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清明节活动策划15篇

栏目: 清明节 / 发布于: / 人气:3.31W
清明节活动策划1

一、指导思想:

清明节活动策划15篇

为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,号召学生学习烈士顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕牺牲的精神,特组织本次活动。

二、活动时间:20xx年4月2(星期四)

三、活动地点:宣城市烈士陵园

四、活动对象:四年级学生(包括城东、东桥小学四年级学生。)

五、活动准备:

1、四年级各班要做好扫墓活动前的教育。

① 一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经带队老师同意),在学校至烈士陵园来回途中,要遵守交通规则,不追逐打闹;

② 在烈士陵园中,保持步伐缓慢,庄严肃穆,不得喧哗;

③ 遵守烈士陵园的卫生纪律,不携带有果皮的食物,垃圾袋装;

④ 拍照、参观等活动听从学校统一安排;

⑤学生必须穿着校服,佩戴红领巾,每人做一朵小白花;以班级为单位整理成4个花环,派代表敬献;

2、各班正副班主任和随队教师(四一班,唐玉琴,卓福辉,四二班,张昱,刘姗)要负责好学生的来回途中安全和活动安全。

六、活动安排:

1、全体参加活动的老师和学生必须在早晨7:20准时在操场集合整队,7:30准时出发。

2、在烈士陵园中举行祭扫仪式:

(1)敬献花圈;

(2)默哀1分钟;

(3)清明节诗歌朗诵;

(4)学生集体宣誓;

(5)解说员讲解英雄事迹;

(6)各班代表敬献花环。

3、仪式结束后参观烈士陵园的同学集体合影。

4、参观烈士纪念馆。

5、以班级为单位组织小型清明节座谈会及文艺表演。

(各班节目提前做好准备)

6、10:20各班准时集合归队,安全返校。

清明节活动策划2

一、活动主题

“缅怀革命先烈,弘扬民族精神,争做高素质的当代中学生”

二、活动目的

1、告诫新时代的学生勿忘国耻,在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

2、增强同学们爱祖国,爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

三、活动地点:

闽中革命烈士纪念碑

四、活动时间:

4月1日下午

五、参加人员:

七年级师生、校团委委员

六、活动准备:

校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机

七、活动程序

第一项:全体立正(主持人解说)

第二项:向烈士献花圈

第三项:全体肃立,向革命先烈默哀

第四项:学生代表献词

第五项:聆听革命英雄故事;(请烈士陵园工作人员讲解)

第六项:学校领导讲话

第七项:七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。

第八项:近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园,参观陵园。

第九项:清明扫墓活动结束,集合队伍。返校。

八、活动要求及注意事项

1、按时集合(下午2:00集合,活动2:10开始从学校出发步行至闽中革命烈士纪念碑);

2、集体活动,安全第一;

3、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

4、遵守队伍纪律,不得擅自离开队伍;

5、统一穿校服,佩带白花,行为大方;

6、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

7、要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹;

8、爱护环境,不乱丢垃圾。

清明节活动策划3

一、活动目的:

清明时节让我们勾起了对历史的追忆,寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员、团员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展,特开展清明节祭扫烈士陵园的活动.通过带领团员、队员到烈士陵园参加祭扫革命烈士墓的活动,号召所有团员、队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神,最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发团员、队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

、活动时间:20xx年4月3日

、活动地点:平阳烈士公墓

、组织单位:钱仓镇中心学校少先队大队部、团委

五、带队教师:邱爱素潘祖畅黄松蓉

六、活动要求

①严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

②统一佩带白花;

③路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;

⑤互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;

⑥爱护环境,不乱丢垃圾;

七、扫墓活动程序

1、请全体肃立,整队;

2、宣布活动开始:

3、出团旗、队旗,

4、唱队歌;

5、学生代表向烈士敬献花圈;

6、向革命烈士默哀;

7、学生代表讲话;

8、团员、队员宣誓;

9、辅导员讲话

10、呼号

11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像,为英烈们敬献小白花),自由缅怀先烈

12、退旗

13、活动结束;

八、活动准备:

1、花圈一个

2、每人自备一朵小白花

清明节活动策划4  篇一

一、活动目的:

清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题:民族精神代代传——家乡英雄知多少

三、活动时间: 4月3日下午第三节课

四、活动地点:教室

五、参加人员:四年级五班全体师生

六、活动程序:

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传—— 家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动,了解“我们的节日——清明节”活动的意义,并利用 “网上祭英烈”互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。

3、主持人献词:

男:又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

主持人发言:在我们身边就有一位名人——张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言:我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。

家乡英雄事迹会

(讲故事、交流搜集资料、图片等)

5、男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选)

男:少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。

  篇二

“祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈”活动方案

清明节作为中华民族最具代表性和广泛性的重要传统节之一,是我国文化遗产的重要组成部分,蕴涵着丰富的思想文化内涵。为充分调动学生爱国主义精神,深情顷怀革命先辈的丰功佳绩,让同学们认识党的历史,教育学生珍惜如今的幸福生活在,刻苦学习、全面发展、知大立志报效祖国。切实抓好主题活动,结合实际,特根据两校实情,拟定以下方案:

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间:

20xx年4月1日上午

三、活动地点:

茅家岭烈士陵园

四、活动人员:

实验小学六年级学生、茅家岭小学六年级学生

五、活动要求:

1、上午8:00集合,整队步行前往茅家岭烈士陵园;

2、各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

六、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始。

2、学生代表讲话。

3、两校的大队辅导员带领学生呼号。

3、向革命先烈默哀三分钟。

4、绕烈士陵墓一周,敬献小白花。

5、两校学生自由活动,表演节目联欢。

6、11点集中返校。

7、回校后,学生每人写出心得体会一篇。

七、注意事项:

1.请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,。

2.在游玩时师生一定要注意安全。

上饶市实验小学大队部

20xx-3-28

20xx年小学清明节扫墓活动方案

一一度的清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发它们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、总指挥

孙玉山

三、活动时间:

20xx年4月2日

四、活动地点:

水牛里烈士墓

五、活动要求:

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

五、清明扫墓议程

1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花

在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。

6、三四级学生每人写出心得体会一篇

清明节活动策划5

一、活动目的

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

4月1日

四、活动对象

全校师生

五、活动准备

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

六、活动程序

主持人宣布:

(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

第一项:全体立正

第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌

第三项:向烈士敬献花圈

第四项:全体肃立,向革命先烈默哀

第五项:少先队员代表献词

第六项:符校长讲话

第七项:齐唱“扫墓歌”

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

七、活动要求及注意事项

1、全校少先队员参加本次活动

2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。

清明节活动策划6

【目的意义】通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。

目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

【活动时间】

4月5日清明节下午。

【活动地点】

纪念碑或烈士纪念墓地。

【参加人员】

一个班级(或全校)16岁一18岁全体同学。校长、校团委书记、班主任、校记者站记者、家长代表。

【活动准备】

扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,团旗1面,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。

【活动程序】

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

清明节活动策划7

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行,而作为当代大学生的我们更应该重视这个传统节日,积极发扬和传承传统文化的独特魅力,因此武汉各高校笛箫协会举办这次清明扫墓踏青活动,欢迎各高校笛箫爱好者和社会笛箫爱好者踊跃参与。

一、 活动地点:武汉市石门峰名人文化公园

二、 活动主题:传承笛箫文化,寻找生命意义,缅怀笛箫大师——一代笛子宗师、中原笛乐创始人、著名音乐教育家孔建华先生。

三、 活动时间:20xx年4月4日(下周一)

四、 主办单位:武汉各高校笛箫协会

  五、 活动负责人联系电话:

总负责人:大瞿老师:13667171214(联谊会主席)

六、 参与人员:武汉各高校笛箫协会全体会员及社会笛友。

  七、 活动流程:

1、 各高校笛箫协会会员在会长及干事的带领下有组织的统一乘车出发,(会长及干事不能去的会员也可自己乘车)10:00点到达目的地石门峰名人文化公园大门口集合。

2、 中午11:00到达孔建华先生陵墓,为孔老扫墓默哀,全体会员笛箫合奏曲目有:(贝D)幽思(孔建华曲),山丹丹变奏曲(孔建华编曲),江河情(孔建华曲),黄鹤归来(孔建华曲),十送红军,茉莉花,送别,梅花三弄,扬鞭,牧民,姑苏,湘江,花泣,秋湖,映山红,驼铃,一帘幽梦,好人一生平安,真的好想你,满江红等曲目。

雅俗共赏,缅怀前辈!欢迎各高校笛协组织前往,也请提前练习备好部分曲目!

3、 12:30休息吃午餐(午餐自理,自带干粮,面包、矿泉水等)午餐就餐时各高校笛箫协会会长及会员相互认识交流,以笛会友。

4、 为孔建华先生扫墓结束后,旅游踏青开始,于开心游玩的同时,共享笛箫学习心得,加强各校笛箫协会的交流,增进彼此感情。

5、 返校:下午6点各高校在会长及负责人的带领下集体乘车返校。

清明节活动策划8

一、活动目标

1、组织幼儿去扫墓,让幼儿理解扫墓的意义。

2、培养幼儿了解我国的烈士,尊重烈士的情感。

2、教育幼儿爱国爱家,珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活动准备

1、白纸。

2、线。

3、彩笔。

三、活动过程

1、引导幼儿知道xx月xx日是什么节日。

教师介绍:xx年xx月xx日是我国传统节日清明节,同时还是我国二十四节气中的一个节气,在清明节这一天人们回去扫墓,缅怀先烈,祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍:清明节天气变暖,大地回春、万物复苏,在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓,也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈,然后写上挽联。

(2)幼儿用白色的纸做小花,然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面,然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前,教师先给幼儿讲解注意事项。

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹,要表示自己对先烈的尊重。

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈,其余的幼儿排着队出发。

清明节活动策划9

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 ,杜牧的诗犹在耳边,一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途,去祭奠失去的亲人20xx年优秀清明节主题活动策划方案策划书。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念

传统的祭扫为烧烧纸钱,放放鞭炮,但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此,我们倡导:采用 简祭 薄祭 和 居家祭奠 网上祭奠 等新的祭奠形式,来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时,为能让更多人进行文明祭扫,常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。

活动目的:

在活动中,通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式,向市民宣传文明祭扫的重要意义,使市民传统的'祭扫理念得到改变,逐步形成安全环保的文明祭扫观。

活动参加人员

常山县阳光义工队队员。

活动相关事宜

1、活动地点:南山公墓出入口

2、活动内容:

(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;

(2)帮扶去祭祖的老年朋友;

(3)协助交通疏导;

3、活动时间:

4月4日-6日为期3天。

4、流程安排:

活动期间,中午11点在华府大酒店集合,由殡仪馆统一安排就餐,午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12:00左右活动开始,至下午3:30左右当天活动结束。

活动物品安排

鲜花,矿泉水:由殡仪馆负责提供。

参与队员分组:

参与活动的队员经报名后,视情况分批参加活动,每批8至10人左右。

此次活动由队委会全面负责,活动分两组,组长由队委会现场指定。

活动安全及注意事项

1、活动注意事项:

(1)活动期间要求队员加强责任感,在向市民进行宣传的同时,协助殡仪馆工作人员维护秩序,以防发生意外。

(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象,礼貌用语,时刻保持义工队良好的形象。

(3)遇到问题及时向现场管理者反映。

2、工作人员自身安全:

活动中请参与队员注意自身安全,防范意外事故发生

清明节活动策划10

一、活动目的

四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间:

四月三日

四、活动地点:

新地小学电教室

五、活动人员:

新地小学全体师生

六、活动安排

1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

七、注意事项

1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

清明节活动策划11

活动主题:清明寄哀思

活动目的:缅怀烈士,发扬中国传统习俗,弘扬烈士们勇于奉献的精神。

同时提醒大学生青年志愿者现在的幸福来之不易,是革命先烈们用生命来做基石,捍卫了我们的幸福源泉的安全。

活动时间:20xx年4月4日

活动地点:北山公园革命烈士陵园

参与人员:远征旅游协会会员

主办单位:北华大学经济管理学院团委

吉林市红十字会

协办单位:北华大学经管理学院社团联合会

北华大学经济管理学院团委青年志愿者工作部

承办单位:北华大学经济管理学院社联远征旅游协会

  一、 活动整体流程:

1. 4月4日早晨8:20在校医院门口集合,按小组点查志愿者人数,组长即使汇报人数

2. 8:30准时出发前往陵园。

3. 到达目的地后由活动负责人带领,到达烈士纪念碑。

4. 10:00—10:30烈士纪念碑前进行扫墓仪式。

5. 10:30-11:10参观烈士纪念馆。

6. 11:10-11:20清查人数,下山。

7. 11:40 返回学校。

  二、扫墓仪式:

1.宣布仪式开始

2.由有经济管理学院学生代表进行仪式致辞(待定);

3.宣誓;

4.向烈士墓敬礼,鲜花;

5.仪式结束

(4月3日晚 5:00 东一教学楼C105 彩排仪式)

  三、活动注意事项:

1. 活动前期由秘书部统计好人数,名单及联系方式;

2. 提醒参加活动的人员注意安全及活动期间要保持严肃的态度;

3. 各组长要保证各组人员不掉队;

4. 文明祭扫;

5. 携带院旗、会旗;

6. 统一黑色服装;

7. 会员要求佩戴会员证;

8. 干事要求佩戴工作牌;

9. 邀请学院领导,老师参加;

10. 如果遇到天气原因,注意携带雨具。

清明节活动策划12

一:活动主题:

缅怀革命烈士,感恩幸福生活

二:活动背景:

在中华民族传统的祭扫节日清明节即将来临之际,为了缅怀先人,寄托哀思,我班特策划开展此次活动。

三:活动目的:

通过纪念先烈的英勇事迹,继承发扬老一辈革命家的优良传统,以提醒同学们珍惜现在的美好生活,勤奋学习,勇于开拓创新。

四:活动时间:

xx年3月29日下午13:00点——16:00点

五:活动地点:

烈士陵园

六: 参加人员:

10兽医普二班全体入党积极分子和预备党员

七:前期准备工作:

(1) 提前与烈士陵园的工作人员约好时间

(2) 准备活动所需的物品,如白花,条幅等。

(3) 提前探好路线,在同学到达之前安排好一切。

八:活动流程

(1) 参加人员于xx年3月29日中午12:50 在图书馆门前集合完毕,拍照后出发。

(2) 可以自由结合乘车,但要求在二点整到达烈士陵园,佩戴白花后,列队跟随工作人员进入园内。

(3) 主持人宣布活动开始:唱国歌、全体默哀、诗词朗读、献花圈。

(4) 活动结束后,全体参加活动的人员跟随工作人员参观,认真听他们的讲解。

(5) 参观结束后,在园外门口集合照相,随后有秩序的回校。

九:注意事项:

(1) 要求活动所有参与者衣着大方得体,尽量是黑色为好。

(2) 进园前,强调纪律:不许大声喧哗,不许嬉笑等。

(3) 路途上保证同学都能跟随团队,在公交车上禁止拥挤,打闹。

清明节活动策划13

活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。

活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的————深入贯彻落实党的“第十七届人代会”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1—3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。

活动情况:

一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日。清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!

三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上~type=v5_one&label=rela_prevarticle)。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。

清明节活动策划14

4月4日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大学生树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。新昆小学决定于4月2日前往XX市烈士陵园举行“缅怀革命烈士、学习爱国精神”扫墓活动。

一、活动时间 :

20xx年4月5日

二、参加对象:

1、五年级学生

2、活动负责人:XX

3、领队:XX、XX

三、活动准备:

1、召开扫墓活动动员会议,强调安全、纪律等问题。

2、扫墓前每位学生做好一朵小白花。

3、要求参加活动的学生背熟宣誓词。

4、参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律,要穿戴整洁(穿校服),带校卡;言行文明。

5、安全处准备好校车;

6、校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。

四、活动过程:

1、4月5日早上8:10参加扫墓的师生在学校门口集合

2、扫墓仪式

3、回学校。注:(如若计划有变,遵守组织安排)

五、扫墓活动仪程

1、全体立正,奏国歌。

2、向革命烈士敬献花圈。

3、向烈士默哀三分钟。

4、向革命烈士宣誓。

5、学生代表讲话。

6、学校德育主任讲话。

7 、向烈士献小白花

8、参观烈士纪念馆

9、宣布清明扫墓活动到此结束。

清明节活动策划15

一、活动目的:

提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:

追逐,青草的芬芳——清明节活动

三、活动时间:

xx年4月3日至12日

四、活动地点:

xx小学五年级二班

五、活动内容:

(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。写一篇文章,缅先烈,话理想,谈感受。让学生发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式,推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。

(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

六、总结阶段:

展示成果,交流分享,并让学生总结自己在活动中的心得体会。

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