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精选庆祝元旦作文汇总8篇

栏目: 元旦 / 发布于: / 人气:2.18W

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的庆祝元旦作文10篇,欢迎大家分享。

精选庆祝元旦作文汇总8篇

庆祝元旦作文 篇1

XX年的最后一天,也就是12月31日下午1时正,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的`游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队,参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中,用头顶着气球,一步一步往前走,有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了,我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。

我到了第二个活动场所,参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利,夺得了宝贵的第二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十五颗弹珠,比对手多了六颗,我因此又得了两颗糖果。

我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏,得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩,我们过了一个有意义的下午。

庆祝元旦作文 篇2

一年一度的元旦就要到了。星期四的上午,我们班举行了一次生动活泼的辞旧迎新元旦联欢会。

今年的元旦联欢会由我主持。在同学们的一片热烈的掌声中.我作为班长兼主持人,郑重宣布:“三(3)班,20xx年元旦联欢会现在开始。”我的话音刚落,王梦雅同学就自告奋勇,第一个登台为大唱了一段戏曲《花木兰》,博得大家阵阵掌声。可能是王梦雅同学唱的太好了,调动了同学们的激情,也可能是辞旧迎新的时刻同学们太兴奋,联欢会一开始就进人了高潮。同学们有的唱歌,有的跳舞,有的讲故事,还有的猜谜语,这个没下来,那个就登上了台,整个联欢会一个高潮接着一个高潮。特别是董雅坤同学跳的“健康舞”,她那优美的舞姿,熟练的动作真像一位专业的小舞蹈演员。气看着同学们一个个兴高采烈地登台表演,我这个不太会唱歌的'也登台为大家唱了一首《我爱北京天安门》。开始是我独唱,唱着唱着,大家跟着我唱了起来,成了大合唱。我们正唱得起劲,教我们健康教育的曹老师带着他那心爱的手风琴也来为我们助兴。在曹老师的手风琴伴奏下,大家的情绪更加高涨,玩得更加起劲了。

同学们的欢乐情绪也感染了老师,他们一改平日严肃的面孔,走到我们中间,和我们一起唱,一起跳。此时此刻,他们在我们心中已分不清是哥哥、姐姐,还是老师、朋友。就连校长、班主任给我们的新年贺词,在欢乐的联欢会中也成了朋友间的悄悄话,听起来是那么悦耳。

在一派祥和欢乐的气氛中,联欢会进入了尾声。五颜六色的彩灯把同学们灿烂的笑脸映衬得更加可爱,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。啊,新的一年来到了。让我们张开双臂,热情地拥抱崭新的一年吧!

庆祝元旦作文 篇3

哈哈,元旦放假了,我非常高兴,因为爸爸可以带我出去玩了。爸工作忙,已经好久没休息了。

我们全家去了新玛特,新玛特真好,儿童乐园里有碰碰车,电马,好玩极了,全家人在一起的感觉真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快乐的元旦我爱你!

庆祝元旦作文 篇4

度过了一个载歌载舞的圣诞节,放眼望去,元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河,悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子,让我们轻轻向它招手:元旦,你好!元旦的到来,就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途,眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难,但是我已经走了过来,这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年,我是胜利者!在这一年中,我收获了许多。在我遇到难题不会解答时,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由这道题联想到类似的题,于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力,我的学习成绩得到了老师的认可;在我做小制作搞砸的时候,我又想到我要努力。我就沉下心来,耐心的粘粘、贴贴、剪剪,我的努力没有白费,我制作成功了。

在体育长跑比赛中,最需要的就是耐力,眼看同学们都超过了我,我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候,我使劲的跑,终于跑了个前十名;……失与得往往是相对而成立的,有收获也会有失去。在这一年中,我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候,我的心里已经有了这道题的答案,可就是怕说错,怕大家嘲笑我;当考试结束的'时候,明明没有多少难题,可就是觉得没有考好,没有信心拿高分;当我给别人讲题的时候,就怕给别人讲错,怕我误导了别人……元旦是一年的终结,也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来,展望未来的征途。在新的一年里,我要把我逝去的弥补回来,再收获更多的东西。让我们真诚的说一声:元旦,你好!

庆祝元旦作文 篇5

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

关于元旦的`作文:元旦的祝福

甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好。过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始,首先是别的年级表演,有的年级的同学表演***,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出来危害百姓,吃别人的东西,抢别人的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说:““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年”的好日子。

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,激动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……”跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

关于元旦的作文:元旦的祝福

甲:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

合:大家好!祝大家节日快乐,向我们尊敬的老师致以崇高的敬意!

乙:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

丙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃

丁:今天,送去我们的祝福,迎来新的一年

甲:过去的一年,老师辛勤的为我们日夜操劳

乙:关心培育着我们,用爱为我们营造一片新的天空!

庆祝元旦作文 篇6

从小到大,我就参加过各种庆祝会。列如;六一庆祝会,元旦庆祝会等等。今年的元旦也不例外地要举行元旦庆祝会。

元旦庆祝会开始前,大家先布置班级,老师将这一任务交给了同学们,大家分工合作,有同学给气球打气,有几个调皮的捣蛋鬼吧气球给吹爆了,气球炸开的响声好似炮竹的声响,这响声似乎在让我们回望20xx,迎接新年的一年。

元旦庆祝会正式开始了,主持人用优美的声调宣布庆祝会正式开始。后面大家更优秀出自己的才艺,首先上场的杨宇轩同学的吉他弹奏,弹奏完毕后,美妙的乐曲还一直回荡在我们耳边。这场联欢会让我印象最深的是张渝同学和徐静蕾同学的古筝表演和小品。先说说古筝表演,两位同学表演的`曲目不同,但是她们娴熟的手法让我们赏心悦目,优美的乐曲让我们陶醉,赞叹不已,再说说我,刘旭文和向伊蕾的小品,反义词,刚上台时,我十分紧张,可同学们一阵阵热烈的掌声和一声声开怀大笑,让我不再紧张,成功的完成了这个节目。

元旦庆祝会结束后,大家在回家的路上一边走一边谈着自己心中的愉快和兴奋。当谈到小品时,大家再一次开怀大笑。

啊!这真是个愉快的元旦庆祝会啊!

庆祝元旦作文 篇7

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操,我天天排练,为元旦做准备。

终于到了元旦节了,我兴冲冲的`穿上白衣服,向学校走去。街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞的……

一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们六年级准备的古诗韵律操,我们走上台,激动万分,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生……跟随着领读得节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

庆祝元旦作文 篇8

精彩的元旦庆祝会XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会,精彩的元旦庆祝会作文650字。在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的'文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的,650字作文《精彩的元旦庆祝会作文650字》。我们也有信心演好这次的课本剧……我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!