元旦联欢会作文[精华7篇]

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的元旦联欢会作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

元旦联欢会作文 篇1

20xx年12月30日，寒风阵阵，寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

走进五（三）班教室，只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮，有的同学忙着挂彩带，有的同学忙着剪花，有的.人忙着挂五颜六色的汽球……不一会儿，教室就变得花花绿绿，张灯结彩。

联欢会开始了，主持人说：“老师、同学们：新年好！”全班同学们热烈鼓掌；接着播报了第一个节目：《春节序曲》，琴声悠扬地传遍校园的上空，大家都感受到了元旦的气息。第二个节目是五位女同学表演的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》，歌声嘹亮。

后面，有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林烜表演的小品，他们活灵活现的精彩表演，既展示了他们的表演才艺，又给同学们带来欢乐，教室里爆发出阵阵掌声……

不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年，我决心好好学习，争取更大的进步。

元旦联欢会作文 篇2

当我和班长以及其他班委把教室布置的红红火火坐在教室的最后一排看教室时，班长首先发出了感叹，“终于把我们元旦节装点的像元旦节了！”学习委员接着班长的话说“是啊！过去的元旦节除了节目可以体现出是新年到了，教室里没有一点喜庆的装饰还是无法体现出节日的喜庆啊！”就这样，我们几个班委七嘴八舌地讨论着我们这一次的元旦。

这一次的元旦，在我们上次的班委会议中，大家都提议一定要把教室挂一些红色的彩条和贴一些红色的窗花来喜迎元旦，今天看着装饰出来的效果，大家都知道，这一次喜迎元旦的愿望，实现了。我们几个人除了安排好这一次的元旦节目之外，还一起去了美术用品商店，用我们的班费购买了许多装饰教室的小玩意。我用我平常的美术才能，用剪刀和红色的彩纸，剪出了一系列的元旦窗花；体育委员把买回来的红气球，一个个都吹好，大的小的，飘满了教室的角落；劳动委员把买回来的彩旗和班长两个人踩着课桌挂在了教室的顶上。我们几个还在黑板报上花了一点心思，把平常画的元旦节主题添上了更加热闹的画面，还用彩色的可以擦除的喷气，喷上了新年的字样。这一切都无不体现出我们几个对元旦节以及新年的重视。过去我们班的元旦节过得有些平淡了，没能在大家的回忆中留下什么位置，这一次的.改变，我们都相信一定可以让同学们都记住这个元旦的！

“喜迎元旦，喜迎元旦，没有这些喜庆的元素，元旦的气氛又怎么样可以提升上来呢！”班长一边喝着刚倒好的开水一边看着装扮过的教室说道。我们几个都异口同声地应和着班长，看着喜庆的教室，在一种满意的心情下等待着元旦节正式的到来。

元旦联欢会作文 篇3

一年一度的元旦联欢会终于迎来了！清早，我迈着欢快的步伐，闻着花草的清香走进了学校。

到了班里门上挂了一个“春”，好是喜庆！窗边的护栏上挂上了五彩缤纷的彩带，吊灯上也挂上了彩带，窗户上也挂满了气球给枯燥乏味的教室带来了不少的色彩，哇！多么好看的黑板啊！上面写了十分醒目的“元旦联欢”四个大字，还有许多装饰，同学们也欢声笑语。

人都到齐了，老师也来了，起初全班很安静，直到主持人们宣布：“元旦联欢会正式开始！”全班一瞬间响起了雷鸣般的掌声和欢呼声。节目开始了，有唱歌的、讲笑话的、玩魔方的……在小雨唱歌时，优美的声音使混乱的班级顿时安静下来，欣赏着、倾听着。而小常同学的魔术把表演推向了高潮。起初全班安静，小常同学把魔术袋抬高了许多，说：“看！里面什么都没吧？”他一边说一边把袋子倒过来。我们大家一起喊道：“没有！”小常突然洒出了一大把糖，他一直洒，那些被抛上空中的'糖，就像“糖雨”一样的往下落，大家站起来一边减一边尖叫，大家吃着糖甜滋滋的，这还不是重头戏。扔完糖，下面就是扔零食了！小常同学向空中抛出了好多小零食，大家又抢到了，脸上露出了笑容。到了这个节目，最后大家都把自己的零食抛向空中，都有了不少收获，而我也把自己喜欢的零食抛上了空中收获了很多。

可是欢乐很快的就过去了，欢呼声顿时没有了，要是元旦联欢会每天都有该有多好啊！

元旦联欢会作文 篇4

在元旦节前一天，我们在班里举行了庆元旦联欢会。

同学们花了两三天的时间来装饰教室，老师让他们发挥想象，装饰的要别具一格。天花板上悬挂着色彩艳丽的拉花，门上贴着用花纸叠的蝴蝶结，窗上贴着用彩带摆的小松树，大家忙前忙后，才创造出这样美丽的景象。元旦联欢会开始了，现有两个小主持人致开场词，然后报节目。让我印象最深刻的有三个节目。第一个是一位女生跳的舞蹈，这其中有很多高难度动作，劈叉，抬腿，翻跟头……可他都顺利完美的完成了。第二个，是一位男生表演的科学小实验，赢的'一片喝彩。第三个，是两位女生合唱的猪之歌，猪的习性，外貌描写的淋漓极致，让同学们开腹大笑，把老师都逗笑了。

同学都互相祝福 ，元旦快乐。

元旦联欢会作文 篇5

20xx年的脚步已经远去了，20xx年的钟声即将敲响了，学校为了迎接新的一年到来，全校在各班举行了一场别开生面的庆“元旦”联欢会。

一大早，同学们都穿着着漂亮干净的衣服，高高兴兴地带着表演工具，各自迫不及待地来到了班上。我一进教室，看到黑板上画着漂亮的画和写着“元旦联欢”几个非常醒目的大字，教室里挂着五颜六色的拉花，显着教室布置格外美丽，同学们都兴奋地不得了。

我们吃完饭就开始准备表演节目了。我们的主持人是杨博涵和曹思涵，他们为了把自己的声音变大，让同学们听得清楚，都拿了一个扩音器。虽然是第一次主持，但是他们一点也不怯场，他们第一次主持的非常好。同学们有的表演唱歌、有的表演乐器、有的`表演朗诵、有的表演魔术、有的表演舞蹈、还有的讲故事、、、、、、我们班一共有23个节目，我的节目在第19个，我表演的是诗歌朗诵《我微笑着走向生活》。当主持人叫到我的名字时我已经非常紧张了，他念完主持词后，我心里像打鼓一样砰砰直跳，手心身上都出了很多汗，怀着激动而又忐忑不安的心情走上了讲台，我心里暗暗给自己鼓气，一定要表演好，因为平时我在家里已经练习了好多次，今天展现给大家我最好的一面，给大家留下一个美好快乐的时光。结果我正常发挥，表演还不错。

接着同学们陆续表演着准备好的节目，教室里不时传来快乐的笑声和热烈的鼓掌声，大家开心的笑声把联欢会推向高潮。

在今天旧年的最后一天，联欢会的笑声会让同学们在新的一年里幸福、快乐！时间像流水，一眨眼，元旦联欢会结束了，今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

元旦联欢会作文 篇6

随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20xx年。

漫步在走廊上，映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的飘带，这些飘带把我们的走廊装扮的别有特色，有谁会不高兴呢！

不一会儿，令人期待的元旦联欢会终于开始了。两位主持人走上讲台，向老师和同学们说了一些祝福语后，宣布联欢晚会正式开始！班内掌声如雷，同学们巴掌都拍红了，脸上洋溢着节日的喜庆。

主持人铿锵有力的说：“有请王鹏骁同学为大家歌唱《沙漠骆驼》！”他慢悠悠的走上讲台，摆了摆姿势，似乎有点感觉，开始了他的“沙漠之旅。”只见他的声音低沉沙哑，脑袋不停得点着紧跟着节奏，唱的很带劲，高潮时同学们一起唱了起来，霎那间班里变成了歌吧！

下面“有请董子涵同学为大家带来《你的答案》。

有一个声音在我耳眼畔里响了起来，我深吸一口气，在心中默默念到：不要紧张，加油！走上讲台，我的手不停的发抖。此时此刻，我感觉到温暖的教室里仿佛只有我一个人，我感觉自己仿佛穿越回去了过去，像是在家里在一次又一次的排练；我感觉到妈妈的叮嘱，正在我耳边回荡……不一会儿，班里的同学和我一起合唱了起来：那怕要逆着光，就驱散黑暗……”我的心情像小鸟一样，到达了巅峰，很嗨！音乐结束了，台下响起了热烈的掌声。第一次唱歌的我，对我的表现还算满意。

我印象最深的是陈雨田的二胡独奏——《塞马》，那声音犹如骏马奔驰，草原的空旷无边，使人感到轻松无比，我沉醉在这乐曲中，乐曲一直把我带到辽阔的.大草原上。

告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍然会顽强的站起来，顽强的面对重重困难。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。

元旦联欢会作文 篇7

临近期末，我们迎来小学里的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间，就会离开母校，不管是联欢会，还是运动会，这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。

想到以前的几次联欢会，我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李WQ，商量着怎么主持怎么安排节目，李WQ比我更高兴，下决心要把这次晚会安排妥当。

星期一，两位老师留了一个下午的时间给我们，大家欢呼雀跃，吃过午饭便迫不及待地赶到教室，将桌椅摆放在两边，留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候，我和李WQ相视一笑，在一片唏嘘声中走上讲台，宣布20xx年元旦联欢会开始。

这次的联欢会一共有九个节目，小品、相声、唱歌、乐器演奏，样样都有。每个同学在台上表演时都很认真，很少笑场，但如果要论谁带来的节目最别出心裁，韵味最深，非陶LY她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为通过她们这“一父一子”的谈话，形象的反映了现代生活家庭教育的事情，故事虽小，但在会心一笑之余也引人深思。

王AF接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球――给动画片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一块面团，无论怎样揉捏，在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女，一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音，无不让台下的同学们啧啧惊叹。

为了吊起大家的味口，我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题，供同学们抢答，机会每人只有一次，答对的.由投资商陈TY颁发奖品――几张明信片，回答错误或回答不上的，则要接受惩罚――表演一个节目。能说出答案的人一定有，但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我，有的同学甚至拥到奖台前，迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些，估计这十份礼物早就分光了。

一下午的短暂时光很快就过去了，每个人的脸蛋都红扑扑的，洋溢着快乐的色彩，每个人的心情都存着许多留恋的味道，有的同学还咂咂嘴，流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾：赵老师和方老师没能参加联欢会，而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶，一来气氛就凝固了。但事实上，上课时老师是老师，下课时，老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演，但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目，又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢！

写到这时，我不禁想：这小学时光的最后一次元旦联欢会，不仅体现出同学的合作能力，还饱含着老师多少默默无闻的爱呀！

六年级:草色入帘青