在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的快乐中秋节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐中秋节作文 篇1
今天是中秋节，一早上妈妈就给我讲了中秋节的来历，中秋节在秋天的中间，这一天的月亮最圆，人们要在这一天赏月、吃月饼。
吃完早饭，我们去了奶奶家过中秋。晚上，妈妈给我们切月饼吃。妈妈说：月饼圆圆的象征着团圆，要全家一起分着吃。虽然下雨没有赏月，但是我们一家人快快乐乐的吃完了月饼，过了一个愉快的中秋节。
快乐中秋节作文 篇2
今天下午，我们全班都非常快乐，为什么这么说呢?因为我们班展开了一个有趣的活动——中秋节庆祝活动。
第五节课的下课钟声一响，同学们立刻变得兴奋极了，因在最后一节课的中秋节活动快要开始了。这时候，我看见我们班的小峰好像有点儿不对劲，于是我们问他： “小峰，你怎么了呀?”“以……以前教我们的魏老师送了一个双黄莲蓉的月饼给我参加这个活动，而我却什么也没有给她。”小峰说。于是我和几个同学对小峰说：“不用怕，我们帮你把苹果和你从家里带回来的月饼送给老师，这不就行了吗?”小峰点点头。我们就一起去把月饼还给魏老师了。开始的时候她说不用，最后还是被我们的诚意打动了，收下了水果和月饼。
开始上课了，班主任何老师先详细地跟我们说中秋节的来源和月饼的由来。然后到我们的时间了，在吃月饼之前，我们全班同学要表演一些节目呢。只见小刘和小君站到课室的中央说：“中秋节活动，现在开始。”
第一个上台表演的就是小梁和小谭了，他们手里拿着一本《中华神话故事集》读出《嫦娥奔月》这个经典的故事。这时候，我发现有些同学指着他们说：“哎呀，你们快点读呀!”我认为这样是不对的，同学们应该认真听他们读。
该我表演了，我走上了讲台前，开始讲《吴刚伐桂》这个故事，同学们都目不转晴地看着我，我禁不住感到紧张。过了五分钟，我总算讲完这个精彩的故事，同学们和老师也给了我热烈的掌声。
接下是唱歌表演，同学们用美妙声音唱出了一首邓丽君的歌曲。最后到诗歌表演，同学们在小范的带领下用响亮的.声音背出了李商隐的古诗《嫦娥》。
表演以后，只听老师一声令下我们陆陆续续打开包装袋，大口地吃着月饼，只见几个同学拿来两瓶大大的果汁，倒了半杯给我们全班吃。吃东西的同时，我们也呵气了一些神话故事。我们吃的不单有月饼，还在好吃的香蕉、酸甜的葡萄呢。
“叮铃铃……”下课了，我们还没有吃够，但放学就是放学，同学们也只能把吃剩的月饼和水果拿回家里吃了。
这个下午，多么有意义，多么的有趣，多么的高兴。
快乐中秋节作文 篇3
我最喜欢的中秋节又到了，不仅能吃到美味的月饼，还能全家团圆。
上午，我和爸爸妈妈去表弟家过中秋，我早就迫不及待了。
到了表弟家里。啊！真香啊！原来姥姥早已经在厨房里做好了可口的饭菜。吃完饭我和表弟在家玩老鼠偷油的游戏，我当老鼠，表弟当猫，游戏开始，我趁表弟看电视时，偷了很多油，他一看不好，就眼睛一转，想出一条秒计，他假装看电视来迷惑我，当我又去偷油时，结果很不幸被他吃掉了。
这个中秋是我最难忘的，也是最开心的一天！
快乐中秋节作文 篇4
农历八月十五是中国传统的中秋节。晚上，我和爸爸、妈妈、爷爷还有奶奶一起吃团圆饭。团圆饭里的东西可多了，不信你看，有螃蟹、虾、红烧鹅，最引人注目的那就是月饼了，月饼的馅可多了。有草莓的、香芋的、还有牛肉的，真是种类繁多，月饼有形状也有许多，有三角形、圆形、方形，真是五花八门，但是都非常好吃！
吃完了月饼，爸爸、妈妈带着我去龙川广场赏月。站在广场中央，圆圆的月亮挂在夜空中，酒下一片银光，让我想起了《静夜思》这首诗，爸爸说：“还有许多描写月亮的诗呢！比如说《月下独酌》、《望月怀远》。”“快点过来吧，可以放孔明灯了。”妈妈拿着孔明灯招手叫我们过去。我和爸爸连忙跑过去，天空中星星点点地孔明灯，好像一闪一闪的小星星眨着眼睛，“快点，快点。”我焦急的催促着爸爸，爸爸点好了孔明灯，不一会儿我们的孔明灯就徐徐上升，向夜空中飞去。“为什么要放孔明灯啊？”我好奇地问“这也是中秋节的习俗啊，是人们为了祈祷将来能免除灾难的仪式。”哦，中秋节的风俗可真多哪！
中秋节真是一个快乐的节日啊！
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