颗会思考的脑袋。

小窍门作文 篇2

生活中有许许多多的小窍门，这些窍门需要我们细心去发现，比如：用盐水浸泡新菜板，可以使菜板不易开裂；用淘米水洗锅，可以使锅变得更干净……今天，我就给大家介绍一种我无意间发现的一个小窍门。

又是一个阳光灿烂的星期六，爸爸从我的老家——简阳，给我带来了七、八个“无花果”看着那紫莹莹的，散发着诱人的香气的“无花果”，我真可谓是“口水直流三千尺” ！我来不及多想，抓起一个“无花果”剥了皮就往嘴里“送” 。妈妈看着我那狼吞虎咽的样子，笑着说；“小心！别把果汁滴到衣服上……”妈妈的话还没有说完，我的衣服就成了“大花脸”了。这时，妈妈不满的说道：“衣服都弄脏了，快去洗洗。” 。

我来到家里的洗衣间，不情愿地拿出那块粘粘的“洗一净”牌肥皂，用力擦那片被果汁侵犯的地方。可是不管我怎么擦都擦不掉，于是，我有倒入了洗衣粉，学着妈妈以前洗衣服的样子，左搓搓，右搓搓。但是，这“侵略”我衣服的果汁好像在和我作对一般，我用尽了力气，可是，对这“侵略者”来说，根本没有“伤害” 。

我搓了一忽儿，实在是没有力气了，准备站起来活动一下，只听“嘭”的一声，我把旁边的醋瓶弄倒了！我连忙去扶住醋瓶，却还是弄脏了衣服，看着衣服上那新增的醋痕，心想：真是一波未平，一波又起啊！于是，我再次用劲地擦着这团既有果汁又有醋的地方，“啊，擦掉了！擦掉了！原来醋可以擦掉果汁啊!”。

又有一次，我不小心在衣服上滴了几滴油污，我突发奇想试着用醋洗，“哈哈！洗掉了，原来醋也可以擦掉油污啊！”我叫道。就这样，我们家里的衣服件件像新的一样呢，还不是用了我的小窍门！

怎么样！我的“用醋擦一净”还可以吧！所以我们以后要细心观察，多动脑子，就可以解决问题。

小窍门作文 篇3

近年来高考作文的命题发生了重大变化，由以前的“供料作文”改为“话题作文”。所谓“话题作文”，就是命题者为考生提供一个开放性话题，要求考生围绕“话题”作文。“话题作文”较之“供料作文”更加开放，更加灵活。这种话题往往文体不限，要求题目自拟。

人们常说 “标题是文章的眼睛”、“题好一半文”，这说的是标题对于文章的重要性。所以，对拟题一定要引起高度的重视。的确，给自己的文章拟个好标题，如同为自己的“面容”巧施“脂粉”，使自己秀美的面容更加靓丽。题目如果生动形象，文情并茂，会收到先声夺人，引人入胜的效果。精彩富有个性的题目会令阅卷老师眼睛一亮，无形中便获得了印象分。但是，我们的学生往往不重视拟题，也不知如何拟题，更不知如何拟好题。他们往往只能拟出一般的文题，所以文题要么缺乏新意，不醒目，不出彩，要么大而空，落于俗套。有的学生甚至不会拟题或忘了拟题，写出“无标题作文”。所以我们要指导学生重视拟题，会拟题，拟好题。这是我们作文教学中一项重要内容。那么，怎样提高学生拟题的质量呢？我在教学中摸索总结出以下几点体会。

第一、 跳出拟题的误区

学生在拟题时常会陷入以下几个误区：

1、照搬话题。之所以不能照搬话题，一是因为话题本身范围大，不具体；二是不合题目“自拟”的要求。

2、因袭旧题。不顾话题内容实际，照搬找套自己见过或用过的旧题，缺乏新意。

3、空大玄虚。言之无物，无从着笔，未能体现话题主旨。

4、题不对“文”。不在话题范围之内，与话题内涵风马牛不相及。

5、没有标题。“画龙”而不“点睛”，使自己的文章成了“盲文”。

第二、拟题必须遵循的几条原则

1、标题应鲜明体现“话题”主旨。即体现话题的最重要的涵义。（主旨不鲜明，标题就会玄而空）

2、标题应完全符合“话题”范围。即在话题范围之内，而不能在话题范围之外。

3、切题要简洁。标题应言简意赅，文字要少而精。

4、要显示文体特点。命题虽要求“文体不限”，但你一旦确定所写文体，标题就一定要体现文体特点。

5、形式要新颖传神。在符合上述原则的基础上，标题应尽量做到新颖传神。当然，这要在有相当把握的 情况下实施，否则，会弄巧成拙。

第三、几种拟题的方法与技巧

1、用修辞手法拟题：

巧妙灵活地运用修辞格给标题润色，可以使标题新颖含蓄、生动隽永效。常用的修辞格有比喻、引用、比拟、借代、设问、仿词等，下面我们举几个例子来说明。

1）用比喻的方法拟制标题，能起到通俗易懂、形象传神、耐人寻味的作用。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福大本营》、《幸福不是毛毛雨》、《幸福的源泉》、《幸福就是痒的时候挠一下》、《幸福的小屋》、《幸福阁楼》等；

2）用比拟的手法来拟制标题，化静为动，真切别致，生动形象。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福鸟》、《幸福小站》、《幸福的栖居》等；

3）引用或化用诗句、警句、成语、歌词等做标题，既精练醒目，又给人以深刻的启示，不失为明智之举。例如以“幸福”为话题可拟为：《幸福快车》、《幸福的心情要你猜》、《幸福在于奉献》、《快乐老家》、《幸福在哪里》等，以“苦难”为话题可拟为《走过去是个晴朗的天》，以“感情亲疏与认知”为话题可拟为：《真诚诚可贵，理智价更高》、《怎一个“情”字了得》等。

2、用数学式拟题：

采用数学式拟题，具有直观、醒目、寓意深、吸引人等特点，往往能出奇制胜。例如可以采用以下形式：

求解式 1+1=？

不等式 7+（-3）>0+0（七分优点三分缺点的人优于既无特长又无显著缺点的人）

成绩≠素质

等式 天赋+努力=成功

3、标点入题法：

标点符号具有表情达意的功能，用之拟题，清新活泼，往往能给人留下广阔的`思考空间。例如《答案怎能拒绝丰富！》的作者以感叹句入题，铿锵有力。又如《人生……》以省略号入题，给读者营造了想象的空间。总之，引进标点这一源头活水，可拟出许多别致新颖的巧题。

4、用流行语拟题：

恰倒好处地把流行歌曲的歌词、极富时代气息的流行语化为文题，能使文题显得新鲜、活泼，富有时代气息，充满诗情画意。例如：《爸爸，请你再给我一点爱》、《都是答案惹的祸》等。

当然，拟题求新，远不只以上几种技法。但目标只有一个，就是让文章的“眼睛”亮起来。作文题目既能体现作文的中心，更能体现习作者的写作水平，同学们一定要多加努力，拟出好题目，攻下作文的第一关。

小窍门作文 篇4

现实生活中，大人们认为水资源是取之不尽的，所以就随便浪费水；还有些大人认为现在科技发达了，有了风力发电，火力发电和水力发电，所以就开始长时间不关灯，不关电扇等；还有些人以为鸟兽虫鱼多得很，就可以随便意捕杀。

其实，我告诉你，动物与其它生物资源一样，都是大自然的“生物链”，缺少了一种动物，“生物链”就会遭到巨大的破坏。

身为一名少先队员，我们应该从身边点点滴滴的小事做起，保护好环境。下面，我为大家介绍几个环保小窍门：

1、洗菜时，先用淘米水洗，再用清水洗，这样不仅节约用水，还能把蔬菜上的农药洗掉。

2、电器不要一直开着，这样可以节省电。

3、动物是我们的好朋友，我们应该保护它，要做到不捕杀，不食用， 不玩弄。

4、电灯要用节能灯，这样可以省不少电。

5、草稿纸一定要一面写满，再扔掉，这样可以省许多纸。

最后，作为一名少先队员，我要带动大家，珍惜每一滴水， 节约每一度电， 保护每一只动物！

小窍门作文 篇5

一个平静、安宁的夜晚，风不再是以前那个调皮的娃娃了，她变成了一个美丽优雅的大姑娘。悄悄地飘进窗台，把一本本的书页翻开，像无数只蝴蝶在鼓动翅膀迎接她的到来。

突然，一切宁静被“刷刷……、嗡嗡……，啪啪……”的声音打破了，原来我们家在大扫除，扫地机器人、吸尘器、拖把、抹布……都参与了大合唱。

看到爸爸妈妈忙的不亦乐乎，我也想凑个热闹。看见水龙头上有几块又小又红的东西，我想把它擦掉。我蘸了很多水，使劲擦。“咦？怎么擦不掉？“我自言自语。爸爸听见我的话，走过来说：“这是铁锈，当然擦不掉！”。“噢”！我恍然大悟。但我并没有甘心，我想到之前看到过的生活小百科，便去拿牙膏，用力一挤，糟了！由于我用力过大，牙膏像条蚕宝宝一样被压了出来。沾上牙膏，我赶紧用毛巾擦。奇怪，绣居然真的不见了！我不敢相信自己的眼睛，又试了一次，这个小窍门还真管用！

我要把这个小窍门牢牢记在心，有了牙膏，再强的污渍也不用怕了。

小窍门作文 篇6

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。当然，低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。

其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费大量的能源。所以，节水就是节能。

在马桶的贮水槽里放置一个大的可口可乐的瓶子就可以减少每次放出的水量，做到节约用水；洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来涮抹布，擦地板，然后这些废水可以再冲马桶；洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约一吨以上的水。

另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也就减少的二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手来洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68、4万吨，这个数字是非常惊人的。同时洗衣机虽然好用，但是三两件衣服就用洗衣机来洗也会造成不必要的浪费。

那么对于我们小学生来说，还有其它降耗低碳的好方法吗？来看看我的建议吧。

1、纸张的双面使用，节约用纸；

2、不用一次性的筷子和一次性的饭盒；

3、不用一次性的塑料袋；

4、减少粮食的浪费；

5、随手关灯，随手管好水龙头。

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，让我们的生活更健康。

小窍门作文 篇7

我在班上成绩还算不错，同学们都很羡慕我经常得到老师的表扬。有些同学常常为成绩上不去而烦恼，心里着急，也想走捷径尽快赶上成绩好的同学，于是向我请教学习中有什么窍门呢？我坦言相告，请听我慢慢讲给你听。

在老师上新课之前，我首先要预习新课，了解课文内容、主题思想、重点难点、成语及修词手法等，并且将写得好的地方用红线划起来，对课文不懂的地方也用重点符号记下来，对不懂的字、词、句先查字典和资料搞懂。

老师在上新课时，要聚精会神听讲，对照自己在预习中所有不懂的问题，一丝不苟记好课堂笔记。上课时要积极发言，不懂的问题要向老师提问，及时解决疑难问题，决不放弃任何不懂的地方。

回家以后要孜孜不倦去完成当天的作业，如遇到不懂的作业决不马虎了事，可以请教同学，问爸爸妈妈。背诵课文中的好词佳句，天天积累。复习老师当天讲的课文内容，做到当天内容当天消化。学习课文中的写作方法，练习模仿，写好作文，将所学到的好词佳句用在自己的作文中去，来提高写作水平。这样你的成绩自然就会有提高。

以上就是我学习中的小窍门，不知你的学习窍门是否和我相同呢！总而言之要牢记“学如逆水行舟，不进则退”的道理。

小窍门作文 篇8

我们不管做什么事情都不能一味地埋头苦干，在生活和学习上都要开动智慧，用一些巧妙的方法。我在语文学习方面也积累了一些学习方法，来与大家一起分享。

学习语文，课前预习是非常重要的。预习，顾名思义，预备学习。所以，首先要把课文读熟，不会的地方标注出来，查资料或与同学交流。预习是为学习打预备，所以一定要认真。

课堂上的学习是为了同学们能真正学会课文。课堂上老师讲课时大家一定要认真听讲，积极回答问题，做好课堂笔记。只有这样，才能真正了解课文的思路、理解课文、学会课文。

课下练习是为了巩固课堂上的学习。一般课下练习包括听写生字词和做练习册：听写生字词并不困难，只要大家能记住字形、字意、拼音就可以了；做练习册就必须了解课文的主要内容和作者的思想感情。

复习是考前必不可少的内容。在复习时，不需要大家把所有做过的习题再做一遍，复习主要的习题就可以了，也可以把以前做错的题找出来再多看看。课后的习题是复习课文的精华，所以课后题是必须要会回答的。

我想大家用了这些学习方法，一定会有很大的收获。

小窍门作文 篇9

我们生活中的小窍门也很多，只要你有一双善于发现的眼睛和一个灵活的大脑，就可以发现生活中的小窍门有很多。

那是一个星期六的上午，我正在和同学们一起看电视。忽然听到爸爸的书房里传出一声嚎叫。那声音让人听着又害怕又惊悚。我马上跑进了爸爸的书房，问：“爸爸你的嘴怎么又发炎了？”因为爸爸在前几天喝水的时候不小心烫伤的了。

星期一早上我起来刷牙的时候，牙膏还挤到牙刷上妈妈一下子叫住了我说：“这个牙膏爸爸已经用过了，如果你再用的话，可能会被感染，你今天别刷牙了，妈妈今天再给你另外买一个牙膏”。我一看时间，哇，已经这么晚了！我连忙背上书包跑去学校。

吃午饭的时间，我的心还停留在早上发生的事情上。我就在想：什么牙膏三个人可以同时使用呢？包括有传染病的也不会传染。我左思右想，终于想出一个绝妙的主意。

下午放学写完作业，我画了一张设计图，然后立刻找来原材料。我用三个牙膏盖子做成了多牙膏头。爸爸也帮我做了半天的时间，终于做好了多牙膏头牙膏。后来我的这次小创作还获得了手工制作鼓励奖。

从这件事我知道了，只要你努力去做一件事情，不管有多困难，最后都能成功。

小窍门作文 篇10

“汪汪――汪汪！”小朋友们，你们在生活中都看见过小狗吗？你们看见狗会怎么做呢？下面就让我来告诉你我看见狗会怎么做吧！

原来我看见狗的时候，每次都被吓得要命，觉得狗就像传说中的恶鬼一样可怕。所以，每一次看见狗狗，“三十六计，走为上策。”我都会快速地奔跑起来。可大狗都会像恶狼看见小白兔一样使劲地追起来，我每一次都会被吓得哇哇大哭、落荒而逃。每次，当我哭着回家找奶奶的时候，奶奶都会对我说：“博博，下一次可不能再去玩了。”“好的，奶奶。”我回答道。

终于经过几次同样的事故之后，奶奶忍无可忍了，对我说：”下一次你要是再看见狗，你就坐下来就好了。”“为什么呢？”我这样反问奶奶。奶奶说：“你先去试试再来问我吧。”

就这样，我怀着胆战心惊的心情出发了。“奶奶告诉我的小窍门到底管不管用呢？”我心里一直在想。就在我正在发呆的时候，一条大狗跑到了我的旁边，我想起了奶奶的方法，坐在那里一动不动，大狗在我身边转了几圈，又走了。

最后奶奶告诉我：“狗的眼睛里没有颜色，你不动，它就会把你看成石头。”

小窍门真管用啊！