热闹的元宵节作文7篇[推荐]

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的热闹的元宵节作文7篇，希望能够帮助到大家。

热闹的元宵节作文 篇1

元宵节前一天，爸爸带我去萧山街观看元宵灯会。

我们刚走进灯会入口，就被那放在前门口的“双龙戏珠”吸引住了。两条龙全身光彩夺目，前爪相互抵着，威风凛凛地望着那颗大大的“火球”。我们来到它后面的一座桥，叫“探花桥”。它的栏杆上围着红黄两种颜色的金纸，看上去真像红黄两种颜色交错的龙。“龙”的下面有粉色迷人的荷花灯漂浮在碧绿的水面上。

走进萧山街，那上空弥漫着古老的气息，古色古香的房子和火红的灯笼遥相呼应。各种各样的灯笼琳琅满目，让我们目不暇接。它们形状各异，有的`像圆圆的皮球，有的像菱形的钻石，还有的像长方形的宝盒……不知不觉到了题扇桥，那里有很多人围着。我走进一看，原来是一位扮成王羲之的老爷爷为大家在扇子上题字。这位爷爷的字苍劲有力真好啊！

我们一路走啊，走啊，一路上美丽的灯笼让我们大饱眼福。可是当我们走到这条街的尽头时，惊奇地发现那里聚集了更漂亮的灯笼！那里有水乡桥船灯、兰花书法灯、人文景点灯、一笔鹅字灯、金龙戏珠灯、酒壶灯……我最喜欢一笔鹅字灯，因为那只白鹅栩栩如生，仿佛要从灯笼上跳下来。

时间过得真快，我和爸爸依依不舍地开着车回家了。那些五彩缤纷的灯笼给我留下了美好的记忆。

热闹的元宵节作文 篇2

今天是元宵节，我们一大早就来到了街上，街上人头攒动，马路两旁挤满了从四面八方赶来看热闹的人。

过了不久，远处传来阵阵“叮叮咚咚”的锣鼓声，闹元宵的队伍浩浩荡荡地朝这边走来。最前面的是狮子队，两只活泼的小狮子眨着机灵的大眼睛，摇头摆尾地走在前面，向观众张张嘴巴，不时轮流打个滚儿，俏皮可爱。几只威武的大狮子紧随其后，边走边手舞足蹈，偶尔前爪朝天站立起来，动作变化多端，到了中心位置后，人们一不留神两只狮子便一跃而起，迅速地跳到桌子上，舞狮子的人相继跳到另一张桌子上，用力地摇动手里的彩球，狮子们不约而同地跳下桌子，朝着观众们眨眼睛、张嘴巴，迎来了阵阵喝彩。紧接着，英姿飒爽的'高跷队伍跟来了，他们身着古装，脚踩高跷，挥动着肥大的袖子，迈着有力的步子，边走边向观众扮鬼脸，惹得人们“哈哈大笑”。后面是排列整齐的秧歌队，演员们身穿艳丽的玫瑰红上衣，耀眼的金绿色裤子，头戴七彩花环，优美地舞动着五颜六色的绸带，扭动着腰枝，迈着花样多端的秧歌步翩翩而来，周围锣鼓震天，人群中掌声层起彼伏，整条街道热闹极了!

热闹的元宵节作文 篇3

今天是元宵节，早上，我带着和爸爸一起制作的灯笼到班上，刚到班级门口，就看到陈老师在门口一个个地把同学们带来的灯笼挂在窗台上。我走了过去，把自己的灯笼给陈老师，陈老师帮我把 灯笼也挂在了窗台上。我到了班上，开始早读。

大课间的时候，陈老师组织我们进行猜灯谜活动，同学们看着自己制作的.灯笼，兴高采烈，议论纷纷。活动开始了，同学们围在花灯前，争相竞猜，谁猜中了谜语，就可以把那个灯笼带走。

制作花灯和猜灯谜的活动，让我们了解了祖国传统节日的习俗和乐趣，让我们学到了不少新的知识。

热闹的元宵节作文 篇4

今天，是一年一度的元宵节，晚上，我和爸爸、姥姥一起去观赏元宵花会。

这是一条南北走向的街道，整条街道被两侧的霓虹灯照耀的跟白天一样，街道两侧的行人，铺面的幌子看得都非常清楚。今天街道两旁的行人格外多，人山人海，热闹非凡。他们都在看花会表演：有扭秧歌的，有踩高跷的，有打腰鼓的，还有飞镲的……好多好多，看得我眼花缭乱。你看那踩高跷的，走着走着，突然有两个人摔倒了，他们坐在地上爬不起来，只见有一个同伴围着他们转来转去，手里还做着一些动作，那样子别提有多滑稽了。我和姥姥继续向前走，这时映入眼帘的是一支腰鼓队，好多老奶奶在一起打腰鼓，那声音、动作真齐。我们随着人流走，不一会就走到了大桥下，完成了这条街道的观赏。我对姥姥说：“晚八点整在河西公园会放烟花。”正说着，爸爸也追上了我和姥姥，不一会我们三人便来到了大桥的.西侧，注视着河西公园方向，果然，八点整的时候，在河西公园的方向，升起了第一个烟花，只听“呯”的一声，上升的烟花炸开了，先形成一个很大的光球，接着又变成了一个个零零散散的小星星散落下来;接着又上升了一个，绽开之后变成了黄色的流星，慢慢地从天上滑下来，留下一道道闪亮的痕迹，真像春天的柔柳一样，真美;你看，那边上升起来一个小小的礼花，炸开后，变成了一个蝴蝶结，淡淡的粉红色，中间是浅红色的结，真好看;那边还有一个钟表，绿色的边，蓝色的指针，看起来就像真的一样;咦?这不是一支箭吗?竟然穿过一个大圆盘，真不可思议;那边还有一个个小灯笼飞向远方。看!有一个飞得最远了，飞到了桥的那边，就不见了。

又看了一会儿，我们听到一个从对讲机里传来的声音：“礼花鸣放结束”，我们同时回头一看，这声音是从身后的一位叔那里传来的，爸爸对我说：“结束了，我们该回家了。”在回家的路上，我高兴地说道：“今天的礼花真好看。”这时，姥姥告诉我，明年还会有的，就这样我们愉快地完成了这次观赏。

热闹的元宵节作文 篇5

这一天，人们会把灯谜挂在灯笼下面，让人们去猜。今年，我也参加了“猜灯谜”的活动，赢取了丰富的奖品。当天，上百个五彩缤纷、形状各异的灯笼

高高挂着。许多人都在思考着灯谜的答案，有的想到答案的人，更是激动得把灯谜撕了下来。每一个参加活动的人都满载而归。这项活动让人们增添了不少的欢笑。

另一个元宵节的高潮就是吃汤丸。这一天晚上，人们都会赶回家和家人一起团圆，一起吃汤丸。因为汤丸意味着团团圆圆，合家美满。汤丸也有很多种馅， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多样的口味，使大一家人团团圆圆地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩乐，那种美好的`情形，便浮现在我的眼前……

所有的人都快快乐乐地过元宵节、所有的人都沉浸在热闹元宵节的气氛当中、所有的人都欢乐地过了这一个难忘的夜晚……

啊，元宵节真热闹……

人和小孩都吃得津津有味。

热闹的元宵节作文 篇6

这一天是元宵佳节，院校里四处摆满了灯笼，各种各样，每一个灯笼上贴了灯谜，让大伙儿去猜。再去教室看一下：哇！一幅红春联贴在大门口，外边也挂着很多灯笼，上边写有灯谜。学生们都聚在一起有说有笑，谈古论今，好不热闹！

迅速，猜灯谜主题活动开始了！学生们一窝蜂冒出了教室，我与胡可欣向外一看，外边人潮人海，三个一群，五个一伙地立在每一个灯笼下边商议着谜面，我们两个也在灯谜前寻找答案。忽然，胡可欣双眼一亮，取下“滑翔衣”的灯谜对老师说：“赵云！”“你答对了！”教师笑眯眯地拿给她一块朱古力。

大家继续前行，但是毫无头绪，根本不知道该怎么办，但后边的灯谜都被摘光了，我只有想这一，是“坐”吗？不对。唉，還是算了吧，舍弃吧！

我俩人干脆跑去操场。啊！一看更愣住了，这种灯谜我一个都不知道！是大家太蠢了，還是灯谜真的很难？一个“深蓝色的枪和深蓝色的刀”悄悄的'一件事高喊着：“嘿，来猜一猜我啊！”我内心一想，枪和刀，碎骨，深蓝色，用英文想一想blue！碎骨blue！无坚不摧，我高兴地记录下来号，跑去排长队，终于到我了，我对老师说：“无坚不摧！”“不对，下一个。”教师绝情的要我从想象中保持清醒。

剩余的大家谁都不知道，如何想都不好。

時间过得飞快，灯谜会告一段落，回教室的道上，我想着：下一次要多学习知识，下一次我一定会得到 礼品！

热闹的元宵节作文 篇7

在我的家乡，每年农历正月十五，都是传统的元宵节。往年都是爸爸和妈妈商量怎么过元宵节，今年还是一样。

正月十五那天，一大早起来，我们全家人穿上新衣服，叫上爷爷、奶奶，骑上摩托车到城里去。到了钟鼓楼一看，周围人山人海，把钟鼓楼围得铁桶似的。我们也硬挤了进去，看了一会儿。人们个个喜气洋洋。

后来，妈妈带我到万佳超市广场。这里有好多家照相馆临时设的新春照相点。每个照相点都是精美的景点，其中兔子是景点的`主体部分。妈妈让我选景点，我挑了一个正奔跑的兔子。全家人摆好姿势，照了一张全家福。然后买了一些元宵，我们玩累了就回家了。

晚上，家家户户都要在家门前放烟花。随着此起彼落的烟花声，天空一片璀璨。走进屋里，电视上正转播市政广场放烟花的情景：那里人山人海，鞭炮声夹杂着欢声笑语，随着烟花飞上了天空，飞得很远……

这个元宵节真热闹啊！