在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的元旦庆祝作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
又一元旦而近，思绪飞绕。
每一个这样的日子，本来是毫无牵挂的与与友同乐的。而今，一丝的惆怅、一丝的想念，也尽回了眼底。
“在我想念你的日子里，生日、节日使我更加的悲苦于你不在我的身边。”不管它表达的是思念还是怀念，它都让我从红尘的俗景中想到了你的影像。
“母亲元旦快乐!父亲元旦快乐!朋友元旦快乐啊!”每一个这样的日子，都让我那样的伤感。不能归回，不能团聚，不能挽手，是我的错。
“远离故乡、远离亲朋、远离那一山一水，我心中是那样的.悲痛。远方的你们都还吗?都快乐吗?没有我在你们身边，你们会伤感吗?我那样的无情，不能早归。‘
中秋、春节，万家团聚。圣诞、元旦，你我牵挂。
在思念你的每一刻中，我都重重的在心中刻下对你的思恋。你在远方不我快乐吗?你有的记忆吗?我是你人生链条中的一员吗?我是那样的愚不可及，在每夜星星闪烁的时候，告诉星星我是那样的憧憬与你同在的每一刻。虽然，你听不见，星星听不懂，可我却依旧那样傻痴的在做着。不只是什么东西神化了这没有灵性的生物。让他那样的执着。
我的亲友，我的同伴，我所爱的每一个人。你们听到了吗?我在元旦的时候，悄悄的告诉了星星，祝你快乐，我很想你。
装上彩灯，打开暖气，系上雪花……你会猜我们五十三个人在搞什么，那就让我来告诉你吧，我们正在准备元旦联欢会呢！
“元旦联欢会现在开始！”老师边笑边喊道。“yes！”几个调皮的同学站在板凳上，身体扭来扭去，把我们逗得哈哈大笑！几个同学还在底下讨论这些调皮蛋，其中一个说“这几个人‘蛇精病’上身了吧！”吕彦泽缓缓走向讲台，大声说：“大家好，我是吕彦泽，今天我是‘大嘴巴’（主持人），请大家多多关照！”说完还做了个鬼脸。真是太搞笑了，有人居然把刚喝进嘴的可乐直接喷了出来。
“第一个表演的是李钊怡，带给大家一段‘洗澡舞’！”话音未落，李钊怡从门那里往讲台上跳，“嘭”立马变成了狗啃泥，看那滑稽搞笑的`动作 ，我们的眼泪都笑出来了。表演开始了，她从口袋里抽出来一条毛巾，在上面“洗”了起来。“大家会唱‘洗澡歌’歌吗？会唱的请给我伴奏吧！”大家一起大声的唱到“洗刷刷，洗刷刷，one，two， three，go！”虽然有点跑调，可是大家都很嗨皮。
“接下来有请，林蕴竹，她为大家讲一个笑话。”“终于等到了。”有的同学像如释重负般说到；有的同学在下面吹口哨；有的同学在那击掌鼓励。“我有个姐妹，她叫万雨晴，有一天我们去吃麻辣烫，当老板走过来问我们要吃什么的时候，她居然说‘我不要麻，不要辣，不要烫’！老板当时就火大了，说：这三个你都不要，你过来吃什么麻辣烫！谢谢大家，我的笑话讲完了。”“太棒了！”大家欢呼鼓掌。
随着时间的溜走，也快到放学的时间了，我们依依不舍的离开了那欢乐的乐园。
我吃了几道菜后，就出去玩了，在大厅我认识了一个好朋友，他今天是20xx年1月1日的元旦节。
我们全家一起去参加一个叔叔举行的一个盛大新年宴会。这个大宴会是在温州的一个豪华的酒店里举行的。
我们一到酒店，看见两旁摆放着美丽的鲜花。在门口的上方，还挂满了气球。中间还有一条红色的丝绸，上面写着：祝大家新年快乐！
叫胡雷，上五年级了，我们认识后，我就摘了一个气球跟胡雷玩耍了。我们玩起了踩气球，比比谁踩地多，谁就获胜，我们都争先恐后的`，结果四个气球都被我踩光。
气球踩完后，我们就比起了谁走楼梯上去下来跑得快。胡雷让我先下一半，当我快到终点时。胡雷已经冲到我前面了，然后我们比谁下楼快，胡雷也是让我先下一半的，最后，还是与上次一样，也是他羸了，难道他会飞吗？难道他有神速吗？我出不知道！但是我依然过得很快乐。我们分手时还交换了QQ号。
我希望，在新的一年里认识越来越多的朋友。
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的'灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
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