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迎接元旦教师诗朗诵稿【锦集9篇】

栏目: 元旦 / 发布于: / 人气:8.99K

在充满活力,日益开放的今天,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵是朗诵者的一种再创作活动。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢?下面是小编帮大家整理的迎接元旦教师诗朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

迎接元旦教师诗朗诵稿【锦集9篇】

迎接元旦教师诗朗诵稿1

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的`春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了。

迎接元旦教师诗朗诵稿2

如果我是一滴水,我不愿做天边浪际的白云。

请让我做清新的雨丝,在仲春三月,悄悄地唤醒沉睡的大地……

如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。

请让我做晶莹的露珠,沐着明媚的朝晖,温柔地亲吻鲜花的脸庞。

如果我是一滴水,我愿做母亲甘美的乳汁。

用圣洁无私的爱,去安抚孩子无瑕的笑容。

或者,做男儿胸堂上挥洒的汗水,随着那喷张的血脉和博发的激情,去创造一片壮美的天地!

我是一滴水啊,一滴微不足道的水。

可我要投入江河奔涌的波涛,飞溅起雪白的浪花,推动着远航的风帆!

我是一滴水,我要投入大坝飞泻的闸口,去化作电流,带来那驱逐黑暗的光明!

我是一滴水,我要投入宽广丰饶的大地,去滋养了嫩绿的秧苗,在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!

我是一滴水,我要投入滚烫芬芳的清茶,去滋润了老师干渴焦灼的喉咙,把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!

我虽然只是一滴水,一滴微不足道的水。

可要是我能熄灭山林中一星肆虐的.火苗,我便是一滴骄傲的水!

要是我能合成一滴特效的药剂,我便是一滴珍贵的水!

或者,或者,只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;

能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;

能滋润小云雀快乐的歌喉;

能洗净姑娘心爱的丝带;

能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……

那么,我便是

一滴满足的水!

一滴幸福的水!

一滴神圣的水!

也许,烈火般的骄阳会带走我的温柔;

极地般的严寒会凝固我的舞姿;

铺天的风沙会困住我的脚步;

沉重的泥尘会污染我的面容;

可我从不退却!

也从不后悔!

我为自己是一滴水而欢欣,我为无数像我一样的一滴水而骄傲!

因为再绚丽的彩虹,也只是华彩的一瞬间,而我们浩瀚清澈的水滴,却能亘古养育整个世界!

迎接元旦教师诗朗诵稿3

老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.

园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识.

老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的'小动物.

大雨伞能给小动物遮挡风雨.

当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们.

老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误.

我们做过的错事,老师总会很快忘记.

"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".

这就是我们亲爱的老师

迎接元旦教师诗朗诵稿4

《老师,辛苦了》

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的`少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

迎接元旦教师诗朗诵稿5

《老师,辛苦了》

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的`了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

迎接元旦教师诗朗诵稿6

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

老师的`言传身教,像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

老师是大树,为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

迎接元旦教师诗朗诵稿7

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的`敬礼!

迎接元旦教师诗朗诵稿15

老师是辛勤的园丁,

而我们是绽放的花朵。

园丁给花儿浇水,施肥,

就是在认真地教导我们,

让我们学到更多的知识。

老师是一把大雨伞,

而我们就是躲在雨伞下的小动物。

大雨伞能给小动物遮挡风雨。

当我们有困难的时侯,

老师就会立刻帮助我们。

老师的心是宽广的天空,

能包容我们所犯下的错误。

我们做过的错事,

老师总会很快忘记。

"春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干"。

这就是我们亲爱的老师

迎接元旦教师诗朗诵稿8

栾:每当我踏着晨光走进美丽的润新,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台;还有你们,这些天真可爱的男孩、女孩!

宋:那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

冯:教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

张:每当我踏着星光离开润新,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

单:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想。

付:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

李:我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一封封贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

吕:我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

白:我们能够做到的,就是为润新的儿女插上一双腾飞的`翅膀。

吴:我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀。

孟:送走金龙喜迎小龙,我们播撒着汗水,我们收获了希望。

王:辞旧迎新,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想。

智:勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上。

高:我们期待润新小学不断进步,我们期待润新小学不断辉煌。

合:我们期待润新小学的旗帜——

张:在龙口栾:在山东王:在全国合:永远高高飘扬!

迎接元旦教师诗朗诵稿9

《教师礼赞》

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的.身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。

你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。