无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的制作小制作的作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，我用橡皮泥做了一个沙发，沙发上还坐着一个小人呢！
这件作品是由绿色，红色，灰色，黄色，橙色和蓝色的橡皮泥做成的。我先拿一点黄色的橡皮泥，把它揉成两个圆柱形，再拿红色的橡皮泥揉成两个椭圆形，接着把红色的橡皮泥小心翼翼地粘起来，然后拿出橙色的'橡皮泥揉成圆柱形粘在红色橡皮泥的上面，这样沙发就做成了。紧接着我又拿出红色的橡皮泥，把它做成红色的小人，并把小人粘在沙发上。由于天气比较热，我还想给小人做一顶帽子，于是便拿出灰色的橡皮泥做了一顶漂亮的帽子，粘在小人的头上。
当我听到老师说还有十分钟结束制作，我赶紧拿出红色的，绿色的和黄色的橡皮泥，揉了一会儿，就成了咖啡色，我用这个颜色给小人做了一个小巧的杯子，安在他手上，并拿一点灰色橡皮泥放进杯子里，感觉他好像在喝咖啡。
看着我的作品，我真开心，我要把这件作品作为装饰品，放在我的书桌上。
今天，我在家里闷得慌，突然我突发奇想，想把家里的废纸空盒子利用起来。
我准备了一个牙膏盒子，我还有彩纸、牙签、水瓶盖这些材料想来想去都不知道该做些什么东西，咦，就做火车吧！
我首先把俩个牙膏盒平均分成6份，然后再把其他空盒的纸片割下来。然后贴在有空地方，我又把它们有红、橙、黄、绿、青、篮、分别把外形布置一下，然后我跑去问姐姐：“姐姐怎么做车头”？姐姐说：“什么什么”。于是我就把事情的前因后果都跟姐姐说了一遍，姐笑着说：“这还不简单”。说着便起手来剪下一个纸片。把他们对折，然后贴青色的彩纸。然后再贴到第一个车厢上面，最后用牙签把他们紧紧接在一起，就这样这个下火车就做成了。
瞧！多好的'制作，从这个小制作，我明白了，其实想做一件事情并不难。要看你仔不仔细了，你看我不就完成了吗？
今天，老师给我们布置了一个特殊的作业------做一个小制作。于是，我回家后，很快就把作业写完了。做什么呢？我思索了半天，我想就做一个笔筒吧。
于是，我把妈妈叫来做我的帮手。我先把所需要的材料准备好，我找来了剪刀、卡纸、直尺、胶水和水彩笔，就开始动手了。我用的主材料是绿色的卡纸，因为我的`书桌面是绿色的，那样很搭配呢！我先用圆茶杯盖在卡纸上画了一个圆并剪下来，用作笔筒的底，再剪下一个长方形的卡纸，用作笔向的身子。我用五颜六色的水彩笔在它们的身子上画上一幅美丽的卡通画，然后卷成筒状，在妈妈的协助下，再将笔筒的底和身子用胶水粘在一起，这样，一个漂亮的笔筒就制作完成了。
我欣赏着自己做的小笔筒，虽然做得并不是很完美，但我心里乐开了花，因为它是我自己的劳动成果。我以后还要多多动手动脑，做出更加漂亮，更加出色的作品，展示给大家看！
上星期，老师让我们做一个自己的小制作。
我做了百合花。以下内容是制作过程：
第一步：材料
彩色折纸、透明胶布一卷、双面胶一卷、铁丝适量、绿色皱纹纸一张、剪刀一把、铅笔一支。
第二步：制作
百合花。请参考各种折纸书，折好后用铅笔把花瓣往外卷。
叶和茎
先把铁丝的`尖顶处弯一个弯（注意：不要弯太大），然后，把铁丝穿过花的最底部（弯处朝上），弯处用双面胶跟花一起固定。用绿色皱纹纸把下面的铁丝一圈一圈地往下绕成绿色，再用透明胶布把末尾粘贴好，作为茎。
做好茎后，把绿色皱纹纸剪成两片较长的叶子，用透明胶布固定在茎上（最好把叶子固定在靠花的地方），再用铅笔往外卷，作为叶子。
第三步：用途
可把百合花插在某一位置作为装饰。
我介绍完了。大家也可以试一试，可以把做好的百合花送给家人等。他们说不定会很高兴呢！
老师布置了一项小制作的作业。经过激烈的讨论，我决定做一个水漏。因为这滴水声仿佛时光老人在说珍惜时间，这应该就是古人发明水钟的原因吧。
我准备了一个550毫升的雪碧瓶、一个330毫升的矿泉水瓶、一把剪刀和一支记号笔。首先用记号笔在瓶身上画了一圈，接着用剪刀绕着线剪了下来。再费了九牛二虎之力把矿泉水瓶盖钻了一个小孔，最后把矿泉水瓶里装了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。
随着水漏里的水一滴一滴的'滴下来，我也越来越兴奋。但好景不长，没滴几滴就堵住了。正当我丈二和尚摸不着头脑的时候，爸爸叫我钻两个孔，但还是没有成功。我想起我挂水的时候的瓶子，我眼睛一亮，拿来了一根吸管一插，水就哗啦哗啦的流下来了。
同学们，你们知道是为什么吗？
这几天，沈老师让我们大家做一个科学小制作。
我想啊想，到底做什么好呢？脑子一片空白，怎么也想不出来。“啊，对了！”这时，我突然想起，老师在上课时，手经常要拿粉笔在黑板上写很多字，那粉笔总会把老师的手弄脏了，而且一到冬天，拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢！如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔，那该有多好啊！于是，我决定把粉笔改造改造，让它变得更实用。
想着，我马上拿来一支粉笔，一个以前用下的橡皮擦，它的外表细细长长的'，圆圆的，粗细跟粉笔差不多。准备好了这些，我就开始动手做了起来。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出，然后，拿起小刀和粉笔，按照那个洞的大小，把粉笔削细了一些，又把削好的粉笔装进了橡皮擦里。很快，这个小制作就完成了。
哈哈，这才叫完美呢！我上下打量了一下，这下，老师用粉笔写字时，手就不会碰到粉笔了。而且，这样子的粉笔不容易被写断，可好用了！
怎么样？我的发明实用吧！
学了第四单元，我知道了许多发明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聪明才智发明了充气雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聪明才智发明一样东西呀，我为什么不试试看呢，说不定我也能发明出什么东西来呢。
回到家，我就把家里一起没用的东西拿出来了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩笔盒子，我想：为什么不可以用它做船身，做一艘军舰呢？于是，我用水彩笔盒子做船身，剪了半个牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把没用了的小盒子拿来当垃圾筒。
后来，我又在易拉罐上开了小门，粘在船上当厨房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在厨房的前面装了个导弹发射筒，里面放了两支没有水的笔当导弹，把瓶盖包装了一下粘在旁边当发射按钮，最后，我在小方盒子上装了一盏可爱的小猪灯当探照灯，照亮军舰夜里在大海上航行。过了一会儿，我的`作品就在我的巧手中诞生了，你瞧，多漂亮呀！
今天，我很高兴，因为，我也能做一样小制作了，我相信，不久的将来，我一定能发明出一件世界上没有的东西，我一定要好好努力。
我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少，养在一个小鱼缸里，显得有点拥挤。所以，我决定给它们做一个宽敞点的房子。
我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是：剪刀和502胶水。我找到了这些材料后，叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞，再把有盖子的那一端剪开；另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞，再把瓶子的底部给剪掉。接下来，就把它们相同的这部分套在一起，然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着，脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟，爷爷过来鉴定了一下说：“嗯，可以了。”我立刻放下电吹风，抱着我的产品去装饰去了。
我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里，还从爸爸的`鱼缸里抓了些水草放进去，然后装上水。好了，房间已经准备好了，就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始，它们还有些害怕，一进去就躲进了贝壳的缝隙里，吐着泡泡，好像在说：“天啊，这里是什么地方呀？这么大！”
哈哈！希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。
我做过很多的小制作，有小飞机，爸爸教我做的小船......
我觉得最有意义和最难忘的小制作是我给妈妈做的三八妇女节的'贺卡。
那天，天气晴空万里，风和日丽。我放学回家，想来想去不知道买什么送给妈妈作为节日礼物，咦？要不就亲手做一个贺卡送给妈妈吧！
我先把一张大红色的卡纸剪一半，然后对折放好，在选一张粉色的卡纸剪一个爱心贴在对折好卡纸的左边中间的位置，贺卡的右边上面写着“三八妇女节快乐！谢谢您的养育，您辛苦啦！”然后我在贺卡的右边下角处贴了一张我和妈妈的亲密合影照片，封面上画了一幅妈妈教我学走路的画，最后涂上颜色。好啦！贺卡完成啦！
其实我一直都很喜欢做这些各种各样的小制作，它不仅可以开发我的智力也可以让思维更敏捷，更能从中找到乐趣，让自己变得心灵手巧了！
通过这次的小制作，让我和老妈的心距拉得更近，让我们更深一层的了解了对方，让我也深知父母辛勤的养育之恩！
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