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【推荐】中秋节活动总结

栏目: 中秋节 / 发布于: / 人气:1.28W

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的中秋节活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】中秋节活动总结

中秋节活动总结1

一、开展各类活动,塑造欢乐中秋

社区通过开展丰富多彩的活动,为传统的中秋节添上欢乐的色彩。

一是举办了“月满--情满中秋”大型文艺晚会。整场文艺演出内容丰富、形式多样,有舞蹈、有独唱、有武术、有小品,还有老年人喜欢的越剧等等。社区通过文艺演出的形式用一个大舞台、用演员嘹亮的歌声和优美的舞姿把社区内的上千名新老居民欢聚在此,共同对月抒怀,望月高歌,共同来迎接即将到来的团圆夜。

二是开展了健康知识讲座。在中秋节前夕,邀请了--国际医院老年科的专家为社区内的老年开展了一次健康知识讲座,让老年人过一个健健康康的中秋节。

三是组织孩子们听了“身边好人”-奶奶年少的故事。为了给社区里的小朋友过一个别样的中秋,社区邀请了荣获“--街道第二届十佳身边好人”的---奶奶给大家讲她年少的故事,用老一辈人年少的故事让现在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐劳、勤俭节约,让中华民族的传统美德在孩子们幼小的心灵萌芽滋长,让孩子们将来成长为有孝心、有爱心、有担当的社会人。

四是开展“经典诵读”活动。社区组织社区的孩子们开展“我们的节日。中秋——经典诵读”活动,像苏轼的《水调歌头·明月几时有》等在孩子们稚嫩的童声诵出了别样的韵味。通过“迎中秋,诵经典”的活动,让孩子们了解了中华文化的永恒与经典;让他们在“千里共婵娟”中许下对家乡、对祖国的美好祝福。

二、开展服务与慰问,打造暖意中秋

社区从开展慰问与志愿服务两方面打造暖意中秋。

一是开展走访慰问活动。在中秋佳节,对社区内的残疾人、孤寡老人、“身边好人”等一些特殊群体进行了走访慰问询问了他们的身体情况和生活状况,祝他们过一个喜庆、幸福、和谐的中秋佳节。

二是开展志愿者服务。社区利用中秋节这个特别的日子,组织社区志愿者与辖区单位的志愿者一起在--花园A区开展了一次志愿者服务,在向居民宣传有关政策与知识的同时也送去了节日的祝福,让居民感受到了节日的浓浓暖意。

中秋节活动总结2

在我们中秋佳节来临之际,x幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“庆中秋亲子自制灯笼”比赛为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,利是封做的'菱形灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二:“庆中秋”游园活动为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流,资料共享平台

每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结3

9月21日,以制作水果沙拉为主题的中秋节在幼儿园成功举行。家长们从百忙之中抽出时间参加这个活动,体现了他们对孩子的关心和对我们工作的支持。这个活动主要是让宝宝感受到这个大家庭里和孩子一起过节的氛围,感受到团结的力量,教育孩子先和父母分享好的东西。

这项活动在设计和过程上都是完美的,可以调动孩子和家长的积极性。让宝宝和家长互相配合,一起做自己的水果沙拉。父母想法不一样,水果沙拉也不一样。

虽然这次活动有很多亮点,但也有很多瑕疵。由于人数众多,加上家长的兴奋,开场场面比较混乱,活动无法继续。经过导演和主持人的反复提醒,活动慢慢步入正轨,可以进行了。

最后,我们为这次活动采访了几位家长,他们都说这次活动特别有意义,可以促进学校和家长之间的沟通,增加孩子的知识,教会孩子感恩和团结。希望以后能经常举办这样的活动。

事后,家长们离开会场,看着地上的垃圾,学校负责人心情复杂。我们总是告诉孩子们要爱护环境。今天,父母在孩子面前这样做。以后孩子们会不会效仿?父母是孩子最好的老师。希望我们以后在教育孩子的时候可以树立一个好的榜样。你怎么看待父母和朋友?

没有规矩不成方圆,我希望无论是老师、家长还是朋友,

以后都能自觉遵守我们的纪律,爱护我们的环境,给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象!

中秋节活动总结4

中秋节的活动圆满成功,总的来说,大家玩的十分的开心,我们不仅玩了,而且在同学之间有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的认识,这次的班级体活动的目的,我们达到了。

活动程序基本按策划进行,同学们都还比较有激情,特别是最后的烧烤活动,虽然有一些小小的插曲,但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜,这次主动的动手,无论烤的味道如何,似乎都不在乎,因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。

这次活动也有一些弊端存在:例如大家的积极性,凝聚力淡薄,自我意识太强;某些同学的纪律性不高,不按班委的安排行动,独断专行;责任心不够强,比如积存在烧烤场的鸡腿不翼而飞,和某些同学有关。

有问题并不可怕,关键在于勇于提出问题,并且总结经验,问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动,经验不足,通过这次活动,我们学到了很多,如:要组织活动,班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性,让同学们感到有兴趣,班委和同学都要有一颗责任的心。

总之,我们班的首次活动是成功的,希望在以后的班级活动中更加积极,有意义,有乐趣,有欢笑。

活动清单:月饼:58元 车费:12元 相机(照片):55元

烧烤:328.5元 共计:453.5元

中秋节活动总结5

正值中秋佳节来临之际,中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,x月xx日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼儿园操场内共同举办了以“迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲活动当是xxx幼儿园第一次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在活动的过程中也存在了一些不足,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的快乐。这是咱们中班年级第一次开展的大型亲子活动,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!!!

中秋节活动总结6

在我们中秋佳节来临之际,xx幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

一、“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼!

各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

二、“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐,感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力,体验到合作与交往的快乐,我们在9月x日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了xx幼儿园这个大家庭的团圆和快乐。

三、“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动,我园在9月x日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动,在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来历,激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起,快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。

中秋节活动总结7

年年月相似,岁岁饼不同。今年中秋前夕,市场上少了奇葩口味的月饼,但打着文创牌的月饼多了起来。打开某电商平台,搜索文创月饼,售价从200多元到400多元不等。文创元素多体现在豪华包装上。外观豪华的礼盒让人爱不释手,难怪有网友调侃,买礼盒送月饼。文创月饼让人想起了买椟还珠的故事。

文创月饼之所以受消费者青睐,是因为月饼贴上了文创标签,消费者期待自己购买的文创月饼物有所值,能够内外统一,而不是徒有其表。文创产品本应该丰富文化内涵、突出使用价值和欣赏价值,商家理应集中精力提升月饼本身的文化内涵。过于重视产品的设计、包装、营销,即便打着文创牌的哪吒月饼、故宫月饼等“网红”月饼一时热销,又能够维持多久?

笔者认为,除了要防止月饼商家过度炒作文创概念,月饼过度包装的问题也应引起我们重视。不可否认,文创元素一定程度体现在产品的设计、包装上,但过度包装不利于环保,再加上有的商家在文创月饼礼盒中借机搭售其他商品,这种做法实在不可取。注重产品的文化内涵,减少包装上不必要的资源消耗,少些华而不实的浪费之举,这才是月饼厂商要考虑的问题。

月饼原本是古人祭月时的一种供品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆,成为中秋的节令食品和馈赠亲友的礼品。中秋佳节,一块圆圆的月饼不仅寄托着中国人的无限亲情、乡情,也蕴涵着丰富的文化内涵。民俗专家表示,月饼首先是一种文化符号,其次才是一种美食。相信很多消费者在中秋节购买月饼,是借月饼这个文化符号品尝节日的文化味和亲情味。

如果豪华月饼借文创概念炒作,可能会导致月饼消费市场再掀奢侈之风。对那些炒作文创概念、靠文创唬人、借文创涨价的功利行为,建议有关部门予以严惩。同时,我们要坚持倡导节俭消费理念,让月饼文创更加平民化,让月饼的意义回归文化本质。

中秋节活动总结8

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。

二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋节活动总结9

为深入贯彻落实党提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的'来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动总结10

年中秋节活动总结 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起活动,。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

中秋节活动总结11

金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我中班在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂,说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌,老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事,让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识,在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。

我班开展的"庆中秋"活动,主要以"快乐"为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。本次活动不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。

在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域,并运用多种活动形式来组织集中活动。

一、本次活动的成功之处在于

1在活动一的部分孩子们在认真的倾听老师和参与讨论的同时,非常积极的回应老师并在丰富多彩的形式中体会中秋节的气氛。在此部分我们准备的非常充分也很有趣,所以孩子们的参与热情也非常的高,非常的成功。

2在活动二的部分,分享月饼的甜美,让幼儿用自己的嘴巴品尝月饼的香甜,然后认真地说一说是什么口味的,而后自己动笔画一画月饼的样子。

二、本次活动的不足之处在于

本次活动中,幼儿在互动时候还是有一部分幼儿没有参与其中需要老师的不断调动,需要在下次积极的想办法丰富活动内容和形式。

中秋节活动总结12

社区两委在中和街道党工委、办事处领导下,认真按照街道综合科关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动通知的要求。结合社区情况,广泛开展我们的节日·中秋活动,重点做了以下几个方面活动。

一、制定活动方案

由社区党支部书记组织召开社区两委工作会,安排布置社区“我们的节日·中秋”活动方案。

二、活动安排

1、9月10日起至9月11日,组群团组织自愿队,开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中,过好传统佳节中秋节。

2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、),广泛开展对“我们的节日·中秋”进行宣传,增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国XX周年营造良好社会氛围。

3、9月11日,组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室,开展“我们的节日·中秋”人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中,将中秋节的相关知识以有奖问答的方式,贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。

4、组织开展多种形式的慰问活动,对社区内的3户低保边缘户进行慰问,为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动,发送去慰问品350份。

5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。

通过活动,提高社区党员、干部、团员、青年及居民对“我们的节日·中秋”的认知,为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教育和传统美德教育,增强了社区居民生长在新中国的幸福感和感恩之心。

中秋节活动总结13

为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化,践行雷锋精神,做一个有道德的人,我校结合学校实际情况,于开学第一周开展了以“团结、团圆、庆丰收”为主题的系列活动。

(一)加强组织宣传,营造节日氛围

我校通过学校led屏、《晋江经济报》报社、各级教育网站等平台,在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时,大力宣传中秋节主题活动,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日·中秋节”深入人心,让师生们充分感受传统节日魅力,有利于促进全社会形成团圆和谐、奋发向上的精神力量,进一步为泉州“东亚文化之都”增彩。

(二)开展社团活动,促进共建成长

值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际,在施明媚副校长和社团负责人张伟程老师的带领下,英林中心小学心蕾文学社辅导老师及学生代表一行人于8月30日上午参加了晋江市南英诗社中秋联欢会。会上,同学们和来宾们举行联欢活动。活动由施煌炜同学欢快热情的架子鼓表演开始。其间,同学们纷纷表演了精彩的节目:那一首《月亮河边的孩子》,被许婧函同学演绎得优美动听,饱含深情,韵味悠长;在詹晓萌同学现场古筝曲目《梅花三弄》的伴奏下,洪晓彬、许贻鹏同学笔走龙蛇,现场展示了自己的书法特长,“海上生明月,天涯共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝福;年仅九岁的赖泊航同学毫无怯色地站在舞台中间,为来宾们演奏了小提琴曲《梁祝》,颇有大将风范。虽然本次中秋联欢活动因故提早举行,但同学们的表演并不因仓促的准备时间而打折,现场来宾们赞不绝口,给他们以一阵又一阵热烈的掌声。

据悉,英林中心小学心蕾文学社把参与南英诗社的联欢活动做为“我们的节日·中秋”的传统项目,已经成功开展了两年。联欢活动为学生们搭建了展示才华的舞台,在接受诗词文化熏陶的同时,也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙强烈的民族自豪感。

(三)丰富节日内涵,弘扬中华文化

围绕中秋节主题,9月5日上午,我校604班洪洋洋同学代表少先队向全体师生致辞。她热情洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗,并致以了内心最诚挚的祝福。9月5日下午的班队活动课上,全校28个班级以各种形式了解中秋节,丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力,进一步激发学生继承优秀传统文化的情感。

中秋节活动总结14

中秋节活动结束之后,我们总结了一下这次的活动成果,效果还是非常不错的,在销售方面有了很大的提升,并且我们每一个人的业绩都还不错。作为商场一名促销人员,在这一方面上我认为自己是有这样的能力的。所以在这个节日里,我也取得了一些不错的成果。在此我对这次活动中我个人的表现做一个总结。

由于这一次中秋和国庆是同一天,所以公司决定举行一个大型促销活动。原本是准备置办一个场地的,后来由于合作没有谈拢,所以就只能在固定的位置进行活动了。活动开始之前,我们做了很充分的准备,领导的英明带领,同事之间的相互配合,让这次活动更加顺利的开始了。在开始之际,我其实还会担心这次产品太多了,会不会卖不完。但是这一天的人流量确实达到了顶峰,旅客也很多,所以对于我们这个产品来说,是一个很大的优势。第一天,我就已经超过了之前的业绩额了,并且一直是一个往上走的走向。

后面几天人流量依旧很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些准备,做出了一些应对的基本工作。所以在这次遇到问题的时候,我能够用最快的速度解决,并且把影响降到最低。人多了,事情就比较杂乱了,所以有时候如果我们没有一颗强大的内心,其实还是没有这样的毅力去做好这一件事情的。在这次活动当中,我也学会了很多的东西,在技能方面也多少提升了一些。

这次活动当中,让我很感动的是,很多同事都非常的帮助我,大家和往常不一样了,不是因为业绩而互相挤兑了,而是在积极地帮助我,鼓励我。我和同事们之间的配合也越来越好了,也是多亏于这一次促销活动,让我们这个小小的团队变得更加的团结,也让我们之间的关系更加的融洽了。有了一个舒适的环境和关系之后,我们做事情起来也就更加有力量了,更加有冲劲了。

通过这一次国庆中秋活动,其实我也认识到,对于产品的销售,有时候气氛是很重要的。为什么平常大家不去消费呢?因为平时大家都处于一个比较理智的状态,知道自己是否需要。而一到节日,大家的情绪就会被节日氛围影响,消费的激情也就高了。在这次活动中,我也凭借着自己的努力取得了一定的成绩,今后的工作当中,我也会继续如此,展现一个好的状态,实现更好的目标和个人价值。

中秋节活动总结15

根据幼儿园幼儿年龄特点,各班开展了不同的庆祝活动:

活动一:环境创思活动。全体总动员:xx幼儿园xx园全体师生观看《月亮姑娘做衣裳》动画片,让幼儿明白月亮的阴晴圆缺额的动态变化。

活动二:幼儿作品展。幼儿园中班、大班、学前班的小朋友分别用纸浆泥做出了月饼、水果盘、月饼盘作品。另外有中班和大班老师辅导幼儿做出了手工国旗《做国旗》和绘画作品《画祖国》,及学前班的小朋友在家长的辅导下仿编了诗歌《我的祖国真美丽》。

活动三:56个民族邮票展。收集了56个民族的邮票,让幼儿懂得56个民族是一家人。从小培养爱国精神,做到相亲相爱。

活动四:教师“手抄报”大评比。全体幼儿教师精心准备了自己亲手制作的手抄报,主题一中秋、国庆为主。发挥自己的创思和现象,做出最杰出的作品。

活动五:小小抢答会。组织幼儿参与关于中国常识问答题,让孩子更多的了解中国、更详尽的了解满幸福感和成就感。

经过这一系列的活动,孩子进一步了解我们的祖国,更爱我们的祖国妈妈。

Tags:中秋节