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小学元宵节的作文大全【7篇】

栏目: 元宵节 / 发布于: / 人气:2.5W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的小学元宵节的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学元宵节的作文大全【7篇】

小学元宵节的作文 篇1

今天是一年一度的元宵节,也就是灯节, 更是我的生日。我觉得今天晚上是最热闹的一天,我父亲母亲等人为了庆祝元宵,也为庆祝我的生日,要到宾馆了吃饭。

快到了晚上,我和妹妹迫不及待的拉着爸妈去那家宾馆。虽然我们去的时候是静悄悄的,但是晚上的气氛是浑然不同的。

来到了宾馆,只要一上菜,我和妹妹就马上扑过去抢着品尝。母亲笑的对我们说:“今天可是你们最大了,什么东西都是你们先吃啊。”我边吃边说:“菜烧起来就是让我们吃的啊,先不先吃不都一样啊!”“你边吃边说话,不怕咽着啊。”我置之不理,继续狼吞虎咽的吃了起来。在这欢声笑语的宾馆里,不知不觉黑幕降临了。不一会儿,震耳欲聋的烟花爆炸声响起来了。我和妹妹顾不得还没上的美食,马上跑出去欣赏五颜六色的烟花。烟花破壳而出,发出一声巨响。有的烟花形成一朵花朵,有的像一条流星一样从上往下落。我最喜欢一种烟花,我给它取了一个名字叫“花中生子”。它烟花爆炸时没什么特别的,但是当它形成的花将要消失的时候,从花中出来的许多小烟花。这些小烟花有很多,但它们一起爆炸。“哗啦啦”的一声,小烟花就像星星一样闪了起来。最后的` 烟花也是最好看的。六个大的烟花一起升上天空,它们飞的方向各不相同。当它们一起爆炸的时候,比平时的烟花大好几倍。它们形状相同,连成一片,颜色也是一模一样。母亲走出门来对我说:“今天的烟花比春节的还要多,还要漂亮。”我高兴的点了点头。

啊元宵,属于我的一天!好象所有的烟花都在为我庆祝,还有父母对我的祝福,我真幸福啊!

小学元宵节的作文 篇2

今天,是一年一度的元宵节,我虽然不知道大家是咋过的,但大家也不知道我是咋过元宵节的。那就让我告诉你们吧!

这个元宵节是我和我爸爸一起过的,因为妈妈上班了,所以我的作业的都是爸爸来弄,但是我还是很开心,因为我吃到了我亲手做的`元宵。

开始做元宵了,爸爸先把米粉倒在一个干净的盆里,在倒了一点水在里面,然后用筷子搅拌了一下,等不烫了,就用手揉了一下,我在旁边看着,觉得很好玩,就自己试试,我先像爸爸一样,使出了力,使劲的揉。没过多久,我便体力不支了,又换爸爸揉面。过了一侯,爸爸说面揉好了,我高兴的一蹦三尺高。

开始做了,只见爸爸先从揉好的大面团上拿下来一点,搓成长条,再分成一个一个的小面团。接下来,爸爸拿起一个小面团,放在手掌心,搓了几下,就变得园溜溜的,真好玩。我也想做,就拿了一个小面团,我似懂非懂的学着爸爸的样子,搓了起来。一会儿,我做的小汤圆也搓好了。虽然我没爸爸搓的好,但心里还有一点成就感,毕竟是自己做的!

半个小时过去了,小汤圆搓好了,妈妈快回来了。我跟妈妈说“妈妈,今天的小汤圆,你要多吃点,因为还有我包的呢!”“真的﹗”妈妈惊奇地说。我开心的回答“是”

一会儿,爸爸说“快来吃汤圆。”说完,我和妈妈狼吞虎咽地吃起来。

小朋友,你们是怎么过的呢?

小学元宵节的作文 篇3

耍龙灯,也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说,早在黄帝时期,在一种《清角》的大型歌舞中,就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象,其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞,是汉代张衡的《西京赋》,作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载,隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩,龙舞流行于我国很多地方。中华民族崇尚龙,把龙作为吉祥的`象征。李时珍《本草纲目》说:“龙,其形有九:身似蛇,脸似马,角似鹿,眼似兔,耳似牛,腹似蜃,鳞似鲤,爪似鹰,掌似虎是也。”

在古人的心目中,龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能,而我国自古即以农业立国,风调雨顺对于生产生活具有极为重要的意义,所以古人极力希冀得到龙的庇佑,由此形成了在祭祀时舞龙和在元宵节舞龙灯的习俗。宋代吴自牧《梦粱录》记载:元宵之夜,“以草缚成龙,用青幕遮草上,密置灯烛万盏,望之蜿蜒,如双龙飞走之状。”在长期的发展演变中,舞龙也形成了许多不同的样式,主要有龙灯、布龙等。龙灯也称“火龙”,这是流行最为广泛的一种龙舞。这种龙由篾竹扎成龙首、龙身、龙尾,上面糊纸,再画上色彩。龙身有许多节、节数可多可少;但必须是单数。每节中点燃蜡烛;有的地方不点蜡烛,而是用桐油、棉纱或灯草做成的“油捻”。这种油捻燃烧力很持久,龙灯舞动时五光十色,始终不会熄灭。

下面装有供舞者手持的木柄.龙前还有一人手举红色绸珠指挥龙舞。如广东阳江的《鲤鱼化龙》,灵活奇巧,善于变幻,舞龙手身着可开可合的鲤鱼皮,观众起先看到的是一条条戏水之鱼,可随着明快的乐曲突然一变,鱼儿成龙,然后一条口中喷火的鲤鱼跃过龙身,象征“鲤鱼跳龙门”之意。布龙也称“彩龙”,主要在白天表演,节中不燃蜡烛,所以表演时腾飞欢跃,好似江海波翻浪涌,气势非凡雄伟,别有一功。舞龙时循势连贯表现巨龙盘旋欢腾,动作非常复杂。有的地方闹元宵,各路龙灯汇集竟达百余条,队伍长达二三华里。每条龙灯还伴有十番锣鼓,声闻十里,甚为壮观。在海外,至今仍有许多华人社团保留着耍龙灯的古老传统,常为当地节日赛会演出。

小学元宵节的作文 篇4

元宵节的晚上,妈妈买了一袋汤圆,准备回家煮。一回家,妈妈先把水烧开,再把汤圆放进锅里煮一会儿,我们坐在桌子旁,一碗热气腾腾的汤圆在我们眼前出现。轻轻一咬,汤圆又香又嫩,汤圆的馅有很多种,有芝麻馅,花生馅,韭菜馅,可好吃了!我们一边吃着香嫩可口的汤圆,一边看元宵节晚会。晚会的内容精彩纷呈,有神奇的魔术,有幽默的小品,有优美的舞蹈,笑声,喝彩声不断。

我们还到大街上走走。大街上人山人海,最多的要数猜灯谜了。有的人猜对了,高兴得喜笑颜开,有的人猜错了,却一副不甘示弱的样子,继续挑战着。还有的人在看花灯。花灯有各种各样的图案。有的绣着金黄的.鱼,有的绣着一朵朵含苞欲放的小花,绣工的手真巧啊!

我们在大街上有说有笑,大街上还有的叔叔阿姨在街上摆摊子。上面烤着鲜嫩可口的羊肉串,软软的豆腐,一闻,香极了,让人口水直往下流,我也买了一串羊肉串,咬一口,香香的,嫩嫩的,让人吃了还想吃,羊肉串真是太香了!

元宵节的晚上真是热闹非凡啊!我喜欢元宵节,喜欢现在的美好生活!

小学元宵节的作文 篇5

又到了一年一度的元宵节!

正月十五晚上,表舅请我们全家去信都宾馆共进晚餐。席间,大家相互举杯,共祝羊年大吉,身体健康,万事如意。大人们的脸都喝得红红的',孩子们则聚在一起,追追闹闹,一片欢声笑语。

爸爸的车开过三条桥后,我们就到了奶奶家,正巧,左邻右舍正放起了礼花。顷刻间,夜空中洒下滴滴金雨,地面上开出朵朵银花,到处五彩缤纷,到处欢声笑语。

我兴奋地向家走去的时候,心中也都开满了花!

小学元宵节的作文 篇6

春节刚过,一年一夜的元宵节就来临啦。元宵节是中国的传统节日。在我故乡,元宵节这几天可热闹啦!

古话说:“正月十五闹元宵。”还没到正月十五,人们就早早地开始扎花灯,作灯头,准备元宵节的舞龙活动。正月十三那天,从早到晚,你都能听到大街小巷里传来“哐——哐——哐——”的锣鼓声,这是在告诉大家“今天晚上要开始迎龙灯了。”民间也叫“起灯”。于是,家家户户都在大门上方挂上两盏喜气洋洋的大红灯,准备好烟花爆竹,有些大户人家还要准备几个大红包,好在晚上龙灯迎过来的时候包给舞龙队。

天色刚暗,就有龙灯开始出村,村民们做的龙灯式样很多,有板凳龙,就是在一条板凳上固定好两盏描着精美图案的灯笼,把这样几十条板凳连在一起,加上庞大缀满精美小灯笼的“龙头”,就成了一条漂亮的`龙灯;有的每人举一根木杆,木杆顶端是一节圆圆的布满“龙鳞”的红灯笼,再用红色拉花把几十节“龙身”连在一起,就成了一条活灵活现的龙。

随着天色渐渐黑下来,越来越多的龙灯迎出来了。小孩子兴奋地举着自家的小灯笼,呼朋引伴,跟着龙灯走。龙灯迎到哪里,哪里就变成了欢乐的海洋。龙灯一直要迎到正月十五才结束。

正月十六的夜晚,人们要把龙灯舞到溪河边或有水的沟边,把龙放在地上,进行烧龙仪式。把龙燃烧完后,将灯龙残骸送入水中,浇水冲去,意为送龙归海。这样,元宵舞龙灯才算真正结束。

在故乡,元宵节晚上吃元宵是必不可少的。元宵我们也叫“汤圆”,用糯米粉搓成圆形,里面常用豆沙、肉作馅,有团圆美满意。

元宵节晚上,一家人围坐在一起,吃上一碗热气腾腾的汤圆,别提有多美了!

故乡的元宵节真热闹。我喜欢故乡的元宵节!

小学元宵节的作文 篇7

元宵节到了,我和妈妈兴高采烈地去村里的'戏台看节目表演。到了戏台一看,已经有许多人正在观看耍狮子。两只狮子使出了全身的力气去争红彩球,好精彩啊!一会儿,秧歌,落子也纷纷上场了,他们扭啊,跳啊,可高兴了,大家都给他们鼓掌喝彩呢。

文艺表演结束了,燃放烟花开始了。五颜六色的烟花在空中绽放,美丽极了。我和妈妈点燃了一盏孔明灯,孔明灯带着我们美好的愿望飞向了天空。