小制作的作文合集(4篇)

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小制作的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小制作的作文 篇1

美术课上，可爱的美术老师让我们做双层床。我做了一张很漂亮的双层床。

我先用红色，黄色，蓝色，橙色，这四种颜色的卡纸，分别做出了四根小棒，当做支撑床板的四根床杆。然后用蓝色的卡纸，包住一个长方形的小纸盒，做了双层床上面一层的床铺。又用粉色的卡纸，包住另一个长方形的小纸盒，做了双层床下面一层的床铺。

我把四根小棒分别粘在床铺的两端，把双层床固定好，又在床杆上贴上了我喜欢的阿狸和花仙子的卡通贴画。

接下来，我用带小红花的卡纸，做了上床的梯子和两张床上放的枕头，又用带紫色小花的卡纸，做了床边的床帘装饰。

我在粉色的小床上，贴了一只可爱天使小兔，还在可爱天使小兔的旁边，用彩铅画了一朵大大的肉粉色的.花团。我在蓝色的小床上，贴了一只淘气可爱小兔，又在淘气可爱小兔的周围，用彩铅画了一朵黄色的大花团。

哈哈!一张漂亮又可爱的双层床做好了!小朋友，双层床做起来可有意思了!你也来做一个吧!

小制作的作文 篇2

今天晚上，我吃完晚饭就准备开始做书签了。

首先，我找到了两个爸爸抽过烟留下的烟盒，把小烟盒的两个侧面小心翼翼的撕开 ，把它里面的锡纸拿出来，然后平铺在桌子上，用剪刀把边角都剪下来只留正面，再把它剪成一个长方形，剪圆小角，就不会割伤到手了。我将其它几片拼在一起，剪出大小一样的'书签。

最后在它的背面写上名人名言，画一些花、草、树木上去，这样一来，我的漂亮书签就做完了。

通过这次的手工，让我理解到，我们要从小养成环保的习惯，只要我们肯动脑，勤动手，就能把废物变成很有用的宝。

小制作的作文 篇3

老师让我们制作一个小简易潜望镜。我心里有按耐不住的喜悦，这样就可以用自己制作的潜望镜来观察事物了。

我迅速浏览了书上的制作说明，就匆匆照着图样做了起来。因为，我迫不及待地想拥有一个自己制作的潜望镜，来验证一下是否可以通过它看到物体。

我按照图样在一个牙膏盒上开好口，将另一个同样的牙膏盒从中间剪成两段，然后去找老师帮忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒内的小镜。

老师看看我开好口的牙膏盒，对我说：“牙膏盒上的口不是随意开的，应该和牙膏盒的横截面一样大，那样牙膏盒才能无缝对接在一起。科学小制作要有精准的尺寸。”

我一比对，可不是，两个牙膏盒连接起来留有一条很宽的缝隙。看来，科学小制作并不是不能随随便便来做的。

我重新找来材料，仔细阅读了制作说明，严格按照尺寸裁剪、开口、制作。可是，我制作的'潜望镜里一片漆黑，什么也看不到。我疑惑的去找老师看是什么问题。

老师接过我的潜望镜仔细端详了一会儿，说：“开口虽然吻合了，小镜放置的角度不是45度。你这样依样画葫芦的简单模仿是不行的，要讲究科学。”

由于不懂科学小制作的精髓，缺乏科学精神，虽废了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出来了作品，却只是一个“赝品”。通过这次制作使我明白，科学小制作不是依样画葫芦的简单模仿，而要有一丝不苟的科学精神，明白其中的科学道理才行。

小制作的作文 篇4

今天，妈妈教我做轻泥和软陶。我觉得这个比橡皮泥好玩多了。

先教我做软陶，我学做小鸡和发夹，先做头，接着做身体和尾巴，在做翅膀和脚，妈妈说做软陶要小心翼翼的，细心耐性才能做漂亮。我努力去做也学得很开心了，做完后，妈妈把作品放烤炉里烤，神奇的是烤好后，作品变硬了，特别是发夹还可以直接夹到头上。妈妈叫我保护好他们，别摔坏了。

之后，妈妈还教我做轻泥，“啊，轻泥真轻呀!”我的声音像轻泥一样轻飘飘的，只有我自己知道。我做得是“小熊”先搓一个圆球做头，“哎呀!”我尖叫起来，“我做得的'小熊的头掉了”我本以为它一定变形了可没想到它不但没事，而且还可以在地上像弹力球一样弹上弹下，完好无损。接着搓圆做身体，再捏四肢和白肚皮，好可爱的小熊呀，好多人还叫我把作品送给他。我都不舍得。

做好了小熊我望着妈妈问：“还烤吗?”妈妈微笑着回答：“不烤了，烤起来太臭了。”