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实用的清明节活动方案集锦10篇

栏目: 清明节 / 发布于: / 人气:1.18W

为确保事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的清明节活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

实用的清明节活动方案集锦10篇

清明节活动方案 篇1

一、活动主题:

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

二、活动目的:

1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神。

2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步

3、通过此次活动使其更加了解我党团的历史,指导思想和宗旨,激 发同学们的入团、入党积极性,进一步端正入团、入党动机,争取更 多的优秀学生加入中国共青团、中国共产党组织。

三、活动地点:

新沂市马陵山风景区

四、活动时间:

20xx年4月1日上午

五、参加人员:

新沂市高级中学部分师生

新沂市高级中学学生会成员

六、活动准备:

红旗、鲜花、喇叭

七、活动程序:

1、苏北大战纪念碑前活动安排:

主持人宣布:

(一)新沂市高级中学清明祭扫活动现在开始

第一项:奏国歌。

第二项:全体肃立,默哀一分钟,同时向烈士碑敬献鲜花。 (主持人解说)

第三项:学生代表献词。

第四项:学生宣誓(主持人领誓)。

第五项:团委书记刘书记讲话。

第六项:学校领导赵校长讲话。

第七项:瞻仰烈士墓,然后自由活动。

第八项:集合归队回校。

八、活动要求及注意事项:

1、按时集合(上午8:45于学生会门前集合,9:00准时出发; 9:30打扫烈士墓卫生;10:20祭扫烈士墓);

2、集体活动,安全第一;

3、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;服从学生会的管理.

4、不准在革命烈士纪念碑前嬉戏打闹;要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

5、讲卫生,不准在革命烈士纪念碑前吃零食,乱丢垃圾;不要乱跑,不破坏绿荫草地;。

清明节活动方案 篇2

一、活动主题:继承先烈遗志,争做明少年

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20xx年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)

五、活动地点:泰安烈士陵园

六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》

2.全体人员向革命烈士默哀

.孟主任讲话

4学生代表孔xx发言

全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》

8整理缎带

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟

10志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项:

1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

.周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

.:0活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明节活动方案 篇3

每年4月4日前后是清明。清明节是我国的传统节日。清明节的习俗是丰富有趣的,除了扫墓、踏青,插柳,还有就是做艾米果(清明果)。为了在幼儿园和家长之间营造良好的教学氛围,让孩子们在活动中享受到来自爸爸妈妈和老师浓浓的亲情与爱心,培养孩子们的动手能力。今天下午我们小笔芯班组进行了“亲亲清明果”活动。

一、活动目标:

1、知道我国传统节日清明节。

2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。

3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。

二、活动准备:

制作清明果的材料(幼儿园提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶10斤提前作好、邀请书、家长签到表;通知家长要带的材料(不锈钢脸盆、模具)、相机。

人员准备:厨师就位

三、活动时间:20xx年4月2日下午一点钟

四、活动地点:各班级教室

五、活动人员:全园幼儿与家长、教师

六、具体活动流程安排∶

1、接待家长,请家长签到

2、分组安排家长就座(位置事先摆好)

3、介绍活动意义及流程。

4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看

5、分配人员,安排任务(家长自己确定谁揉搓米粉),分配面团、制作清明果。

6、小结及观看清明果作品。

7、穿插小游戏。

6、品尝清明果活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。

七、拍照留念的时段:

1、制作过程当中的家庭照

2、享用清明果的照片

3、全班的合影

八、具体交待的事情:

1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。

2、区域的材料收集

清明节活动方案 篇4

 一、活动目的:清明节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展全校清明祭扫活动和各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的 “教育生活化”特色思路。

 二、活动时间:4月1日——4月7日

三、活动内容:

 第一版块:全校清明祭扫活动。

1、活动时间:4月2日上午

2、活动地点:z烈士陵园

3、参加人员:1——5年级全体学生,正副班主任。

4、注意事项:

(1)班主任老师重点强调学生注意路上安全、活动纪律;

(2)学生自制小白花,敬献白花时注意双手轻放。

(3)正副班主任全程负责学生安全。

 第二版块:级部系列“清明文化”研究活动。

一年级——小小种植园。(清明俗语:“清明前后,点瓜种豆”。一年级各班准备不少于三个花盆,组织学生种植。教师组织学生注意观察种植过程及种植结果。注意资料积累。)责任人:z

二年级——小燕飞起来。(学生自备橡皮泥,本周五生活课教师在完成既定学习任务的基础上,带领学生捏小燕。教室外窗台作为展览区。注意资料积累。)责任人:z

三年级——民俗我探究。(学生研究清明的传说、习俗、诗歌,制作手抄报。4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

四年级——家乡小调查。(学生调查威海的清明习俗,提出看法或建议。调查表4月8日前每班择优20份,级部集体上交。)责任人:z

五年级——网上祭英魂(教师上将发布于班级博客,教育学生勿忘先烈,积极参与网上缅怀活动。)责任人:z

德育处

清明节活动方案 篇5

一、活动目的:

缅怀革命先烈,继承革命传统,弘扬爱国精神,加强思想道德教育,引导队员们树立正确的理想,坚定共产主义信念。

二、活动内容:

活动一:“明清明历史,做清明小食”实践活动(低年级同学)

了解清明节的来历及相关知识,如清明与“寒食”的关系等;在中队辅导员或家长指导下学习制作清明小食品——青“团圆”,?战?猩罩蟆⑵烦ⅲ?惺芮迕鹘诘奈幕??铡?/p>

活动二:“忆先烈事迹,明荣辱新观”主题队会(中年级队员)

主题队会可采取“清明节的思念”诗歌朗诵、“共和国之子”英雄故事会、“血染得风采”歌曲表演唱、“沿着先辈们的足迹”演讲比赛等形式,引导队员们体会清明节的重要意义,?樟⒅敬?忻褡寰?瘢?胙锩褡寤昶恰?/p>

活动三:“瞻烈士陵园,树远大志向”扫墓活动(3月29日)(高年级队员)

组织队员去烈士陵园开展扫墓活动,了解家乡革命先烈的事迹,深切缅怀革命志士的优秀品质。

备注:活动结束,各中队及时做好新闻报道工作(校园网、班级博客、昆阳二小班主任博客)。

清明节活动方案 篇6

为培育和弘扬社会主义核心价值观,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,推进中华民族共同精神家园建设,按照自治区、市文明办要求,我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。现

一、活动主题

纪念先人、缅怀先烈

二、活动时间

本次活动自即日启动,延续至4月上旬结束。

三、活动内容

1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接中国文明网网上祭英烈专栏,并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动;区教体局要指导各级学校以未成年人为重点,组织参加网上祭英烈活动,通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思,表达对逝者的感恩与缅怀。

2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动,组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕,适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,引导人们慎终追远、不忘传统。

3.开展秉承传统,文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动,要革除陋习、培育新风,积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚,引导人们树立孝敬老人在平时的思想观念,在全社会营造缅怀先人,亲近自然的清明文化氛围。

4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题,充分利用爱国主义教育基地,广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党(团)誓词活动。

5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。

四、活动要求

1.认真组织,积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求,紧密联系实际,认真制定活动方案,积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,在全社会形成纪念先人,缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外,还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动,同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来,进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情,争做继承先烈遗志,发扬革命传统,传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调,紧扣主题,结合传统民俗,开展丰富多彩的主题活动,为群众提供节日服务。

2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目,开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通,在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部,媒体也要主动伸长触角,及时收集好相关图片信息,报道好清明各项活动,并做好向上级媒体传送稿件的工作。

3.强化落实,及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程,认真制定工作方案,精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作,照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张,电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件,信息简报正式签发格式,纸质版一式两份,于4月10日前报区文明办。

清明节活动方案 篇7

为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设和谐文化。今年清明节期间,我校将开展“缅怀革命先烈,争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈,又扎实有效,特制定本实施方案。

一、指导思想:

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题:

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间:

4月3日上午

四、活动地点:

邱国清烈士墓

五、参加人员:

镇西小学全体师生

六、活动过程:

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项 :少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项 :向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项:

1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带好队伍。

相关知识

清明节吃什么

青团子

清明时节江南一带有吃青团子的风俗习惯。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁,接着取用这种汁同晾干后的水磨纯糯米粉拌匀揉和,然后开始制作团子。团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成,在包馅时,另放入一小块糖猪油。团坯制好后,将它们入笼蒸熟,出笼时用毛刷将熟菜油均匀地刷在团子的表面,这便大功告成了。

2 艾?(bǎn)

客家人有句老话,叫“清明前后吃艾?,一年四季不生病”。艾?是清明节客家人必备的.传统小食。首先是将采摘回来的鲜嫩艾草洗净,放锅中煮熟后捞起,沥干水份,煮艾草的水要保留备用。然后将煮熟的艾草剁成草泥,草泥剁得越细越烂越好。艾草泥剁好后,用煮艾草的水,加上糯米粉一齐和拌成团。然后把准备好的芝麻、眉豆、花生等馅料包进面团里,再封口捏成圆形、长形等形状,放入锅中隔水蒸15-20分钟后即可出炉。

清明节活动方案 篇8

  【清明的内涵】

几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

  【活动背景】

清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  【活动目标】

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】

4月1日

  【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

清明节活动方案 篇9

一、活动目的

培育和践行社会主义核心价值体观,通过广泛组织开展祭奠先烈、先人、先贤等活动,加强青少年的思想道德建设和以爱国主义为核心的民族精神教育。引导人们慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,不断增进爱党、爱国、爱社会主义的情感。

二、活动时间

20xx年3月26日至4月20日

三、活动内容

(一)开展祭奠先贤先烈活动

以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题,按照就近就便、形式多样原则,组织广大中小学共青团员、少先队员瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地,开展团队活动。通过为革命先烈扫墓,缅怀革命先烈,达到继承革命传统、弘扬孝道文化,自觉接受革命传统教育、重温中华传统美德、引导广大中小学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的目的。

(二)开展“网上祭英烈”活动

充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感,营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围,使广大共青团员、少先队员进一步了解革命先烈的英勇事迹和无私奉献的精神,在缅怀中开展社会主义荣辱观教育,不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

(三)开展中华经典诵读活动

广泛开展形式多样的经典诵读活动,通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动,在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶,引导广大青少年感受传统文化的独特魅力,在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人,慎终追远,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(四)品味清明文化活动

发动学生广泛搜索阅读清明节相关资料,了解清明节由来,熟悉清明节习俗,品味民族传统文化。

(五)开展爱国主义教育活动

举行入团、入队、主题班队会等形式,引导学生牢记革命宗旨,立志报效祖国。

(六)开展志愿服务活动

节日期间,组织师生到烈士陵园等爱国主义教育基地,广泛开展讲解、导游、保洁等实践活动;广泛动员组织青少年志愿者以抗战老战士、军属烈属为对象,开展送温暖、慰问、走访等形式的志愿服务活动,以实际行动表达对革命先烈的哀思。

四、活动要求

各学校接到通知后,要结合学校实际,制定切实可行的工作方案,认真组织开展活动,及时做好活动文字、图片、总结等各种材料的上报、上传工作。

清明节活动方案 篇10

活动目的:

1、使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

活动准备: 不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

活动过程: 1、介之推与寒食节的故事。

①请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

②讲介之推的故事:

远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

2、讨论。

①寒食节是怎样来的?

②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

3、词语练习。

①用"偷偷地"说一句话。

②用"后悔"说一句话。

③请解释"寒食"的意思。

4、游戏。

①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。