关于快乐的中秋节小学作文6篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的中秋节小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

快乐的中秋节小学作文 篇1

一年一度的中秋节又到了，一大早我就和爸爸妈妈回到了爷爷家，路上我看到了许多人匆匆忙忙的往家赶。应该是着急和家人团聚，一起去看十五的月亮。

过了一会儿要吃午饭了，一家人聚在一起吃团圆饭，饭菜非常丰盛，有土豆丝、公鸡、红烧肉，等都是我的最爱，我把肚子吃得鼓鼓的，像个汤圆似的。

吃过晚饭后，夜幕降临。天空中月亮像一个害羞的小姑娘，躲在云层后，但是这丝毫不影响我们的`兴致，我们有说有笑的聊天。妈妈讲了嫦娥奔月、吴刚伐桂、月下老人的故事。过了一会儿我发现月亮出来了，我调皮的拿着望远镜看着。月亮把它那皎洁的月光洒向大地，我不由得赞叹道：“真美呀！”

不知不觉，该睡觉了，我望着那一轮明月，心里有种说不出的感觉。

时间如水，仿佛又是转眼间，中秋节过去了。春去了，秋又来。日复一日，一天的功夫就这样渐行渐远，大街小巷依旧散发着浓浓的中秋味。

快乐的中秋节小学作文 篇2

中秋节的晚上，我们一家子吃完晚饭，坐在院子里赏月，吃月饼。中秋十五的月亮特别圆特别亮像一个银盘，里面有一个黑点我仿佛看见了月兔在动。妈妈告诉我她小时候只有豆沙、果仁两种月饼，可是现在有很多种味道比如鲍鱼的、红枣的、蛋黄的、金桔的等等。形状有方形、圆形、花形很多种。其中我喜欢的视哈根达斯的冰淇淋月饼。妈妈拿了出来，我迫不及待地就咬了一口，到了嘴里冰凉冰凉的，入口就化了特别好吃。

中秋节吃月饼是一家团圆的象征，所以我喜欢吃月饼。

快乐的中秋节小学作文 篇3

今天是中秋节，妈妈给我们做了很多丰盛的晚餐，有红烧排骨、麻辣鸡块、凉拌黄瓜等。

们还喝了又甜又好喝果汁。到了晚上妈妈带我们去赏月，我看着又大又圆的月像苹果。该回家了，在回家的路上，我心想今天真是一个快乐的中秋节。

快乐的中秋节小学作文 篇4

今天是一年一度的中秋节，听说今天晚上的月亮会很圆，就像一个发光的灯笼。

傍晚我和爸爸妈妈去逛街，我们来到了商场，看见人山人海，每个人手上都拿着一盒月饼，看来这里的月饼很受欢迎。我们来到了买月饼的地方，认真的挑选了一盒蛋黄月饼，月饼有大有小、花纹不一，真有趣。然后再去买了些苹果、香蕉、哈蜜瓜等等。

到了晚上，我在阳台上等着月亮出来，月亮就像一个害羞的小姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏，不愿意出来。到了九点左右，这个害羞的小姑娘终于肯现身了。我赶紧回到大厅里拿了一盒月饼和一盘水果放到阳台的桌子上。过了一会儿，我就开始吃月饼，赏月了。我拿起一个望远镜，看月亮，啊！月亮真漂亮，就像一个大月饼。我一边吃月饼，一边和爸爸、妈妈聊天，真开心。我多么希望明年的中秋节赶快到来。

快乐的中秋节小学作文 篇5

今天是中秋节，全家人都很高兴。一大早，爸爸妈妈和奶奶都为中午的午饭忙碌着。

下午，爸爸妈妈带我上街，街上的人可真多呀！人上人海的，最开心的要数我们孩子了。

晚上，我和爸爸妈妈一起赏月，月亮挂在高高的空中，又大又圆。

这个中秋节过得真开心！

快乐的中秋节小学作文 篇6

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……

又到了一年一度的 ‘中秋节’，在八月十五这一天里，大家都会去赏月，因为月亮在此刻会很圆很亮。

学校为了让我们更加了解‘中秋节’，专门抽出一节课的时间让我们进行了以‘中秋节’为主题的班会。大家以小组为单位，准备了丰富多彩的节目，徐悦瑄小组讲‘中秋节’的故事、来历，张湉可小组背了一首小诗，我们小组合唱了一首好听的歌曲《八月十五月儿圆》。我最喜欢徐悦瑄小组的表演，因为他们讲的《嫦娥奔月》和《月饼起义》很有趣。

经过这个‘中秋节’的学习，我知道了圆圆的月饼代表着一家人的团圆，嫦娥是后羿的妻子。中秋之夜大家会在院子里摆上好吃的月饼和许多水果，一家人围坐在一起吃月饼、赏月，寄托对远方亲人的思念。

我好期待中秋之夜赶快到来，天气晴朗，月亮又大又圆，月亮里面的嫦娥和玉兔才会出现！