元旦的作文(锦集5篇)

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的元旦的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

元旦的作文 篇1

星期二的上午，我们学校分班举行一年一度的元旦节汇演。

早上，我兴高采烈地带着气球走进教室，平常寂静无声的教室里面变得热热闹闹的，家长们正尽心尽力地装饰每一处地方，让教室变成了一个五彩缤纷的大舞台。同学们更是笑容满面、兴奋不已，就像一只只快乐的.小鸟一样自由自在的飞翔。

上午8时，四位精神焕发的主持人闪亮登台，他们是语文科代表——伍晓萌、班长——柴晨晰、值日生——陕希和吴荠瑞。三（4）班元旦节汇演就在一片热烈掌声中正式开始了。不久，大家期待已久汇演的高潮出现了。三位主持人异口同声地宣布：“下面请大家欣赏吴荠瑞带来的节目——弹古筝！”古筝弹奏出的音乐像小溪流水一样，舒缓而又惬意，同学们不约而同地给吴荠瑞鼓起掌来。没过多久，令我激动不已的节目来临了，主持人报幕：“下面是饶梓膑带来的脑筋急转弯！”我信心满满地走上台，提出了第一个问题，同学们都争先恐后地举起手，可事与愿违，我迫不得已说出了答案。第二个问题，也让同学们抓耳挠腮了好一阵子，当我准备说出答案的时候，杜远豪举起手来，说出了答案。我惊喜不已地叫道：“答对了！答对了！”最后一题，我神神秘秘地拿出一张纸，说：“谁能在十秒钟之内完成这道题，谁就是最后的胜利者！”大家把手举得高高的，可这时谭老师走过来，说：“这字看不清楚，还是别做了吧。”我只好无可奈何走下了台，当然，同学们和我一样都觉得大失所望。

元旦节汇演的压轴部分是一个历史悠久的游戏——击鼓传花，就是喊“停”的时候，“花”传送到谁，谁就要表演一个节目，表演完之后，可以根据表演内容获得1至2根棒棒糖！游戏开始了，“花”成了一个“定时炸弹”，同学们一拿到“花”，就乱扔一通，大家都不希望自己上台表演节目，但又能得到糖果。可老师说出“停”的一刹那，“花”还是毫不留情地传到了我的手上，我只好表演了节目，伍晓萌给了我两根棒棒糖，我高兴得跳了起来。

快乐的时光总是短暂，不到1小时，快乐的元旦节汇演就在热烈的欢呼声中结束了，但它在我心中的美好记忆却是永远的！

元旦的作文 篇2

圣诞，是西方国家的传统节日；元旦，则是我们的传统节日。这两个节日均在飘雪的冬天，当圣诞悠悠离去后，元旦也就不期地姗姗而至了。而且两个节日都具有庆祝与纪念的含义，在一年的末端到第二年的头儿，大街小巷都会红彤彤的亮个好几天，我想，大概只有春节和灯节时的气概才能与其相比吧，不过这光亮也定是比灯节、春节的要稍为逊色了。

先拿元旦来说吧，它是世界多地的新年。的确，它是公历新年的第一天。在元旦这天，民间的百姓通常祭祖与祭神佛，还会进行许多有趣的娱乐欢庆活动。不说别的，大家小时候都学过王安石的《元日》吧？千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。它正描写了元旦这天热闹欢快、万象更新的景象。

接下来说圣诞吧。圣诞节是西方耶稣的诞辰，它是个宗教节日，前夕称为平安夜，也就是人们摆放圣诞树的日子。随着时间的发展，圣诞节因为圣诞老人而被全世界的人熟知，许多人开始过圣诞节，这一现象在中国也很明显。圣诞节的习俗也很多，在这里我们暂不一一解说了。它让世界都精彩不少，这是一个事实。

我们可以说，经济的发展促进了文化的交融。中国人可以过洋节，外国人也可以庆祝中国节日。我看到了文化礼俗的`交融，各地的传统节日也都多元化了。

那么，当圣诞遇上元旦时，又会怎么样呢？是中国娃娃抱着圣诞树，抑或是圣诞老人穿着中国的传统服饰？

可是，当我走在放学的路上，环顾四周时，我的耳边没有回响着庆祝元旦的歌曲。我看到的只是圣诞老人以及一棵棵美丽高大的圣诞树。

我觉得外国的好的传统，我们应该去学习；而我们不能一味地去学习、效仿别人的习俗，反而忘记了自己的传统。不去传承，这难道不是忘本吗？而他们的那种情怀，那种对自己国家文化的深爱，身为国人的我们，是压根就学不来的！现在的传统节日氛围越来越淡了。中国的学生们能说得一口流利的外语，却不会写方块字了，这不是天大的丑闻吗？止增笑耳！如果有一天连我们自己都忘记自己应该传承的老传统，那么上下五千年文明的明天又会怎样？

圣诞遇上元旦之时，我希望我听到的是铃铛声与鞭炮声的交响曲，圣诞老人与中国娃娃的欢歌；在漫天大雪的温馨中，看到的不再是心碎流泪，而是绚烂的烟火，世界儿童的笑颜！

元旦的作文 篇3

元旦下午，我和爸爸兴致勃勃地到儿童公园去玩。

我们来到公园，啊！白茫茫的一片，雪花姑娘给大地铺上了一层厚厚的地毯。踩上去，软绵绵的.，还“咯吱咯吱”的响呢！不一会身后留下了一串串脚印。

我迫不及待地来到游乐场，玩起了过山车。“呜”的一声，火车就像一匹奔腾的野马，沿着铁轨飞快地行驶。还有摩天环车，刚开始飞机缓缓地上升，一转眼就飞快地旋转了起来。有趣极了！还有我最喜欢的“小猫钓鱼”，我双眼目不转睛地盯着鱼，双手紧紧握住鱼竿，突然鱼竿轻微地抖动了一下，我用力地把鱼竿提起一看：一条鱼上钩了。我开心极了！ 我和爸爸拿着战利品高商兴兴地回家了。

这个元旦，我过得真有趣呀！

元旦的作文 篇4

星期五的班会与众不同，班会上元旦的节日气息充满整个教室，使同学们感到无比温馨和快乐。

下午第二节下课，只有我们五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下课铃声响过后，同学们并没有像往日一样，像一群被放飞的小鸟似的，一下子就涌出教室。这到底是怎么回事呢？原来，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在这辞旧迎新之际，下节班会上，我们班准备举办“元旦诗歌朗诵会”。同学们正在自由结合，三五成群的在排练节目呢！

不一会儿，上课了，只见大屏幕上蹦出了几个显眼的大字——元旦诗歌朗诵会。班主任诸老师快步走上讲台，神采奕奕、绘声绘色地说：“五一班诗歌朗诵会现在开始，请准备好的同学上来展示。”起初，教室里寂静无声，就连掉地上一根针都能听见。寂静压得我喘不过气来，它悄无声息地吞蚀着时间。终于，邢天骄和闫柯、杨一鸣打破了这死一般的沉寂，胸有成竹地走上讲台。诸老师夸他们是第一个敢于吃馒头的人，只见他们三个人的脸上同时泛起一点儿红晕。接着，他们便充满激情地朗诵起来。由于准备得比较仓促，所以不那么熟练，但是声音却那么响亮、自信，听起来让人兴奋不已。讲台下不时响起一阵阵雷鸣般的掌声。

接着，段姝晗高高地举起手，只见她和“小淑女”辛芷仪相视一笑，落落大方地走上讲台。辛芷仪真是名副其实的“小淑女”，在同学们的注视下她扭扭捏捏，小脸都羞成了一块红布。很快她们便抑扬顿挫地朗诵起来。她们那清脆甜美的声音在教室荡漾着，似乎把我们带到充满希望和幻想的`神奇美丽境界里载歌载舞。她们演讲完了，可同学们还沉浸在那梦幻的境界里，遨游着。

这真是一堂与众不同的班会，同学们精彩的、充满激情的演讲，让我们闻到了元旦的气息，闻到了20xx的气息，闻到了新的一年的气息！

元旦的作文 篇5

今天中午，我们看了一场得场精彩的元旦。餐桌上，冯老师笑嘻嘻的说：“这回元旦可有趣了，有可多的相声那。”我还听别的同学说：“这回元旦还有英华好声音。”这应该也是个相声吧。我想着。

很快，我又进了餐厅，等待着节目开始。我这是第五次看元旦了吧。想着以前的元旦都没好好珍惜，全都浪费了。脑子里一点印象都没有。

很快，节目就开始了。幕帘渐渐合了起来，好似冬风爷爷慢悠悠的走了。主持人出现了，四个人。穿的衣服漂亮。这次元旦有很多的节目，我最喜欢的就是我们班的风酥雨忆，和英华好声音了。想着想着，幕帘渐渐拉开了，又好似春风姑娘频频来到。这是由蔡老师指挥的，名字叫做金蛇狂舞。声音高低起伏，时而快、时而慢。刚刚慢慢的，突然蔡老师的`指挥棍儿急速的提了起来，总声音哄得一声起来了。有的了全场的一阵阵鼓掌声。

第二个节目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多么的激烈了，整个就像个大火鸡，“红”死了。我还没准备好，节目就开始了。那声音惊天动地，震耳欲聋。更可笑的是演员婀娜的身子扭来扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。

在时光的陪伴下，下一个出场的就是我们班的节目了。名字叫做《风酥雨忆》。慢慢的，慢慢的，看见了。我激动地鼓起了掌，手似乎别拍麻了拍麻了。突然，有一个女生滑到了。我们的心紧张极了，害怕会赢不了。不过还好，老天有眼，这个女生摔得正好成了一个舞蹈姿势。舞台上的光闪烁着，扇子的颜色变来变去，优美的舞姿让我们眼花缭乱。当耳朵里再想起那熟悉的音乐时，才发现，节目已经结束了。

最后一个出场的是有侯晓丽老师表演的和谐中国，辛勤的生活老师伴舞。优美的歌声伴随着优雅的舞姿慢慢的进入我的眼帘。舞台上的生活老师好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又好似轻轻飘落的潺潺绵绵的小雪。突然，老师们跳了一下，真整齐。好不差于舞蹈班的那些学生。看到这里，我不禁想起了在宿舍，我们女生天天说话，被楼长发现，扣生活老师的工资。老师不曾埋怨过什么。我们却埋怨老师这管的不好那管的不好，曾没站在老师的角度想过。舞蹈结束了，歌声停了。我们鼓掌了。

结束了，主持人讲着。忽然，一个礼花飘落下来。精彩的元旦结束了，美好的时光溜走了。我们的心热了。有的人还时不时的望着那洒满花朵的舞台。