小制作作文必备(6篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小制作作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小制作作文 篇1

吸尘器，一听到这个名字，你肯定以为它是个巨大无比的家用巨无霸。但今天，我们则制作了一个非比寻常的迷你吸尘器。

首先，老师给我们每人发了一包杂乱无章、五花八门的零件。面对这杂乱的零件，我们感觉手足无措。接下来老师的一番讲解，使我们茅塞顿开。只听老师讲：“这个实验的关键就在于电线，电线好比是人类的血管，电流好比是人类的血液，然后，电流流到马达上，马达把电能转化为动能，风扇就转动喽。”

实验开始了，俗话说：万事开头难。这不，第一步就给了我们一个下马威。要把一个粗粗的黄绿小管插进这小小的木孔内。我们有的压得面红耳赤，好似一个大苹果，有的按得龇牙咧嘴。我也不例外，费了九牛二虎之力，才把这调皮的管子塞了进去。接着把电池盒上的电线穿过这黄绿色的管子，然后跟马达接在一起。为了固定马达，我们又给马达穿上了一层蓝外衣。最后我们固定电池盒，用双面胶粘到木板上，把小白风扇插到小细铁管上，再套一个塑料瓶，完成啦！

接下来是最有仪式感的一幕，这个吸尘器开关在电池盒上。插上电池，那开关像一个铡刀，又像一个交警，笔直地立在那儿。我的`心里忐忑不安，万一不成功，前面的辛苦岂不白费了？我小心翼翼地拨开开关，突然吸尘器“嗡嗡嗡”地响起来了，像小蜜蜂一样。只见小风扇“呼呼呼”地转了起来，吹出凉爽的风。“成功了！”我的心里一颗大石头终于落地了。别的同学也相继欢呼起来，大家都把桌上的碎纸吸得一干二净。

通过这次制作，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

小制作作文 篇2

20xx年夏天的一个夜晚，我在家里写完作业后，突然心血来潮想做一个小制作。

我先拿出放了好久的“好丽友”包装盒，它的长约22厘米，宽约10厘米，我觉得刚好做机器人的身体，然后拿出肯德基炸鸡块的外包装盒，它的长约6厘米，宽约4厘米，厚约3厘米，做机器人的头部很合适，就在这时，我想用什么来当机器人的四肢呢？忽然想到家里的抽屉里有许许多多的细纸盒，如果不使用他们岂不是白白浪费了吗？

想到这里，我立即拉开抽屉仔细寻找细纸盒，经过我精心的挑选，终于找出了4个最好的细纸盒来做四肢。然后妈妈帮助我在机器人身体的两侧用剪刀剪出两条扁扁的`缝隙，正好把细纸盒插进去。最后，一个完整的机器人就做好了。我的脸上露出了满意的微笑。

小制作作文 篇3

今天品德课上，老师组织了一次手工制作比赛。我觉得我做的挺好。

我做了一个鸟笼子，那鸟笼子是我用一把破旧的不能用的伞架做成的。我用剪刀把伞架上的布全部剪掉，然后把周围的那一圈铁丝从中间折了起来，头固定在中间的伞柄上，笼子的`形状就基本出来了。接下来我就叠了九个千纸鹤，用九根绳子把千纸鹤穿了起来，绑在鸟笼子的周围。我又用彩泥捏了九个鸟窝，固定在穿千纸鹤的绳子上。又做了几个蛋，几条毛毛虫，把它们放在鸟窝里。最后找了九个小铃铛系在鸟窝旁。我的鸟笼就做好了。

到了星期三，老师宣布成绩，我得了第一名。

同学们，你们可别灰心！我相信，下次你们一定会做得更好的！

小制作作文 篇4

一天，我突然想起了做小点心。心想：“这可是我第一次制作小点心，一定要成功。但是，做什么好呢？”

“宝贝，快过来看，我得到了自制薯条的秘方哦！”“对了！就做薯条。”我脑子里忽然冒出了一个想法，赶紧跑过去看薯条秘方。上面写着：1、把土豆去皮切成长条。（当然是越长越好）2、用盐水浸泡10分钟。3、用开水大火煮2分钟。4、晾凉。5、放进冰箱速冻。6、拿出土豆条炸2.5分钟。(.)7、吃时再炸1分钟（如果你想一次吃完请炸3.5分钟）。“哈！这么简单，是难不倒我的。”我吹牛道。“牛可不要吹大了哦！”妈妈提醒我说。

开始制作了，我按照秘方上写的，把土豆去皮，切成长条。“这些长条可真不好切，唉，没办法，谁让我把牛吹大了呢？”我心想。还好妈妈帮了我一把，否则我非累趴下。

用盐水浸泡还真挺简单的，只需要往清水里放点盐，再把土豆条放进去。等锅里的`水烧开，土豆条也浸泡好了。放入水中，用大火约煮2分钟，只要土豆条熟了就可以出锅，可千万别煮过头了哦！把煮过水的土豆条捞出来，沥干水，平铺晾凉。放冰箱内速冻一小时。不过，做这项“工作”的时候必须要有耐心，像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了，我赶紧

倒了点油，“不行，油放的还不够。”妈妈用老师一样的口气吩咐着。于是，我又加了些油。因为我害怕油溅到身上，所以离炉台比较远，不过为了能炸出好吃薯条，我又小心翼翼的靠近了一些。最后，一盘金灿灿的薯条出锅了，真像一根根金箍棒。倒些番茄酱，吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。我开心极了。

真没想到，我第一次制作小点心就成功了，你是不是也想来试一试呢？

小制作作文 篇5

星期天的早晨阳光明媚，蔚蓝的天空一如碧洗。贪玩的我却并没有出去玩，而是和妈妈一起弄起了小制作。

首先，妈妈从旧床单上剪下了六块儿大小相同的布，我呢，则找来了针、线、小米。开始缝布了，对于针线活一窍不通的我向妈妈求教起来。只见妈妈左手拿布，右手持针，几下就让两块布成为了形影不离的”好朋友"。我看后心想：不就是让针在布里穿两下吗，好像也没有什么难的。想到这里，我拿起针线，学着妈妈的样子缝了起来。可缝着缝着，我就遇到了难题，不知我什么时候惹到了针线这对调皮的小兄弟，现在好了，他俩像无头的苍蝇-到处乱蹿，害我总是缝不好，我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。妈妈看到了我这副囧样，笑了，并仔细地告诉我问题所在，我也认真地听着，记着，边记边缝，不一会儿就缝好了剩下的'几条边。

缝到最后，还剩下一个小口，我正要把它缝上，妈妈急忙拦住，说：“别缝，那个口是用来装小米的，装完了才能缝上！”我这才想起来还没有放小米呢！妈妈“不怀好意”地看着我，我吐了吐舌头，不好意思地笑了。为了将功补过，我连忙小心翼翼地把小米倒进沙包里，把小口缝上，还细心的将所有因疏忽而留下的破洞补好。望着自己亲手制作的沙包，我欣慰地笑了。

该试试我人“战果”了，只听“咚”的一声，沙包落到了离我很远的地方。今天我特别高兴，不光是因为我亲手做了一个沙包，更是因为我明白了一个道理，那就是：“世上无难事，只怕有心人”。

小制作作文 篇6

今天樱桃老师让我们回家做一个风车，下一堂课带过来装饰教室。我告诉了妈妈，妈妈同意加入我的制作小分队。

星期六晚上，我和妈妈一起制作风车，我的弟弟也参加了。我先准备了三张红色的卡纸，一张给妈妈，一张给我自己，还有一张给了弟弟。我又拿了一盒回形针和三把剪刀，最后我还拿了一把尺子。

制作开始了，我拿出红色且不是正方形的.卡纸将它对折，沿着那条线剪下来就变成了正方形。我再拿着那张卡纸左右对折起来找到中间点，然后我沿着折痕线用尺子量，在距离中间点四厘米处画了一个大大的点和一条直线。接着我用剪刀沿那条线一直剪，一直剪到那个大点为止，最后我用回形针把四个角固定住，风车就这样做好了，

我喜欢做风车，制作风车的过程也很简单。欢迎你来挑战！