【热门】小窍门作文6篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小窍门作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天闲的无聊，就在看电视，生活百科的节目。

突然，一个声音飘进我的耳朵里，用生姜擦刀不会生锈。我愣了一下，不相信自己的耳朵和眼睛，揉揉眼睛，抖抖耳朵，再去看，果然还是那句话。我心想，肯定是胡说，生姜怎么可以使刀子不生锈?管它三七二十一，试试再说。我跑到厨房，在橱柜里翻来覆去，终于，我找到了一把可以做实验的小刀。我小心翼翼的将刀子从橱柜里拿出来，在切一块小生姜，再往刀子上弄点水，然后把切好的生姜左涂右涂，上涂下涂，然后打算放个几天。

几天后，我拿出小刀一个，果然还是亮堂堂的，没生锈，这下我终于相信了。

生活中处处有窍门，只要你认真去发现。

生活中有许多小窍门，这些小窍门古怪却非常有用，有时简便的让人不敢相信。今天，我就带你们去小窍门的王国，让你们了解更多的小窍门。

今年暑假妈妈买了一些桃子，我和姐姐都很高兴，于是都大口大口的吃这些桃子。突然，姐姐大叫了一声，原来姐姐在剥皮时不小心把手插进去了，我和妈妈在旁边哈哈大笑。妈妈说：你也太笨了吧，连皮都剥不下来。姐姐说：皮太厚了，要是能薄一点那就好了。我听了就打开我的脑洞想：怎样才能让皮薄一点呢？

这时，我想起我们在科学课上学的一种方法“热胀冷缩”。我拿起一个桃子就往厨房跑，接了一盆凉水和一盆热水，先放在热水里泡一会，拿出来放进冷水再泡一会。我拿出来给姐姐，姐姐惊讶地发现，皮比刚在好剥了。

姐姐问我这是为什么，我把科学课上老师讲的给姐姐说了一遍，姐姐恍然大悟。

通过这件事我明白了，做事情总有方法的，只要你留心观察，认真思考就会找到办法的。

有些同学一听说考试，简直就是“谈虎色变”。

不瞒你说，一开始我也是这样。听到考试就紧张，拿到卷子心脏就砰砰地跳，越想考好，就越容易“考砸”。后来我的情况慢慢地好转了。因为数学老师教给了我一个诀窍：把考试当成作业。考试呀，其实只是一个手段，一个检测你这一阶段学习状况的手段。人在学习中学到知识，这是多么快乐的一件事，你学到的知识，通过考试又得到了进一步的检验，这不也是一件令人快乐的事吗？把考试当成作业，当成学习知识的一种方式，就能感受到求知的快乐，就不会觉得是负担了。明白了这个道理，再拿到考卷的时候，我的手心就很少出那么多汗了。我明白了，考试分数并不能完全反映你的水平，“考砸”了，不必气馁，失败乃成功之母；而考好了，更不能骄傲，因为骄傲使人落后，只有谦虚才能使人进步。

其实，要想考试不紧张，数学老师还教了一个诀窍。这个诀窍呀，更重要！同学们，你们想听吗？那就是：把作业当成考试！这句话的意思就是，我们平时学习一定要认真，要踏实，连每一次作业，都要当作考试来对待。只有这样，知识才会掌握得扎扎实实，到考试的时候，你才可能轻轻松松地把它们当成一个有趣又好玩的事情。

同学们，听了这些诀窍，你们还害怕考试吗？

在一个人生存与发展的各种条件中，终身学习的意识、愿望和能力越来越重要。终身学习的能力是重中之重。学习方法的掌握与应用又是其能力的核心，因此，我想把我总结的学习方法与大家交流。

学习的过程是一个自我锻炼的.过程。对于我们小学生来说，考试可谓是常事。当你每次考试都不理想时，我建议你改变一下你的学习方法或者是你的学习习惯。要知道，这两点十分重要。学习方法与学习习惯决定着你的学习效率。有一个好的学习方法会让你的学习事半功倍，有一个好的学习环境也有助于成绩的提高。其实，说简单一点，学习不外乎这么几个步骤：预习，思考，提问，复习，总结。就拿语文数学英语这三方面来说吧！语文，是一门考查人多重素质的一门学科，它包括基础知识运用、阅读和语言运用能力及写作能力。我认为，语文其实不难学习，学习语文最重要的是心态，只要你用心对待它，那成绩一定能上去，而且要把握课堂上的每一分每一秒，充分利用好时间，这样语文就能取得一个好成绩。数学，是一门很深奥的学科，我觉得它有三大特点：高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性。生活中的数学处处可见，因此，学不好数学，很难适应这个世界的发展。数学，最基础的就是运算了，它就像是人的脊梁，如果这一点都学不好，那么这个人的腰永远都不会直。要想提高自己的运算能力，平时的积累很重要，还有一点就是要细心。粗心，这是让你致命的一根针，若不把这根针除去，成绩很难提高。要多思考，扩展思维的深度与宽度，这样长久下去，会提高我们的思维能力。还有就是学过的知识要融会贯通，要相互之间建立起联系，这样有利于做题速度的提高。要正确对待每次测验，建立错题本，多整理自己不会的题目。

英语和语文一样只是相对较多且零碎。因此我建议大家学会充分的安排时间来学习：语法，在上课时在课本上标出，每天浏览一次，如果有时间可以整理到一个专门的语法本上。单词，不要等考试前再去记忆，那样效率不搞些容易混淆，我建议大家准备一些细长的纸条，不要用大本子，那样不方便携带，在这些纸条上没填写二三十个单词。下楼做操的时候瞄一眼，上楼上课时瞄一眼，去食堂等饭时瞄一眼。这样不会浪费太多时间，单词也很快就记住了。这就是我的学习方法，希望能给大家带来一定的帮助。

生活中有许许多多的小窍门，比如：煎鸡蛋的时候在鸡蛋四周滴上几滴水，煎出来的鸡蛋又鲜又嫩；用生姜擦刀不会生锈；用米饭洗衣服上的墨水又快又好。今天我有小窍门介绍给大家。

有一次，我和爸爸去商店拿个礼品。回家后，要撕包装上的标签，可是，标签就像被胶死死地粘住一样，怎么撕都撕不下来。这时“生活高手”——妈妈挺身而出了。“你们可不要盲目地撕，撕标签也是有学问的。”妈妈说着拿出了吹风机，我丈二和尚摸不着头脑，不知道妈妈葫芦里卖的什么药？只见妈妈打开吹风机，在标签上面来回吹，我简直被妈妈搞糊涂了，撕个标签，拿吹风机干什么……一连串的疑问不停地从我脑袋里冒出来，只见妈妈吹了一会儿，便轻而易举地把标签撕下来了。我急忙问：“妈妈，为什么吹风机可以把标签给撕下来？”“自己去查找答案吧！”我只好怏怏不乐地回到书房，自己开始查找答案，“功夫不负有心人”我终于找到答案了，原来标签被加热，胶也被加热，撕标签的时候胶也就自然而然撕下来了，我为自己又破解了一道题而高兴。

在生活中做个有心人，认真观察，认真思考，说不定哪天哪天在我们身边真会出一个“牛顿”呢！

新年就要到了，我们学校要举办一场福娃联欢会。

在教室里，老师和同学们正高高兴兴地布置教室，但最忙的要数我班的张国跃了。为什么呢?原来，老师粘拉花需要胶条，便叫张国跃剪胶条，然后送给老师。可是需要的胶条实在是太多了，他刚送上了几片胶条，回到座位上，老师那里就又需要胶条，让他感到手忙脚乱，仍供不应求。

这时，他自言自语：怎么样才能让老师和同学们很快就能拿到胶条呢?他一直在想啊想，突然，他眼珠子一转，好像想出了什么办法似的。只见他拿起自己的写字板和一卷胶条，拉一段，剪一段，然后粘在写字板上，很快，写字板上的胶条都粘满了，这时，老师说：“张国跃，把胶条拿来!”只听他答了一声：“来了!”那个粘着胶条的写字板便呈现在老师面前，老师看了后，边笑边说：“你可真是现代的‘小孙膑’哦!”同学们笑了，他呢?也笑了。

通过这件事，我知道了：不管什么事，只要肯动脑筋，一定会把事情做得更好。