六年级元旦作文

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级元旦作文，希望对大家有所帮助。

六年级元旦作文1

元旦到了，我和妈妈兴高采烈地一起出去游玩。

街道上人流如潮热闹非凡，商店里各式各样的商品琳琅满目看得我眼花缭乱，我们随着人潮不知不觉从繁华的街市来到了景色宜人、环境优雅的地方——海陵公园。

映入眼帘的是假山和喷泉，水池的周围已经围满了游客，他们有的拍照，有的喝彩。我挤到前面，那喷泉从泉眼向上喷出像火箭一样直冲上天空高达八、九米，蔚为壮观！降落的水花形成圆圆的大球向四周散开，雾气朦胧仿佛仙境一般！一颗颗小水珠像透明的钻石洒向水面，荡起层层浪花在阳光的映照下波光粼粼闪闪发亮，美丽极了！这时有人惊呼：“看！彩虹！”我们朝他手指的方向看去“啊！”一道五颜六色的彩带飘浮在喷泉的顶端像美丽的仙女在翩翩起舞，又像一座雄伟高大的五彩桥架在水云间尤为壮丽！

我恋恋不舍地离开雾气飘渺的世界一路欢笑来到了仙鹤池边，走廊上留有水花亲吻护栏的足迹，很显然这里的喷泉刚刚关闭，心里虽然有些遗憾但是眼前的景象又一次让我惊叹！树枝上挂满了晶莹透亮的冰柱，垂挂的冰柱一团团，一簇簇，远看像给树爷爷穿上了银光闪闪的冬衣，给今年的元旦增加了一丝神秘！增添了无限生机！

最让我喜爱的地方就是健身广场。它可是我们孩子的乐园！你瞧!广场上一片沸腾，有的'打羽毛球，有的搓肩磨背，有的玩锻跑机。

我迅速地加入到他们的队伍中一会儿爬杆，一会儿荡秋千，一会儿追逐嬉戏。

今天，真是一个快乐的元旦节！

六年级元旦作文2

星期一的早上，我们大家来到学校，开始交作业，我们班的值日班长刚开始领读了两课课文，王老师就朝着教室里走来了。王老师说：“别再读书了，快点准备饭盒，吃完早饭很快就要开联欢会了，打到了饭，快点吃饭。”

我们大家特别快的吃玩早饭。有的同学急得跑着去洗碗，还有的同学洗完碗回来的时候，英语老师秦老师就给我们全班同学放了一部动画片，是《喜羊羊与灰太狼》。大家一边看动画片一边准备联欢会的节目。

过了一会儿王老师说：“元旦联欢会该开始了。”王老师说：“第一个节目，是表演课本剧。”只有几个小组愿意上去表演课本剧。吕明汉他们那一组表演得很认真，王泽沁他们小组表演得也很好。那几个小组演完之后，再没有其他小组想演课本剧了，王老师说：“没有小组再想演《小马过河了》吗?”王老师看看同学们也没有谁想表演了，就有说：“还有谁想随便表演一个自己最喜欢的节目呢?”第一个表演节目的是王泽阳，他说：“我的节目是一个小笑话。”王泽阳开始说他的小笑话了，笑话的内容我都记不住了，只觉得太搞笑了，我们大家哄堂大笑，笑得直不起腰来。不知不觉时间过得很快，到午饭时间了，老师派了几个同学去拿吃的了。

丰盛的午餐拿来了，几个同学开始分发，每个同学有两块面包、两个鸡蛋、一个鸡腿，我们一边吃，王老师还一边把《喜羊羊与灰太狼闯龙年》继续放给我们看了。今天我们大家在班级里开元旦联欢会，这样的联欢会真让我们高兴又难忘!

六年级元旦作文3

元旦到了，你知道吗？我们学校的全体师生将要一起欢庆元旦呢！

一开始，场内还有一些小声音，但几位英姿飒爽的主持人一上场，大家顷刻间变得鸦雀无声，专心致志地看起节目来。

先是044班的大合唱，歌声震撼人心；然后又由初中部表演了经典朗诵，那整齐的读书声如一首夜曲声声入耳……节目一个又一个从我们面前闪过，每结束一场，四周就会响起一阵喝彩，一切是那么有序而又不失精彩。

不一会儿，我们043班出演的《五官新说》便在一片掌声中登场了。几个演员一出场亮相，我们班的同学们便按捺不住激动的心情，个个都争先恐后地站起，睁大眼睛，想一睹演员的风采，有的同学甚至还笔直地冲向演出的舞台。

“坐下！”贺老师虽然呵斥住了我们，但是她一脸洋溢着的欢笑却“出卖”了她。我又抬眼望到台上，只见谢强他们“目中无人”地表演着，不知不觉中还加上了各种手势和动作，风趣幽默的语言从他们口中一个劲地往外冒，还有他们脸上那夸张的表情，无不逗得观众们哈哈大笑。

看呀！又一个节目《舞动青春》吸引了观众们的眼球，我们的心情十分激动，怀里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此时此刻的舞台上正在表演的是我们自己！那敏捷的身手，那高难度的动作，使我们不得不折服于他们技艺的高超……

联欢会终于结束了，可我们仍然沉浸在刚才欢乐的气氛之中，那演员们的一招一式，那主持人的一颦一笑，仍在我脑海中挥之不去，令我久久不能忘怀……