网站首页 个人范本 行业范本 行政范本 职场范本 校园范本 书信范本 生活范本 节日范本
当前位置:文学网 > 节日范本 > 清明节

【必备】清明节活动方案模板合集五篇

栏目: 清明节 / 发布于: / 人气:2.27W

为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的清明节活动方案5篇,欢迎大家分享。

【必备】清明节活动方案模板合集五篇

清明节活动方案 篇1

一 、 指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

二、 组织机构:

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员:XXX

三 、 活动时间: 4月5日

四 、 活动地点: XX烈士陵园

五活动要求:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

清明扫墓议程

小主持人宣布:XX中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

一、奏国歌

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、 向革命烈士敬献花圈:

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。 先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表讲话。

六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节活动方案 篇2

清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,弘扬民族精神,通过活动了解革命烈士的感人事迹,激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活,现决定在全校开展清明节主题活动。活动内容安排如下:

一、参加对象:全校学生

二、活动时间:清明节前后

三、活动主题:缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

四、活动内容:

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)

(四)开展“网上祭英烈”活动

举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师

(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月2日下午班会课在电教室举行)

五、活动要求:

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

附件:

1.清明诗词

2.清明节简介

清明节活动方案 篇3

为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步弘扬中华民族传统文化,缅怀革命先烈,继承革命传统,不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求,经研究决定,清明节期间认真组织开展“我们的节日 清明节”主题活动,具体方案如下:

一、活动主题

清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。

二、活动时间

20xx年3月31日——4月10日

三、活动内容

1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠,引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动,表达对先烈的感恩和敬仰,同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动,至少上报一篇信息和图片。

责任支部:局属各支部

2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓,开展重温入党誓词活动。

责任支部:机关支部

3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议,引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。

责任单位:信息中心支部

4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导,爱护资源环境等志愿服务活动。

责任单位:储备(整理)中心支部

四、活动要求

各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义,将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手,引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念,发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。

清明节活动方案 篇4

清明节,我国民间习惯在这天扫墓,表达人们对已故亲人的怀念。少先队组织也把在清明节祭扫烈士墓作为一项传统性活动,对少年儿童进行革命传统教育。但是,“扫墓”活动不能在开工上千篇一律,要根据儿童的不同年龄阶段来确定教育形式,方能收到好的教育效果。为此,我设计了一个“清明扫墓活动方案”,其具体内容如下:

一年级:烈士墓前入队宣誓。一年级新生入学半年后,通过队前教育,对少先队有了基本的认识,因此利用祭扫烈士墓的机会,举行入队仪式,让新队员对红领巾的意义有更深的了解。

二年级:烈士墓前话红旗。以儿童喜闻乐见的形式,直观地向队员介绍党旗、国旗、军旗、团旗和队旗的引导下,珍爱自己的红领巾,用自己的行动保持红领巾的`荣誉,并为红领巾不断增添光彩。

三年级:给碑文填红。为了让烈士墓碑文更加醒目,组织队员为碑文填红。通过活动进一步了解烈士的事迹,以烈士为榜样,深化“增辉添彩”的活动内容,在实际活动中逐渐明白队礼的意义----人民的利益高于一切。

四年级:烈士墓前的植树活动。清明节,正是春季植树的大好时节。在烈士四周植树,一是为绿化环境,二是对队员进行劳动教育,三是通过植树活动的开展,明白“前人栽树后人乘凉”的道理,加深对革命先烈献身精神的理解,懂得共产主义理想的实现要经过一代又一代人的努力。开展“我同小树同成材”的活动,表示做共产主义接班人的决心。

五年级:烈士墓前谈理想。一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,教育少先队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上,引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

六年级:烈士墓上团课。六年级学生大都年满十三岁,共青团已向他们发出召唤。小学阶段最后一个烈士墓前的队日在团旗下度过。队员们回忆六年来的少先队生活,学习团的基础知识,让烈士墓做见证,队员们将踏上人生的第二里程,去实现人生政治生活中的第二件大事:加入共青团。

初中一年级:放飞“孔明灯”缅怀先烈。初中一年级队员可以动手制作“孔明灯”,在灯上写些缅怀先烈的语句,傍晚在烈士墓前放飞“孔明灯。”

除了在烈士墓前开展活动外,还可以在烈士就义处、纪念碑下、烈士故居等地方开展这些活动。

清明节活动方案 篇5

一、指导思想

清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

二、活动目标:

1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。

三、时间及地点:

1、观看视频及包饺子活动时间与地点:

4月3日上午:各班教室

2、观看放风筝的活动时间:

4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);

4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);

观看放风筝的活动地点:马山小学操场

四、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。

五、活动对象:小、托班全体教师和幼儿

六、活动形式:游戏教学活动

七、活动安排:

㈠、活动准备:

1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖

3、联系大班教师,约定放风筝的时间。

㈡、活动具体流程:

1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。

2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。

教师安排:

小一班:主配班老师、中一班空课教师

小二班:主配班老师、中二班空课教师

小三班:主配班老师、中三班空课教师

托一班:主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师

托二班:主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师

3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。

4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。