为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的清明节主题活动方案，希望能够帮助到大家。
各处室、系部：
清明节即将临，按照《市明办关于组织开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》要求，现就我院组织开展“我们的节日清明节”主题活动有关事项通知如下：
一、活动目的
着眼于弘扬中华优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，引导师生慎终追远、缅怀先辈、饮水思、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，为新时代加快建设经济强市、美丽xx汇聚强大的精神力量。
二、活动内容
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大师生为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展明祭扫活动。引导师生用鲜花、植树等明生态的方式表达对故人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。引导和发动广大师生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。在广大师生中广泛开展“清明节祭英烈网上征活动”，组织广大师生撰写心得体会，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。组织广大师生参加诗朗诵会、诗词歌会，弘扬中华民族优秀传统化和传统美德。开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导广大师生走进自然、关爱自然，关注生态明。
三、活动要求
1、清明节是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统化的重要时机，各系部、处室要结合实际，精心组织实施。
2、要突出化内涵，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、要营造追思革命先烈、倡导明祭祀之风的浓厚社会氛围，积极反映广大师生节日化生活，把节日氛围造浓。
请各处室、系部及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结电子版（字、图片）发送至邮箱：。
一、活动时间∶
20xx年4月1日上午
二、活动地点∶
小班各班教室
三、参加人员∶
全体幼儿以及教师阿姨
四、活动准备∶
1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频，
2、柳枝若干，小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。
五、活动目标∶
1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。
2、经过品尝知道绵菜饼的味道。
3、让幼儿了解，插柳是清明节期间的一种习俗，并知道其由来。
4、通过插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。
六、具体活动流程安排∶
1、小班开展清明活动，让各班的家长带绵菜饼，在各班进行讲述吃绵菜饼这一习俗特征，并介绍绵菜饼的外形以及清明时的其他习俗如∶插柳、扫墓等。
2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题活动，并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的)，尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
①启发提问：清明时节，草青树绿，人们有一种习俗即折柳枝，这是为什么?(人们要插柳)
②教师：小朋友知道吗，人们为什么要在清明节插柳?介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说：清明不插柳，死了变黄狗。
4、向幼儿讲解插柳的意义，激发幼儿动手插柳的兴趣。
①插柳可以渲染节日的气氛，增添节日乐趣。
②插柳可以绿化周围的环境，每到柳枝展绿的时候，它便告诉小朋友们春天已来到了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
①要求：四个小朋友一组，其中一人用小桶提水，两人用小铁铲松土，一人拿柳枝。四人要团结协作，看哪一组插得好又快。
②方法：先用小铁铲松好土，然后浇水，最后插柳枝。
③幼儿动手插柳，教师巡回指导。如：松土时可找个松软的地方，松的土要稍深点，以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。
④柳枝插完后，教师组织幼儿将工具放好，然后小结活动的情况，表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
⑤要求幼儿每天给柳枝浇水，轮流看护并管理。
七、活动小结∶
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识，而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣，如果只通过单单讲解的话，孩子根本就没有多大的兴趣，可是经过实际操作的话，幼儿的兴趣以及印象都会加深，更能促进对该活动的意义性。
活动目标：
1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动重点：
了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
活动难点：
知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备：
1、山林在燃烧的图片或影
2、引起山林火灾的图片或影
3、山林火灾引起严重后果的图片或影像
活动过程：
一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
1、什么是山林火灾?
2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾?
2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?
(1)清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
清明节到了，兔子妈妈带着小兔美琪和小兔美雪来到山上给她们的祖先扫墓。这是一个到处洋溢着生机勃勃的季节，山上的每寸草木都充满着春意盎然，一派万物复苏的景象。
在坟墓前，兔妈妈拿出用金纸、银纸做成的元宝和冥纸堆在一起，准备烧给她们的祖先，这是她们祖祖辈辈相传的习俗。这时小兔美雪看到坟墓旁边还有很多的枯草，就提醒妈妈：“妈妈，我们老师说了烧纸钱容易引起山火，你看看附近还有那么多枯草，您小心点。”“没事，这么多年来我都这样烧的。”兔妈妈一脸的不耐烦。点着火后刚开始还好，火苗不是怎么旺，可突然刮来了一阵旋风，火苗就窜得老高并有一些飞向旁边的枯草丛，刹那间枯草就噼噼啪啪地着了起来。兔妈妈惊慌失措地赶忙过去拍打火苗，可风越来越大，拍来了这处，那处又被烧得通红。美琪和美雪被这场景吓得不知所措，傻傻地站着，兔妈妈气喘吁吁地喊到：“小傻瓜们还站着干嘛！赶快喊救火啊！”这时就在隔壁祭祖的小猴赶了过来，脱下衣服就使劲地拍打火苗。小兔美琪和小兔美雪对着周围拼命的喊“救火
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求，经研究决定，清明节期间认真组织开展“我们的节日 清明节”主题活动，具体方案如下：
一、活动主题
清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。
二、活动时间
20xx年3月31日——4月10日
三、活动内容
1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠，引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰，同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。
责任支部：局属各支部
2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党誓词活动。
责任支部：机关支部
3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议，引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。
责任单位：信息中心支部
4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导，爱护资源环境等志愿服务活动。
责任单位：储备(整理)中心支部
四、活动要求
各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义，将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。
一、教育价值
1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
2、大自然是一座知识宝库，孩子置身于大自然中可以学到无数的知识，激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花开季节，大自然气象更新，树木披上了绿装，地上长出了嫩草，各种花儿竞相开放，不仅可以使孩子身心愉悦，充分领略大自然的春景，而且还可以培养孩子的观察力，让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间
xx月xx日——xx月xx日。
三、活动方案
1、和春姑娘对话。
本着以爱护花草数目的主题，老师教导班里的孩子要爱护花草树木，用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断，他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，增强幼儿体质，促进幼儿身心健康发展，感受着这春季带来的快乐心情。
2、赏花游春插柳忙。
孩子们通过到户外赏花、插柳活动，培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义，懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美，孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞，把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨，让她们一起来爱护地球妈妈，”孩子们将寻找着春天的脚步，观赏公园里的各种花，分享着这绿色带给他们的快乐。
3、放飞心情和希望。
通过孩子们带来的`风筝，在和老师们一起放飞的同时。让幼儿了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣，增强幼儿的活动能力。让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等，还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注：
1、各班可以参照方案，结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。（踏青前应和孩子商量到什么地方去，最好选择春季景象特征比较明显的地方。）
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问，让孩子发现大自然的美，发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题：“春天到了，树上、地上有什么变化？”“太阳照在身上怎样？”“人们穿的服饰有什么变化”等，这样孩子在寻找春季变化的过程中，有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时，应让其适当地休息，补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动，也应注意运动量，不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时，应和孩子进行一次谈话，让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受，这样有助于发展其口语表达能力。另外，还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识，如绘画春季的景观，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
各乡镇（区、办）、市直各单位：
清明节即将来临，按照中央、省、廊坊市文明办工作安排，现就20xx年清明节期间开展“我们的节日﹒清明节”主题活动有关事项通知如下：
一、活动目的
着眼于弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引导人们慎终追远、缅怀先辈、饮水思源、心存感恩，推动人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增进人们爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，在全社会进一步凝聚实现“争创经济强市、打造生态新城、建设美丽xx”目标的强大精神力量。
二、活动内容
1、开展祭奠革命先烈活动。在革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，组织广大干部群众和青少年为革命先烈扫墓、敬献花圈，开展党员重温入党誓词活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
2、开展文明祭祀活动。引导人们用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，在祭祀活动中一切从简，形成文明健康的祭祀新风。
3、开展“网上祭英烈”活动。依托网络开展“网上祭英烈”活动，引导和发动广大网民进行网上祭奠、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
4、开展节日民俗活动。举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、民俗文化表演和民间艺术展示等活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。组织开展植树绿化、沐春踏青等活动，引导人们走进自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。
5、开展中华经典诵读活动。广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织广大干部群众特别是青少年诵读中华经典，弘扬中华优秀传统文化和传统美德。
三、活动要求
1、各乡镇、各部门要把此项活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，结合实际，精心组织实施，把传统节日过得有声有色。
2、要与群众性精神文明创建活动和青少年思想道德建设有机结合，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，积极创新组织形式和活动载体，做到既形成声势又扎扎实实。
3、要充分发挥各级各类媒体作用，广泛宣传活动开展情况，积极反映群众节日文化生活，把节日氛围造浓。
请各地各部门及时反馈活动开展情况，并于4月6日前将活动总结（文字、图片）报市文明办，联系电话:xx,电子邮箱：xx
xx市文明办
20xx年3月24日
一、活动主题：
缅怀革命先烈弘扬民族精神
二、活动背景：
清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。
三、活动目的：
缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。
四、活动时间：
20xx年—月XX日至—月—日
五、活动地点：
XX烈士陵园
六、活动对象：
XX幼儿园全体师生
七、活动流程：
1、由幼儿老师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。
2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。
2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。
3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务（如：接待、站岗、打扫等）
4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。
八、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代幼儿的良好素质。
4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
一、指导思想：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、组织领导：
总指挥：
副总指挥：
成员：随同活动的各位老师
三、具体办法：
1、时间：20zz年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00
(学生8∶00集合)；
2、地点：zz解放村烈士陵园；
3、参加对象：zz中学七年级全体师生；
4、活动要求：
①zz负责整个队列行进，班级的协调。
②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。
③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。
④一切行动听从指挥，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)
⑤全体师生步行，不准骑自行车；
⑥统一安排时间、要准时；
⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。
5、清明节扫墓活动日程
(一)向革命烈士敬献花圈
(二)奏《国际歌》
(三)向革命烈士英灵默哀三分钟
(四)教师代表发言
(五)zz中心学生代表发言
zz中学学生代表发言
zz镇教委主任中学校长zz讲话
zz老师带领学生宣誓
5、活动分组：
级部负责人：zz；
一班：zz二班：zz三班：zz四班：zz
五班：zz六班：zz七班：zz八班：zz
九班：zz十班：zz十一班：zz十二班：zz
十三班：zz十四班：zz
(附联系电话)
6、活动延伸
扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，祭奠先烈、先人、先贤，引导广大市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中，尊重中华传统，弘扬优秀文化，继承先贤品格，增进爱党、爱国、爱乡情感，市文明办决定，在全市范围内开展20xx年“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项安排如下：
一、活动主题
以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题，通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动，大力倡导文明祭祀、绿色祭奠，引导人们传承民族优秀文化传统，弘扬时代文明新风，进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感，为建设“六新大xx”营造良好的社会文化环境。
二、活动内容
1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属，就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念，引导人们继承先烈遗志，珍惜幸福生活，汇聚精神力量。
2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动，引导未成年人缅怀先辈、学会感恩，铭记责任、向往未来，立志接过前辈的“接力棒”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫，平安清明”活动，引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地，宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节庆习俗，引导群众了解清明文化，感悟精神内涵，起到传承文化，传播文明的作用；组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动，通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式，引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明，接受教育，激发爱党爱国热情。
三、活动要求
1.加强领导，精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓，结合各地、各部门实际，制定方案，认真组织实施。
2.加强协调，互相配合。各县（市、区）文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调，互相配合，各展所长，组织好活动。
3.贴近实际，创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源，积极创新传统节日的形式和载体，吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法，好经验，促进活动更加广泛深入持续开展。
各地、各有关部门要做好材料收集工作，于4月7日前将开展活动情况报市文明办。联系人：xx，电话：xx，电子邮箱：xx。
xx市文明办
20xx年3月25日
一、活动目的
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。经过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、具体活动方案如下：
1、学生自我搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
2、选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，能够采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先贤”故事会。
3、经过民族精神教育与与自我的生活实际相结合，从小处着手培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。
4、利用午休时间，经过学校闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动，经过观看这部影视片的部分资料了解先烈白求恩的事迹。
5、开展一期“话说清明”的专题电视台节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不一样的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。
6、组织队员开展清明礼貌祭扫活动。一方面组织学生代表去朱泾公园祭扫无名烈士墓，了解为朱泾的解放作出了巨大贡献的烈士们。另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一齐去扫墓的途中要礼貌祭扫，做礼貌的小公民。
一、主办单位：XX学院
二、承办单位：XX
三、活动主题：缅怀先烈热爱祖国
四、活动时间：xx年4月4日
五、活动目的：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
六、活动对象：XX全体学生
七、活动准备：
横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗
八、活动程序：
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
九、活动要求：
1、班内成员以自愿形式报名参与；
2、由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行；
3、本次活动来回车费，伙食费需要自付。
清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音。教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立。向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
运动习俗：
踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：
吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限；画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩。在音乐伴奏下走出活动室。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村 ，杜牧的诗犹在耳边，一年一度的清明节又要到来了。许多人又该踏上清明祭扫的征途，去祭奠失去的亲人20xx年优秀清明节主题活动策划方案策划书。在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念
传统的祭扫为烧烧纸钱，放放鞭炮，但其中给我们带来了一些喧闹与隐患。因此，我们倡导：采用 简祭 薄祭 和 居家祭奠 网上祭奠 等新的祭奠形式，来表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。同时，为能让更多人进行文明祭扫，常山县阳光义工队将配合县殡仪馆开展清明节文明祭扫劝导活动。
活动目的：
在活动中，通过劝阻燃放烟花爆竹、维持公墓秩序、帮助老年人等形式，向市民宣传文明祭扫的重要意义，使市民传统的祭扫理念得到改变，逐步形成安全环保的文明祭扫观。
活动参加人员：
常山县阳光义工队队员。
活动相关事宜：
1、活动地点：南山公墓出入口
2、活动内容：
(1)劝阻市民在墓区燃放烟花爆竹的行为;
(2)帮扶去祭祖的老年朋友;
(3)协助交通疏导;
3、活动时间：
4月4日-6日为期3天。
4、流程安排：
活动期间，中午11点在华府大酒店集合，由殡仪馆统一安排就餐，午餐后统一乘坐车辆前往南山公墓。下午12：00左右活动开始，至下午3：30左右当天活动结束。
活动物品安排：
鲜花，矿泉水：由殡仪馆负责提供。
参与队员分组：
参与活动的队员经报名后，视情况分批参加活动，每批8至10人左右。
此次活动由队委会全面负责，活动分两组，组长由队委会现场指定。
活动安全及注意事项：
1、活动注意事项：
(1)活动期间要求队员加强责任感，在向市民进行宣传的同时，协助殡仪馆工作人员维护秩序，以防发生意外。
(2)文明祭扫、文明劝阻。活动中注意个人形象，礼貌用语，时刻保持义工队良好的形象。
(3)遇到问题及时向现场管理者反映。
2、工作人员自身安全：
活动中请参与队员注意自身安全，防范意外事故发生
一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
一、活动目的
1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、总指挥
xxx。
三、活动时间
x月x日。
四、活动地点
xxx烈士墓。
五、活动要求
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动。
2、上午x点集合，整队步行前往xxx烈士墓。
3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。
六、清明扫墓议程
1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始。
2、总指挥致词。
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。
3、学生代表讲话。
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一圈，敬献小白花。
在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。
6、三四年级学生每人写出心得体会一篇。
设计思想：
清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1。了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：
1。用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
2。教师讲述清明节的由来。
3。课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4。（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5。观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6。放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7。与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8。出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
9。放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10。幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11。幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12。玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：
请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
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