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制作的作文范例4篇

栏目: 生活范本常识 / 发布于: / 人气:1.38W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的制作的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

制作的作文范例4篇

制作的作文 篇1

今天阳光明媚,万里无云,空气清新,真是美好的一天!

一大早我就起床了,因为妈妈昨天跟我说,要教我做馒头,我心里特别的高兴。开始要准备做馒头了,妈妈说:“第一步面粉最好选用自发面粉,因为不用再添加酵母粉。”听完妈妈的话,我飞快地拿着钱,跑去超市买了一袋自发面粉回来。

“现在我们去倒一杯30摄氏度左右的温水。”妈妈说道。我好奇地问妈妈:“为什么要用温水而不是冷水呢?”妈妈不厌其烦地和我解释,因为酵母菌要在温暖的环境中才能快速完全发酵,如果水温太热,酵母菌就会被烫死失去活性,如果水温太冷,酵母就不能完全发酵。我点点头,心想今天真的是涨知识了。

然后我们就开始和面了,和面也是一门技巧,要做到“三光”,一是面要光亮,表面很光滑;二是手要光,要和到手上不沾一点面粉;三是盆要光,和面的盆要干净。

我和好面后,妈妈拿来一张保鲜膜把刚刚和好的面罩住。我不解地问,为什么要把面团罩住呢?妈妈说:“这样可以让面团发酵地更好。”我说:“原来是这样的啊!”一个小时我来看面团,果然如妈妈说的一样,现在的面团比刚刚和好的'面团大了一倍,我和妈妈坐下来,开始把面团做成一个个圆形的小面团。把做好的面团放在蒸锅里蒸20分钟,一笼白白胖胖,香喷喷,热腾腾,又松又软的大馒头就出锅了。

这真是一次令人难忘的经历,我吃到了自己亲手做的馒头,心里美滋滋的。

制作的作文 篇2

书签用于阅读时,保护图书的页面不被褶皱;还可以夹在书页中,以便下次翻阅时能够顺利找到该页。假期里的一天,我做完作业后,就准备亲自动手做一个合自己心意的书签。

我拿来一张废纸片和一把剪刀。我先用笔在纸片的白色面上画了一颗星星;然后沿着线把星星剪下来,接着又写了“爱学习”和“学无止境”这几个大字;涂上红色颜料;最后在书签顶部扎了一个洞,穿了一根细细的红线,一个完整的书签就大功告成了。

我做成的书签是五角星的`形状,它包含的意思是:知识就像天上的星星,数也数不清,学也学不完。“爱学习”和“学无止境”这几个字的意思是提醒自己要努力学习,知识是学不完的。我给书签涂上了红色的底色,意思有两个:一是为了引人注目,二是为了祝福自己能够幸福平安,日子过得像火一样红。书签反面的底色涂上黄绿色,这样颜色看起来更柔和些。最后我在画面上,贴上一条粉红丝带,让书签看起来更加精美了。

做书签不仅给我带来了很多创作的灵感,还丰富了我的课余生活。真是太有趣了!

制作的作文 篇3

自然界中千变万化的景象、稀奇古怪的事情,随时都可能发生在我们身边。

记得小学语文课本中有一篇奇异的琥珀的文章,它描绘的那幕神奇的景象,至今历历在目。这是亿万年前盛夏的一片松树林里,一只有着红眼睛、六只足、一对翅膀的小苍蝇落到了松树上。它刚站稳,一滴晶莹透亮的松脂正巧滴在它的身上,小苍蝇无力挣扎,一会儿松脂越积越多,把它一层一层地包裹起来。松脂逐渐冷却后,一颗玲珑剔透的松脂球形成了。随着时光的流逝,那颗松球变成了坚硬的化石,它一旦被人们发掘,便成为了稀世的珍宝——琥珀。琥珀是大自然的.杰作,而我在此要谈谈我的制作。朋友,先别笑我,当你看了我的制作过程,定会对它产生兴趣。制作“琥珀”并不难。

事先你要准备好一块松香,找一个圆底试管,准备一只色彩较鲜艳的小昆虫。首先把一小块松香装进试管里,在炉火上加热,让它熔化,“琥珀”球的下半圆就成了。镶嵌其中的小昆虫,最好找像瓢虫那样的体积小、颜色美丽的。为了避免它乱动,先用酒精将其醉死,如果活着就把它放到熔化的松香里去,它必然挣扎,那么在它周围可能会留下一串串小气泡,减少了“琥珀”的美感。把醉死后的小昆虫小心地放到试管底部松香的中央,然后用电烙铁——如果没有也可以用小蜡烛,把松香块烫化,均匀地滴在小昆虫身上。要特别注意,不是把熔化的松脂一口气滴完,那不会形成球状体的。要有耐心,当一层冷却后,再滴第二层,尽量地模仿自然速度,让松香完全把它包住,才能形成球状。

最后,当松香凝固后,要把它小心地从试管中取出,如果粘住了下不来,可以把试管敲碎。取出的松香球要是不很圆,可以放在桌面上,用电烙铁或烧红的铁棍儿靠近松香球凸起的地方,使表层的松香熔化,变得更圆。这样,一颗美丽透明的“琥珀”就制成了。闲暇时分,你用厚纸卷个筒儿,把“琥珀”嵌在里边,面对强光,就会看到:在金黄的天际下,一只瓢虫静卧其间。一对触须,一身华丽的外氅,它是那样恬静,那样安逸,它为能在这金碧辉煌的屋子里得到永恒而自得。而我被它陶醉了。

朋友,我这“琥珀”终归是加引号的。但我想,如果在松香中配以适当的元素,再经过特种工艺处理,那么它的价值也许不会逊于大自然的杰作吧!

制作的作文 篇4

今天上创意美劳课,老师说:“中秋节快到了,我们一起学做一个彩纸灯笼吧。”老师让我们准备12张大小一样的正方形彩纸,4种颜色,每种颜色3张,双面胶,剪刀,绳子和竹杆。

首先我取出一张彩纸按照老师示范的折纸步骤,折出了一个灯笼的结构。再把其余的11张彩纸都一一折成这个形状,在做好的12个框架底部各贴上一段双面胶,把它们依次全部粘合起来,这样就做好了灯笼的身子。然后我又拿出一张红纸把上部分折叠2次,下部分剪出流苏,剪完后卷起来就成了灯笼穗。最后拿出绳子穿过灯笼的身体,在绳子的`中间和尾段都贴上双面胶,尾段粘上做好的灯笼穗,中间固定在灯笼里,上段打个结挂上竹杆,就这样一个手工彩纸灯笼完工了。

你看我做的彩色灯笼多漂亮啊,中秋节拿着它去赏月咯!