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清明节祭扫活动方案(通用15篇)

栏目: 清明节 / 发布于: / 人气:1.25W

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家整理的清明节祭扫活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

清明节祭扫活动方案(通用15篇)

清明节祭扫活动方案1

为认真落实民政部等九部委局《关于推行节地生态安葬的指导意见》,确保我区清明祭祀活动安全、有序,充分利用清明节有利时机,开展文明殡葬祭祀新风,根据市民政局要求,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕"文明祭扫、生态安葬"的主题,开展好清明节祭祀和殡葬改革系列宣传工作,进一步推行节地生态安葬和推动全区殡改工作,倡导厚养薄葬、文明祭祀新风;确保清明节期间人民群众祭祀活动安全顺畅、文明有序。

二、时间安排

3月15日至4月15日。

三、具体措施

加大宣传力度。

(一)网络、媒体宣传。在《珠晖新闻网》、《党政门户网》,在《珠晖手机报》、设立清明节文明祭祀主题宣传。采访报道清明节宣传活动开展情况,宣传市民文明祭扫和党员干部带头推进殡葬改革正面典型。

(二)设点宣传。清明节前,和市殡改办在以下五个人口密集的街道设点宣传:苗圃的大华社区、建湘机械厂家属区、冶金街道友爱里社区、二七二厂家属区、武广车站广场。主要宣传内容为发放宣传资料、播放殡改纪录片、摆放展版、悬挂横幅等联动开展宣传(相关资料由市殡改办提供);依托宣传点开展问卷调查,收集市民对殡改工作的建议和意见;以"文明殡葬,从我做起"为主题,组织市民开展签名活动;在社区张贴《通告》、《告示》和《倡议书》。集中宣传时间为3月29日至4月1日(4天)。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各乡、镇、街道民政办要加强对殡葬工作的领导,充分认识开展殡葬改革系列宣传活动、做好清明节祭扫安全保障工作的重要性,及早部署,认真落实。把宣传教育工作作为清明节祭扫工作的一项重要工作来抓,按照《方案》要求,抓实抓细,抓出成效。

(二)认真部署,精心组织。各乡、镇、街道民政办要认真谋划、精心组织,做好与相关部门的衔接工作。确保殡改工作宣传月活动的成效和清明节祭扫工作的安全、文明。

(三)做好安全和服务保障工作。一是防范拥堵和火灾事故。各单位要安排专人在祭祀公交沿途相应停靠点值班,配合交通部门维护安全秩序,确保祭扫通道畅通和祭祀区域安全。各乡、镇、街道制定清明祭祀应急保障预案。重点时段和重要场所的安全管控责任,严格落实应急值守和重大事故报告制度。加强对自带纸钱、鞭炮上山的祭祀人员的劝导工作,引导市民文明祭祀。负责受理群众投诉,协调处置突发事件,综合汇总有关情况,及时报告。

清明节祭扫活动方案2

活动主题:

清明节扫墓活动

活动时间:

4月1日(周六)

活动地点:

烈士陵园

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员:大一班全体幼儿及教师

一、活动准备:

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备手工纸花圈,幼儿人手一朵纸花;

二、活动程序:

1、整理队伍,清理物品,出发去烈士陵园

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序

第一项:唱国歌

第二项:向革命烈士默哀

第三项:敬献花圈

三、注意事项

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

清明节祭扫活动方案3

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,杜牧的诗犹在耳边,一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。传统的祭扫为烧烧纸钱,放放鞭炮,但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此,我们倡导:采用“简祭”、“薄祭”和“居家祭奠”、“网上祭奠”等新的祭奠形式,来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时,为能让更多人进行文明祭扫,常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。

一、活动目的:

在活动中,通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式,向市民宣传文明祭扫的重要意义,使市民传统的祭扫理念得到改变,逐步形成安全环保的文明祭扫观。

二、活动参加人员:

常山县阳光义工队队员。

三、活动相关事宜:

1、活动地点:南山公墓出入口

2、活动内容:

(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;

(2)帮扶去祭祖的老年朋友;

(3)协助交通疏导;

3、活动时间:

4月4日-6日为期3天。

4、流程安排:

活动期间,中午11点在华府大酒店集合,由殡仪馆统一安排就餐,午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12:00左右活动开始,至下午3:30左右当天活动结束。

四、活动物品安排:

鲜花,矿泉水:由殡仪馆负责提供。

五、参与队员分组:

参与活动的队员经报名后,视情况分批参加活动,每批8至10人左右。

此次活动由队委会全面负责,活动分两组,组长由队委会现场指定。

六、活动安全及注意事项:

1、活动注意事项:

(1)活动期间要求队员加强责任感,在向市民进行宣传的同时,协助殡仪馆工作人员维护秩序,以防发生意外。

(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象,礼貌用语,时刻保持义工队良好的形象。

(3)遇到问题及时向现场管理者反映。

2、工作人员自身安全:

活动中请参与队员注意自身安全,防范意外事故发生。

***义工队

20xx年03月x日

清明节祭扫活动方案4

一、活动主题:

“祭烈士魂、树荣辱观”。

二、活动目的:

进一步贯彻《两纲》,加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

三、参加对象:

全校师生。

四、活动时间:

20xx年4月5日上午(暂定)

五、活动前准备:

1.大队部联系烈士陵园

2.准备物品:校旗,少先队大中队旗,花圈,录音机及相关磁带

3.进行安全教育

4.聘请校外辅导员(小区内的退伍军人)

5.布置各班打扫区域

六、活动过程:

1.在操场整队,进行活动前安全及礼仪教育;排队按顺序步行到烈士墓前;

2.唱少年先锋队队歌;

3.打扫烈士墓周围卫生;

4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体少先队员敬礼;

5.向革命烈士默哀3分钟;向革命烈士三鞠躬;

6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。

7.总辅导员讲话;

8.少先队员代表发言;

9.少先队员代表为革命烈士献诗;

11.请学校陈**校长讲话。

12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式:我们以红(绿)领巾的名义在烈士墓前宣誓:继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

13.呼号;(辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)

14.仪式结束,集合返回学校。

清明节祭扫活动方案5

清明节即将来临,为了响应学校清明节祭奠革命先烈的号召,低年级全体同学和部分带队家长定于4月3日(周三)步行前往黑虎泉畔的济南解放阁去祭扫在济南战役中牺牲的革命烈士。

活动的目的和意义:在我国的清明节,人们有祭奠亲人和扫墓的传统。在这个特别的日子里,让这些生活在和平年代、未经战争风雨洗礼的祖国花朵们去祭扫革命烈士陵园、瞻仰革命烈士遗物或聆听这些英雄们的感人事迹都会让他们受到革命历史教育。在济南战役的主战场之一的解放阁,学生们会直观地感受到革命先烈们为今天的和平和幸福付出了怎样的代价,这样,他们会更加懂得现在的美好生活与学习环境是多么地来之不易,因而会更加勤奋努力地学习,并立志为祖国未来的建设和发展做出自己的贡献。

活动的时间安排和流程:

1)全体学生和带队家长们(携带自己制作的小白花)于4月3日(星期三)上午8:00在棋盘街小学校园内集合,列队出发;步行到达解放阁后家长和学生进行扫墓活动;中午11:00返回学校。

2)活动过程中,队伍带至解放阁下后,按照事先的分组,由各位带队家长负责带领本组学生分区域参观解放阁,同时介绍并讲解与济南战役相关的革命先烈事迹,进行革命历史教育。

3)参观结束后,各组在规定的时间内到达集合地点集合。由各带队家长清点本组学生人数,汇总至班出任处。

4)若时间允许,全班分组在附近的黑虎泉区域游玩,由带队家长负责本组学生的安全。

5)学生回来后,制作清明活动的手抄报,班内进行评比。

备注:1.带队家长配合班主任组织好本次活动,带队家长要切实负起本组每位学生的安全责任,卫生。

2. 小白花需要提前制作好,并由学生们带至学校。

3. 学生要求穿上白下蓝的校服,适宜的运动鞋,佩戴红领巾小黄帽,带好水,简单的食品。

4、家长们安排好事间11:00到校接孩子。

清明假期注意事项:

1.放假时间:4月4日至4月6日(周六),共三天,4月7日(周日)上课,周日上周五的课,下午照常上第二课堂,家长注意是2:40接孩子。

2.假期协助孩子办好清明手抄报,开学上交。

3.今天我将下发视力反馈通知,请家长务必在这三天假期内带孩子去指定地点查视力,开学将反馈表上交。

4.组织签名寄语活动。3月26日至4月15日,各学校组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站(央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、济南文明网等),参与网上祭拜,撰写感言体会。请家长协助学生参与。开学统计人数。

5.请家长一定注意学生的假期安全,让孩子过一个安全有意义的小假期。感谢家长的配合!

清明节祭扫活动方案6

一、指导思想:

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、组织领导:

总指挥:XXX

副总指挥:XXX

成员:随同活动的各位老师

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点:XX解放村烈士陵园;

3、参加对象:XX中学七年级全体师生;

四、活动要求:

①XX负责整个队列行进,班级的协调。

②遵守公共秩序,沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食,严禁乱扔垃圾。

③遵守交通规则,过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行,不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服,打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

(一)向革命烈士敬献花圈

(二)奏《国际歌》

(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

(四)教师代表发言

(五)XX中心学生代表发言

中学学生代表发言

六、XX镇教委主任中学校长XX讲话

七、XX老师带领学生宣誓

五、活动分组:

级部负责人:XX;

一班:XX二班:XX三班:XX四班:XX

五班:XX六班:XX七班:XX八班:XX

九班:XX十班:XX十一班:XX十二班:XX

十三班:XX十四班:XX

(附联系电话)

六、活动延伸:

扫墓活动结束后,各班级召开主题班会,进一步引导教育学生,同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

清明节祭扫活动方案7

为了缅怀纪念烈士、弘扬烈士精神,我校定于20xx年3月28日举行清明节烈士祭扫工作,具体安排如下:

一、时间:

20xx年3月28日(星期三)下午3:50

二、地点:

xx镇革命烈士纪念碑公园

三、参加人员:

五年级师生共约200人

四、议程:

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,烈士公祭仪式正在开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、辅导员介绍烈士事迹;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、少先队代表向烈士敬献花圈,奏《献花曲》;

6、请谢校长整理挽联;

7、全体人员向烈士行三鞠躬礼;

8、全体人员瞻仰烈士纪念碑(顺时针方向绕烈士碑一周)。

清明节祭扫活动方案8

一、活动主题:继承先烈遗志,争做文明少年

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20xx年3月29日(周四)下午2:30—4:00(2:00在金山影剧院集合)

五、活动地点:泰安烈士陵园

六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》

2.全体人员向革命烈士默哀

3.孟主任讲话

4.学生代表孔xx发言

5.全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6.崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7.向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》

8.整理缎带

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟

10.志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项:

1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3.周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:50到位,负责组织学生站队、点名,金山影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5.3:30活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事件,要及时向班主任及带队领导反应。

6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

清明节祭扫活动方案9

一、指导思想:

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

三、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

4月3日上午:各班教室

2、观看放风筝的活动时间:

4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

观看放风筝的活动地点:马山小学操场

四、活动主题:

听故事、品艾糕、观纸鸢。

五、活动对象:

小、托班全体教师和幼儿

六、活动形式:

游戏教学活动

七、活动安排:

(一)、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

(二)、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

教师安排:

小一班:主配班老师、中一班空课教师

小二班:主配班老师、中二班空课教师

小三班:主配班老师、中三班空课教师

托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。

清明节祭扫活动方案10

一、活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点:樟村烈士陵园

三、活动时间:20xx年4月2日下午一节课后

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:

大队旗、中队旗、导游旗、小蜜蜂、红领巾、绶带、话筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌

六、活动要求:

1、4月2日下午一节课后在学校操场集合(各中队长持好中队旗)。

2、列队集合及活动结束后都要清点好人数,班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

3、音乐教师指导学生唱好《中国少年先锋队队歌》。

4、班主任指教育学生在默哀时要严肃庄重,不能喧闹和做小动作。

5、各中队辅导员和全体少先队员佩戴红领巾,学生统一穿校服。

6、扫墓时,按升旗仪式的队形列队,班主任及带班老师站在本班队伍的后面。

7、何世恩及周彩云老师负责指导、训练好红色小导游。

8、3月29日班队课,一年级中队辅导员组织新队员进行队前教育:做好“四个一”(画一面队旗,唱一遍队歌,记一遍呼号和誓词,做一件好事);做到十知道(队名、队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队旗、队徽、队的标志、队礼、队的呼号、队的作风)。

七、活动安排:

总指挥:崔建刚

总策划:周彩云

主 持:郑夏蓥

组 织:应月芬、何世恩

摄 影:胡丽珠

音 控:徐琛琛

场地安排:吴军杰

学生代表:周鑫(发言) 卢雪丽(发言) 金昕(指挥) 周京霖(带领新队员宣誓)

史盼旸(批准新队员名单) 郑龙、郑阳阳、严家欢(大队旗手)

吴耀勇、严智琦、崔超欣(献花圈)

学生管理:各班班主任及带班老师

八、活动程序:

主持人宣布:

(一)、章水镇中心小学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体肃立,出旗、敬礼

第二项:唱少年先锋队队歌

第三项:向烈士献花圈

第四项:向革命烈士致哀并三鞠躬

第五项:学生代表发言

第六项:新少先队员入队仪式

第七项:新队员代表讲话

第八项:呼号

第九项:退旗、敬礼

(二)、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观纪念馆等。

(三)、清明扫墓活动结束,班主任及带队老师集合队伍,返回学校。

清明节祭扫活动方案11

一、指导思想

20xx年的清明节是公历4月5日,星期一,农历日期是二月二十。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:长城烈士陵园

三、扫墓时间:4月5日下午12:20

四、参加对象:四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排: (主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话

4、呼号

5、绕墓一周

六、活动要求:

1. 学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2. 各中队辅导员在活动前,需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

3. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

清明节祭扫活动方案12

【目的意义】

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的`历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

【活动时间】

4月5日清明节下午。

【活动地点】

纪念碑或烈士纪念墓地。

【参加人员】

一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。

【活动准备】

扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。

【活动程序】

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。(学生演讲《国家?民族?责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。

——合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努

力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)女:请听共青团之歌——《光荣啊,中国共青团》。烈士纪念碑前活动结束。

回校后,班主任老师总结。

校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。

【活动提示】

(1)列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。

(2)《对明天的承诺》仪式结束后,不应就此而终止,对学生“成人”意识教育要继续开展。

附:清明节常识:

清明节的祭扫礼仪

(1) 清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书 . 严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日 期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称"前三后三"; 有的在清明前后逢"单"日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话;代表在碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。

注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。

清明节祭扫活动方案13

一、活动主题

二、活动时间

20xx年4月1日(星期五)上午9:30

三、活动地点

xx县烈士陵园

四、参加人员(共约人)

1.县领导;

2.民政局、文明办、教育局、团县委相关领导;

3.中小学生代表(人);

4.县直各单位代表(人);

5.志愿者代表(人);

6.众兴镇(人)。

五、活动议程

1.拟请县民政局局长周成国同志主持;

2.集体向英雄纪念碑默哀;

3.请烈士陵园负责同志介绍革命英雄事迹;

4.中小学生代表献辞(中小学生各一名);

5.县领导讲话;

6.县领导带领学生代表向纪念碑献花圈;

7.组织参观革命历史博物馆。

六、任务分工

民政局:

1.负责祭扫活动通知文件的起草下发工作;

2.负责县领导邀请及参与活动的衔接工作;

3.负责周成国同志主持词撰写工作;

4.负责革命英雄事迹报告讲稿审核工作;

5.负责县直各单位参与人数分配工作(与活动通知一并下发);

6.负责县领导及学生代表献花圈指挥工作;

6.负责主席台站位及参与活动人员方阵划分工作。

文明办:

1.负责县领导讲话撰写工作;

2.负责学生代表献辞审核工作;

3.负责祭扫活动各项任务的衔接工作。

教育局:

1.负责中小学生组织参与工作;

2.负责学生代表献辞撰写工作;

烈士陵园:

1.负责活动场地准备工作;

2.负责革命英雄事迹报告讲稿撰写工作;

3.负责音响、主席台地毯花草、发言席鲜花、花圈准备工作;

4.负责革命历史博物馆解说工作;

5.负责活动现场环境卫生、秩序维护工作。

团县委:

负责志愿者组织工作。

县广电台、宿迁日报社泗阳记者站、新闻信息中心:

做好活动的宣传报道工作。

供电局:

负责活动现场的电力保障工作。

消防大队:

负责活动现场的消防安全工作。

公安局:

负责活动的安全保卫和交通秩序维持工作。

精神文明建设指导委员会

20xx年3月26日

清明节祭扫活动方案14

  一、指导思想:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。培养学生的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、组织领导:

组 长:黎 奋

副组长:钟有雄 陈学善 蔡亲锋 邢孔华

成 员:林尤波 肖作维 张海福 林小丽

带队老师:(校团委)蔡亲锋 林小丽

  三、扫墓地点:

崖城镇郊外烈士墓

  四、扫墓时间:

4月2日上午8:30

  五、参加对象:

九年级全体团干、正副班长

  六、活动安排:(活动由校团委负责)

1、 7:00集合(学校教仪楼前),

2、7:20从学校准时出发。

3、8:00打扫烈士墓卫生。

4、8:30祭扫烈士墓

祭扫烈士墓议程:主持:林小丽(团委副书记)

1、向烈士墓敬献花圈

2、全体师生肃立、默哀

3、学生代表商小丽同学献词

4、校团委书记蔡亲锋老师讲话

5、全体师生向烈士纪念碑敬献小白花

6、瞻仰烈士墓(绕烈士墓一圈)

7、仪式结束后参观烈士陵园,然后自由活动。

8、集合归队回校。

  七、活动要求:

1、学生统一穿校服,佩带校卡、团徽,带好校旗、团旗和各类扫具。

2、在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍。

3、要求同学们有组织、有纪律地活动。

4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。

5、集体准备饮用水(每人一瓶)。

6、各班团干、班长自己动手扎小白花。

7、以班为单位写心得体会

  八、安全措施

1、不准在野外生火。

2、在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

3、不经老师批准,不得擅自离开队伍。

清明节祭扫活动方案15

一、活动主题:继承先烈遗志,争做明少年

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:20xx年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影剧院集合)

五、活动地点:泰安烈士陵园

六、活动程序:主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1.奏唱《中华人民共和国国歌》

2.全体人员向革命烈士默哀

.孟主任讲话

4学生代表孔xx发言

全体少先队员宣誓,李欣甜领誓(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6崔主任带领全体少先队员呼号(全体学生右手握拳在耳侧)

(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》

8整理缎带

9.参观革命烈士展馆,每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟

10志愿服务活动:捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾

七、注意事项:

1.参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2.带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

.周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4.班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

.:0活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

6.各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。