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【精华】有趣的制作作文4篇

栏目: 生活范本常识 / 发布于: / 人气:5.14K

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的有趣的制作作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精华】有趣的制作作文4篇

有趣的制作作文 篇1

这周周一,我们全班同学接到了一个特大喜讯——本周四可以去食堂二楼参加西点制作,听到这个消息,同学们的脸上都洋溢着笑意,整个教室一时充满了同学们的欢呼声。

盼着盼着,终于把星期四盼来了,中午一点二十分,我们跟随着带队老师,一路蹦蹦跳跳地来到了西点制作的地点——越味厨艺坊,刚进去,就看见墙上面有一副副精美的壁画,但我们还没有来得及欣赏完壁画,就被领进操作室了。

这次我们制作的饼干是“手抓饼干”,因为我们的水平不是很好,所以老师要一步步的教我们。

只见老师麻利地从鸡蛋盒里取出两枚鸡蛋,轻轻的往桌上一磕,鸡蛋就从蛋壳里掉出来,不偏不倚地落到了蛋漏里,蛋清从小洞里流了下来,流到了一个大碗里,接着把蛋黄小心翼翼地放在另一个大碗里。

我们开始操作了,嘴上说得简单,可实际行动就没那么容易了,你必须用合适的力度来对待鸡蛋,否则它就会给你颜色看看——有时你用力太轻,鸡蛋没碎,你再用力,鸡蛋里的蛋清就会糊成一手,为了防止这种“悲剧”出现,我们索性在蛋漏中间打,这一招果然灵,不但没有把手上弄上蛋清,蛋清还顺着洞乖乖地流到了碗里,我们把剩下的蛋黄小心地请到另一个碗里时,才长吁了一口气。

第二步,就是把蛋清打成固体,老师飞快地为我们演示了一遍,可我们却觉得像是看天书似的,我们把电动打蛋机放在蛋清里,用最大的马力打,打了一会,我们以为已经打好了,但一看,打蛋机上的固体就像霜打的茄子——焉了。于是我们让电动打蛋机继续卖力地投入工作,直到电动打蛋机上的固体像一个昂首挺胸的'士兵时,我们才让打蛋机休息。

接着,就是把面粉用筛子筛到蛋清里,再把蛋黄倒在蛋清中,把它们融合在一块。这是最关键的一步,如果你这一步走错,那就是一招不慎,满盘皆输了。我们仔细地用塑料刮刀像炒菜似的把事先准备好的原材料弄成饼干糊。

最后一步就是把饼干糊倒入裱花漏上,就可以开始做饼干了,用手轻轻地从裱花漏里挤出一小条饼干糊,一块饼干就诞生在烤盘里了。我们想做几个数字饼干,但由于饼干糊会往别处蔓延,所以我们做出的饼干都不伦不类的。当饼干送人烤箱时,同学们恨不得钻入烤箱,等饼干熟了把它们全吃下肚。

“饼干好了”,不知是谁喊了一声,同学们顿时争先恐后地去分享我们的作品了。我们一边品尝着美味的饼干,一边恋恋不舍地离开了越味厨艺坊。

这次西点制作,不但吃上了美味的饼干,还提高了我们的动手能力,真是两全其美啊!

有趣的制作作文 篇2

“哗啦啦”下雨了,这一节有趣的语文课就随着雨声开始了。

这节课的学习内容是《果园机器人》,张老师要求每个同学设计一个或一个以上的机器人,要求是要画出样子,还要根据机器人写一篇介绍,里面要写出实用的功能、操作方法,听闻此消息,三(1)班的全体人员都欢呼起来,欢呼声响彻云霄,传遍在班里的每一个角落。

我兴致勃勃,飞快的从作业登记本上撕下一张纸,操起笔唰唰唰的写起来。我设计了一个胖嘟嘟的机器人,它可以做做家务、战斗、打电脑或帮助警察破案等工作,它的头上戴有一个写着它的名字的帽子:AM2托马,它的身体上安装了约十几个小按钮,下面标有功能,你要他做什么事,只要按一下对应的按钮就好了,如果你要他做按钮上没有标出来的功能,那你就可以按一下“其他”键,然后说出来,他就会马上去做,AM2托马是可以在“海陆空”其中的一个地点里面行走自如的,他的翅膀和火箭发射器是用来飞行的,下身的螺旋桨是用来水下行走的,轮子上的履带是用来陆地行走的,他的电来自于风,采取风力发电法,只要有风,他头上的两个小板块就会自动吸风,把空气过滤掉,利用其中的电工作。

写完后,我瞪着一双眼睛左顾右盼,想看看其他同学的杰作,果不其然,跟我想的'一样,我的同桌画的是一个很像变形金刚的机器人,还有一个画的是厨房机器人,画中的机器人手拿锅勺和汤勺,好像一个要煮高级食品的大厨,我画上了颜色,交上了讲台。交上去以后,我看看已经完成了的同学,他们个个喜笑颜开,互相热烈的交谈、询问着:“你画的是什么机器人?”“你画的一定是专打游戏机的机器人!”“我的会做家务。”“我的会炒菜!”再看看没有完成的同学:他们有的紧皱着眉头,手里的笔一刻也没停止工作,有的做到最后一步了,但还是没展开额头上的那朵紧皱的花儿。

听了我的描述,相信你也一定也想来试着设计一下吧?

有趣的制作作文 篇3

今天杨老师布置了一个特殊的家庭作业——做一个不倒翁,我听了非常高兴,于是我赶紧走回家。到家后,我放下沉重的书包,把所有作业快速做完后,就找起了材料开始做不倒翁了。

我从冰箱里取出一个白脸鸡蛋,然后在家里东找西找,终于找到了几样配套的材料:纸、剪刀、胶水、水彩笔。准备好了这些材料,就可以做啦!我先拿起一根尖尖的牙签,在白脸鸡蛋那尖尖的脑袋上扎了一个针眼大的小洞,想把蛋黄和蛋清倒出来,可是它们拼命跟我作对似的,怎样倒都倒不出,我心想:这些小鬼真不象话!这时我已经气得火冒三丈了,立马把我的鸡蛋往桌子上用力一碰,鸡蛋的屁股就被我碰碎了,蛋黄和蛋清淌了出来,流在了我的手上,又湿又粘又腥真倒霉。我只好重新拿来一个鸡蛋,这回我得想个办法,有啦!一个想法从我眼前闪过。可以煮呀!于是我请教爸爸帮忙煮几个鸡蛋,爸爸拿来两个鸡蛋放在锅里点火就煮,不大一会儿就煮好了,可是其中一个很不幸——破了。没关系,还有一个是完整的呀!我拿出那个蛋蛋,又用钢牙签扎了一个不大不小的洞,用筷子把那个洞里面的蛋肉掏出一半后放在餐巾纸上,哇噻,看!只见它摇摇摆摆地、左晃右晃地,就是不倒。看来这次制作成功啦!

我提醒自己别忘了给蛋蛋装扮。我拿起水彩笔给它画上了一对水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴巴,不大不小的`鼻子,一缕长长的胡子,一个不倒翁诞生啦!

“我变身了,谢谢你我的小主人!”不倒翁高兴地说。

一个鸡蛋竟变成了一个帅气的不倒翁,好神奇啊!

有趣的制作作文 篇4

一块小小的肥皂,为什么会有不同的颜色,为什么会有不同的香味,为什么会有不同的形状。今天水晶老师,给我们上了一堂有趣的肥皂制作课。

不要以为它只是一块小小的肥皂,制作起来可是不简单哦!首先要选好自己喜欢的`味道,同学们手上拿着不同香味的香精,有茉莉,玫瑰,薄荷……同学们纷纷凑过去,挨个闻着香味,挑选着自己喜欢的味道。选好香精,就去挑选自己喜欢的颜色。选好了香精和模具,水晶老师分我们一人一个模具,有心形的,玫瑰形,凯特猫形的。

准备好材料,就开始制作了,把香精和颜色倒入模具,然后倒入开水,用小木棍把它搅拌均匀,让它蔓延到模具的各个角落。然后分批放在锅里加热,和窗台风干。

在等待肥皂成型的时间里,水晶老师给我们讲肥皂的小知识,比如肥皂分为冷热肥皂,肥皂是一种有机酸的钠盐…。

等了将近20分钟,肥皂都已经成型,各种形状,各种颜色,各种香味,多媒体教室里弥漫着一股香味。“哇,我做的爱心”,“哇,我做的玫瑰”在一篇欢声笑语中,我们回到了教室。

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