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关于制作小制作的作文集合十篇

栏目: 生活范本常识 / 发布于: / 人气:2.89W

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的制作小制作的作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于制作小制作的作文集合十篇

制作小制作的作文 篇1

我的小制作是不倒翁。你们想知道怎样制作“不倒翁”吗?让我来告诉你吧!

首先把制作“不倒翁”的材料和工具准备齐全。找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也可以。再准备好剪刀、白纸、画笔、蜡烛和一把小刀。这些材料和工具准备就绪后,就可以制作不倒翁了。

先用小刀在鸡蛋的'顶部小心翼翼地挖一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙子慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子上面,这样做的目的的是固定沙子,使鸡蛋下重上轻,不会倒。最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋洞上,用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大眼睛,接着画一个大鼻子,再画展上一张小巧玲珑的嘴,一个“不倒翁”就诞生了,用手按几下它的脑门,它就会左右摆动,那调皮的样子好像在说:“我不会倒的,我不会倒的……”

一个普普通通的鸡蛋壳,意可以变成有趣的“不倒翁”。这样的制作,既培养了我们的动手能力,又丰富了我们的课余生活。真是太好了!

制作小制作的作文 篇2

爸爸出差回来,买了一些螃蟹,在品尝鲜美的蟹肉时,我突发奇想:为何不用蟹壳做点东西呢?于是我保留了一个完整的蟹壳。第二天正好是星期六,我来到客厅,又看到了那个螃蟹壳。突然,我灵机一动,用它做一个“大头娃娃”不是很好吗?于是,我先把它洗干净,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩笔在上面画了两只眼睛,接着用即时贴剪下一个小嘴巴,粘在眼睛的下面。

最后,用妈妈织毛衣的毛线,编成两条小辫子挂在螃蟹壳的`两侧。就这样,一个“大头娃娃”做好了。妈妈看见了,高兴地说:“我的女儿可真心灵手巧啊!”我得意地拿着大头娃娃在屋里跳起舞来。

制作小制作的作文 篇3

今天蒋老师给我们布置了一个手工创意作业,创意顾明思义就是发挥自已的想象来创造出优美的作品,这个手工作业就是小桔灯。

小桔灯的原材料当然是桔子了,可挑桔子也有讲究呢!桔子一定要“厚脸皮”的,因为“薄脸皮”的不容易剔除果肉,不小心还会划破皮的`。桔子的形态要挑“大胖小伙子”,千千万万不能挑“苗条美少女”,因为苗条型的在做手工时不能在台上站稳。

首先我是用水果刀将大桔子一切两半,拿勺子将桔子里的美味果肉挖出来。可是现在我遇到一个大麻烦,勺子只能把中间的果肉挖出来,皮边上的果肉怎么挖也挖不出来,再挖的话皮都要破了。后来我只好求助妈妈了,只见妈妈左手拿着桔子,右手拿着水果刀专心致志地在桔子上捣鼓着,不一会儿,桔子里面就空空如也了。

“嗯,姜还是老的辣呀!”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上装饰,刻上弯弯的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁和樱桃小嘴,还有黑色的卡纸剪了小女孩的头发。不一会儿,一个漂亮的美媚就呈现在眼前了。接着,在桔子上扎了两个对齐的小洞,把绳子穿过去打个结,再将小棒插到已绕好的圈中,紧接着在桔子底部系上一个中国结,最后点上蜡烛。

啊!大功告成!一个小巧玲珑的小桔灯就做好了,看着我的手工作品心里高兴极了。

制作小制作的作文 篇4

我有很多小制作,但让我称心如意的只是去年为了给爸爸做礼物的那个喷气小船。为了做这个小制作,我先来到爸爸的工具箱,因为爸爸的这个工具箱里有许多材料。我从工具箱中找到了一大块泡膜和一段铁丝。找到了这两种材料,我又从冰箱里拿出一个很小的鸡蛋。我再从抽屉里拿出只剩一点儿的蜡烛,然后将水彩笔,纸张和胶布拿来,便准备开始做了。

我先把鸡蛋扎一个小洞,让蛋清和蛋黄流出来。在这时,我发现,有些蛋清不论我用牙签怎么挑,都流不出来,无论我怎么倒,也倒不出来。我心中想:那可不可以不将它弄出来?“不不!”我边摇头边说,因为蛋壳中有残留物,会使喷气小船沉下去。没有办法,我只好用清水将蛋壳冲洗干净。蛋壳准备好了,我将那块不规则的泡膜剪成三个不同大小的圆块,一块比一块大。把泡膜由大到小的'顺序折成蛋糕的形状,用一点铁丝固定好。

做好了这些,我把鸡蛋加上水,不过水位没超过小孔的高度。当然,没有支架是绝对不行的。我拿出铁丝,围着鸡蛋左按右捏,作出了一个漂亮的支架,将它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那还剩一丁点的蜡烛安装在支架上,距鸡蛋三四厘米。

“做好了!”我兴奋地大叫,不过无论我怎么看也不顺眼。我一拍脑袋,说道:“是我忘记给它装饰一下了呀!”我拿起水彩笔,在纸上画了一些水果和花朵,用剪刀剪下来,用事先准备好的胶布将这些贴在小船上。一架漂亮的蛋糕形喷气做好了,我将拿它放入盘子里,点上蜡烛。“开船了!”我俏皮地叫道,正说着,小船启动了,慢慢向前航行。我用小盒将小船装起来,送给爸爸。这就是我的小制作——蛋糕形的喷气小船。

制作小制作的作文 篇5

今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。”

我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。我拿去给妈妈看,妈妈说我做的.好。

我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。”

制作小制作的作文 篇6

我家有个标水枪坏了,妈妈要把它扔了,我对妈妈说:“别扔”,妈妈问:“有什么用呢?”“老师留了作业要做小制作”。

“这有用吗?”

“别担心,我会准备的”。我就出门去找了那种医用输液管、大的饮料瓶。

开始制作:把标水枪喷头上在大瓶口上,在用输液管插上,把瓶子装上水,挂在高处,水可以自然随开关的大小漫流。我觉得天天浇花太麻烦,就把我的.制作挂在阳台上当“淋花机”,如果不能淋到的地方,可以任意加长输液管。今天我既完成了作业又帮妈妈解决问题,很开心。

制作小制作的作文 篇7

12月是我校一年一度的科技月,去年我和妈妈一起用铁线缠绕制作了一辆自行车,命名“我的宝马”获得了三等奖。今年我要做什么呢?放学回家我坐在写字桌上写作业,抬眼看到桌上的台灯,想法就有了,我把这个想法告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈非常赞同。于是全家立即行动起来,从分工准备材料、动手制作、外观的精心装饰,每一步我们都认真对待,耐心操作,最终在全家共同努力下我的“迷你小台灯”隆重登场啦!

准备材料(开始计划用一次性纸杯做灯罩,但在制作过程中发现杯口太小太直,然后东找找西找找,最终发现用于装橡皮泥废弃的包装桶,这个桶口呈喇叭花状,配上真的很漂亮哦!)

基本上制作完成,只需要稍微修饰一下就好了,可惜在制作过程中全家人过于投入忘记拍照了。

我的迷你小台灯漂亮吗?

放在我的写字桌,晚上当作小夜灯使用还真是不错哦!

为了提倡环保,废物利用,这次我的DIY“迷你小台灯”全都是通过收集废旧材料制作完成,有照相机中废旧的电池、废旧手电筒内的`灯珠、坏掉吹风机上卸下来的开关、月饼包装盒、文件夹的抽杆、装橡皮泥废弃的包装桶。

一分耕耘,一分收获!我的“迷你小台灯”获得了二等奖。而且我们班好多同学也都获得了奖,大家的小制作都非常新颖,有创意,同时祝贺我们班还获得了优秀科技班级!

制作小制作的作文 篇8

"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。

风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的列队,由大到小往下排列,最上面的'是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。

要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。

千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。

制作小制作的作文 篇9

这周末,老师给我们布置的家庭作业是做一个自己喜欢的手工制品。“可以做小桔灯、可以做面具、还可以做飞机……”老师说。同学们议论纷纷,都在讨论自己要做的东西。而这时,我的脑海里出现了一个小桔灯的样子。对!我就做小桔灯吧!

放学回到家,我急忙问妈妈:“小桔灯好看吗?”妈妈摸着我的头,微笑着对我说:“小桔灯在夜里会发光,非常漂亮,我小时候也做过小桔灯。”于是,我决定要做小桔灯!

我准备了一些又大又立得住的桔子。桔子上还有枝叶,我想这样的桔子做成的小桔灯一定很漂亮。我又准备了一把锋利的刀,几根竹签和铁丝,还有一根蜡烛。东西准备好了,我就要大干一场了。

我非常紧张,心里就像有一只兔子在跳一样的`激动。我首先把刀侧着插进桔子挨近把的空隙处,然后转一圈,还时时注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下来后,还要把中间的筋给割断。一个带着枝叶的小盖子就做好了。接下来就做灯了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉给掏出来,听见一阵阵的沙沙声,我心里很担心,想:如果掏坏了,弄坏了皮,怎么办?我一边掏一边吃,就像吃了一顿桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一个圆圆的、完整的外壳了,真可爱!为了让小桔灯更好看,我准备刻几个菱形的图案作为装饰。于是,我用刀开始雕刻,心里很紧张,担心把桔子皮给弄破了。妈妈看见我紧张的样子说:“我来帮你。”妈妈熟练地刻了一个个美丽的图形。“好美呀!”我一边看一边情不自禁地惊叫起来。到做手柄了。我用铁丝小心翼翼地插进桔皮里,一头长一头短,先把短的一头绞在长的一边,这样的铁丝做两根就够了。我再把长的一边缠在竹签上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蜡烛,点亮以后,我的小桔灯就做好了。

我的小桔灯就像一个南瓜头一样,很漂亮!我一定要在夜里提着小桔灯到院子里转转。

制作小制作的作文 篇10

我的小制作是笑脸笔筒,它是用塑料瓶、卡纸、双面胶做成的。我是这样做的:先把塑料瓶上部分剪下来,接着我拿出五张卡纸,分别是蓝、橙、黄、粉红和淡黄色的,我把蓝、橙、黄和淡黄色的圆片粘在塑料瓶的四周,并在淡黄色的`圆片上粘好小放大镜做鼻子,在上面画一个笑脸,把粉红色的圆片连接到其它的圆,笔筒基本就完成了。可是我还是觉得少了点什么,于是我又找来了两张卡纸,用绿色的卡纸做了几颗纽扣,用红色的卡纸做了几件衣服,我把“衣服”和“纽扣”粘在笔筒上,一个精美的笑脸笔筒就大功告成了。

我把笔筒放在我的书桌上了,只要我一看到笑脸笔筒,我的心情就快乐起来了!

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