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【精华】制作小制作的作文集锦十篇

栏目: 生活范本常识 / 发布于: / 人气:2.49W

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的制作小制作的作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】制作小制作的作文集锦十篇

制作小制作的作文 篇1

哈哈,我猜你一定不知道我为什么这么开心。要知道,今天要做木工坊啊!不开心就奇怪了,我是多么的兴奋啊!

足足等了一天的时间,可把我急坏了!现在早已盼望的它终于来了,我格外喜悦。

我们进了梦想教室,坐在自己的位置上,安静的听老师讲课,时不时的举手发言。老师讲完后,我们动手的时间就到了。首先,我拿出几个又细又长的小木块和几个细细的圆柱形开始打磨,再把圆柱形和小木块组装,就变成一个正方形。然后,我用胶水将薄薄的纸粘在了小木块上,就像是一位木头先生穿上了薄衣一样。若是衣服大了,还要请剪刀先生剪一剪。接下来,我又用红色的绳子围着小木块绕啊绕,系了一个扣,往小木块的.小扣上钻了又钻。最后,在内里装上一个小灯,一个崭新的纸灯笼就做好了!

通过制作灯笼,我学会了只要付出就有收获的道理,我希望每一个见过我小制作的人都能喜欢它!

制作小制作的作文 篇2

有一次,艺术学习班的美术老师给我们布置了一个作业:回家自己做一个自己喜欢的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?

第二天上午,我在自家阳台仰望,啊!蓝蓝的天空,洁白的云,多么好的天气呀!我正想着,忽然,一阵阵隆隆声响起,我仔细一看,原来是一架客机飞过天空。我灵机一动,这次作业正好可以自己做一架飞机模型,于是动手做起来。

我先找好材料。我找到了矿泉水瓶、牙签、竹筷、硬纸板、纸,还有4个瓶盖。首先做飞机的主体部分。先拿两个较长的.矿泉水瓶,末端合并起来粘好,然后在外面包一圈白纸,用透明胶粘好,接着用笔在纸上画上门、窗等,一个飞机主体做好了。然后用小刀在机体两侧各钻两个洞,然后把两根竹筷分别穿过去,要两端均衡,这是飞机主机翼的支架。接着做飞机尾翼,用纸板剪一个小的直角三角形,画上图案。两边的副翼用一个稍大点的等腰三角形粘在机体上。主机翼用两个大的直角三角形分别用双面胶粘在支架上。最后做飞机的的轮子,先拿牙签粘住瓶盖,一签一盖,做4个,然后分别插进机体适合的位置。一架飞机模型就大功告成了!

这个模型就放在我的房间,上面还有老师写的评分。这件模型不但精美。而且还体现了艺术的无限魅力!

制作小制作的作文 篇3

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,哈哈!快乐圣诞节马上来到,我在美术班的画室,正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话!

老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢?想一想,再看看图片,呵呵!想到了!妈妈说:“我们的童话该有绿茵茵的草地。”我点了点头:“草地上一定要有五颜六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高兴地说:“屋顶上加烟囱,再放风车很美丽!草地上我还要几个秋千、滑梯......”我和妈妈美美的想象。动手做一做,把各种绿色的魔法玉米粒铺满纸板,再建上可爱的粉紫色小屋格外华丽。最后,开始制作我最爱的.秋千、滑梯了,我做得特别精细,出来的效果也很好,爸爸好好的表扬了我,妈妈在一旁做小花,她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊!我们共同完成了我们的童话,嗯,完美!它与众不同,是我们独一无二的美丽童话!

晚上,我看着床头的美丽童话,慢慢进入梦乡。梦里,圣诞老人把一份礼物送给我,那是一个真是的雪地里的童话。

制作小制作的作文 篇4

这几天,沈老师让我们大家做一个科学小制作。

我想啊想,到底做什么好呢?脑子一片空白,怎么也想不出来。“啊,对了!”这时,我突然想起,老师在上课时,手经常要拿粉笔在黑板上写很多字,那粉笔总会把老师的手弄脏了,而且一到冬天,拿粉笔的手还会脱皮、裂开呢!如果我能发明一种不会直接碰到手的粉笔,那该有多好啊!于是,我决定把粉笔改造改造,让它变得更实用。

想着,我马上拿来一支粉笔,一个以前用下的.橡皮擦,它的外表细细长长的,圆圆的,粗细跟粉笔差不多。准备好了这些,我就开始动手做了起来。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉笔,按照那个洞的大小,把粉笔削细了一些,又把削好的粉笔装进了橡皮擦里。很快,这个小制作就完成了。

哈哈,这才叫完美呢!我上下打量了一下,这下,老师用粉笔写字时,手就不会碰到粉笔了。而且,这样子的粉笔不容易被写断,可好用了!

怎么样?我的发明实用吧!

制作小制作的作文 篇5

我的小制作是无敌小飞艇。制作小飞艇一共需要三步。需要的小帮手有:结实的绳子,吸管,两把椅子,长气球和大夹子。

第一步,剪一段三米长的绳子,从吸管中穿过去。把绳子两头分别系在椅背上,再把椅子分开。

第二步,吹鼓气球,把气口拧紧,用夹子夹住。然后把气球用胶条粘在吸管上。

第三步,轻轻把吸管拉到椅子边,然后一下松开夹子。这样,无敌小飞艇就完成了。

你知道,为什么一松开夹子,气球就飞出去吗?

因为气球中充满了空气,这些空气受到很大的`压力,时时刻刻想逃跑。你一松开夹子,空气就争先恐后地喷射而出,同时把气球顶飞出去。这就是气球飞出去的原因。

制作小制作的作文 篇6

我做了一只小狗,活泼可爱非常有趣。制作一只小狗要分三步才能完成。第一步做好准备。需要准备的工具有卡纸、彩纸、剪刀、胶棒、水彩笔等。第二步开始制作。按书上的要求一步一步的折叠,角要对准,线要折直,一点都不能马虎。第三步精心描绘。用水彩笔精心描绘小狗的`面部,让它的表情看起来快乐开心,逗人喜爱。这样一只可爱活泼的小狗就制作好了。

通过这个小制作,使我懂得了无论做什么事情都要有目标,要仔仔细细,认认真真,一步一步地去完成。学习也是这样,只有平时认真听老师讲课,独立思考完成作业,考试时才能考出好成绩

制作小制作的作文 篇7

于是我准备了彩纸、胶水、剪刀和两个鸡蛋,还拿来了一杯小米准备放进“不倒翁”的肚子里。首先我用刀尖把鸡蛋顶部敲了个小口,然后把筷子伸进去轻轻地搅一搅,然后把蛋清和蛋黄倒出来,倒干净了以后,又用清水冲洗干净,再用毛巾擦干。接着把小米一点一点往蛋壳里放,可是每次我都把小米撒在外面的多,装进去的少。妈妈教我一个办法,用一小张纸卷成一个小喇叭,细的一端从小口放到蛋壳里,然后把小米从宽口里放,小米顺着小喇叭口流进了蛋壳里,这办法可好了,一粒米也没漏掉。放完小米再把小口给封住了,这样就撒不出来了。接着又用彩笔在蛋壳上面画上黑眼睛黑眉毛,小嘴巴。还在额头画上弯弯曲曲的皱纹。这样一个笑咪咪的老奶奶就做好了。我看它的头顶光秃秃的.,一点也不好看,就用彩纸帮她做了一顶小黄帽,这下子就神气了!然后,我又用另一个蛋壳做成了一个头戴皇冠,怒气冲冲的老爷爷。我越做越上劲,又连续做了两只胖胖猪和一只乖乖兔,做的一只比一只漂亮。

做完以后,我把它们放到一起,看着他们滑稽逗人的样子,我忍不住哈哈大笑起来!

制作小制作的作文 篇8

光阴似箭哪!转眼间,我从小宝宝变成了大孩子。为了留下我成长的记忆,妈妈给我拍了许多照片,并洗印了一些。可这么漂亮的照片,必须有许多个相框呀!今天,我就和妈妈一起制作了一个精致、漂亮的相框。

先准备好材料:一块大大的硬板纸、一根一米长的彩线、一把剪刀、一把美工刀、一支铅笔、一把直尺和一瓶胶水。

我趴在硬纸板上,用铅笔沿着直尺画出六个长十二厘米、宽十厘米的长方形,并剪好。再在其中三个长方形上面分别画出一个长八厘米、宽六厘米的长方形,并用美工刀把长方形抠出来。抠的时候一定要小心哦,否则就很容易会划伤手。

接着妈妈用胶水粘住长方形的三条边:两条宽边,一条长边。胶水涂在上面之后,不要着急。把彩线放在长方形的两边上后,再把另外三块抠空的纸板按在上面,就像做三明治一样。晒一会儿,胶水就干了。我的小制作也就大功告成啦!

看着做好的相框,我得意地对妈妈说:"你看!我做的相框精致吧!"妈妈笑着说:"呵呵,不错。如果再加一点装饰就更棒了。"于是,我拿起笔开始龙飞凤舞。一会儿,相框上就出现了一道道风景:有一朵朵娇艳欲滴的'鲜花,有一只只翩翩起舞的蝴蝶,有一个金光闪闪的太阳……

制作小制作的作文 篇9

“我的茄企鹅诞生了!”我欢喜地拍着手,欣赏着自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鹅,它高高地仰着头,长长的嘴正是茄子柄,在嘴的两侧上方还有黑亮的眼睛。它还有白白的肚皮和两只黑色的翅膀,就像穿着燕尾服的小绅士。

这是我按照网上介绍的方法,结合实际条件,做出的一个小制作。说起制作过程,也是颇费心思呢。首先挑选比较圆、不太长的紫黑色茄子,根据茄子柄的方向确定它的朝向,相应地将一面的皮削掉一些,做出企鹅的白肚皮,接下来在肚皮两侧分别用水果刀小心地切出一块,但不能切断,做成企鹅的'翅膀。这样,小企鹅已经初见雏形了。

为了让它更活灵活现,要给它做眼睛,我选择的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鹅才不会口眼歪斜。

为了让这只企鹅能够站起来,我稍微把茄子的底部切掉一点,让它形成一个平面。

经过几个步骤,可爱的茄子企鹅诞生了,我给它取了个名字,叫作“茄企鹅”。因为茄子保存不了多久,它的生命有点短暂,但是我用照片留住了关于它的记忆。

制作小制作的作文 篇10

我特别喜欢制作一些小制作,有的是我自己想出来的,有的是我从书上看见的。

我喜欢看书。我看见《中国少年百科全书》中的“宇宙与科技”里面有一个小灯笼。我看了以后,就决定做一个灯笼,我心想:制作这个灯笼也很简单,在说家里也以经有了工具和材料。

我首先拿一个纸盒,用剪刀在四个盒面分别挖出一样大的口。然后用小刀在泡沫板上割一块和盒底一样大的'泡沫板,四个边用砂纸打磨光滑,在中间挖一个跟蜡烛一样大的小孔,用502瞬间强力胶水把泡沫粘在盒底上,在用线把木筷固定在灯笼上。最后,放上一根蜡烛。这样,一个灯笼就做好了。

从这件小制作的事激起了我做小制作的兴趣。我这样做就能训练自己的思维能力和动手能力。

我喜欢小制作,更喜欢自己所做的小制作。