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实用的端午节活动方案集锦九篇

栏目: 端午节 / 发布于: / 人气:2.2W

为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编收集整理的端午节活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的端午节活动方案集锦九篇

端午节活动方案 篇1

一、指导思想

为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

二、活动时间6月6日下午第二节课

三、参加人员:一~六年级学生

四、活动内容

通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4. “我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节活动方案 篇2

活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》

邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

端午节活动方案 篇3

一、活动主题:弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化,维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育,促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助,融洽相处的人际关系具有重要意义。

二、活动时间:

三、活动内容

(一)学生活动:端午的祝福语征集比赛

1、要突出端午节这一民族传统节日,结合我校开展党的群众路线教育实践活动。

2、内容要主动健康向上,弘扬爱国主义主旋律,普及社会主义核心价值观,倡导主义荣辱观,倡树文明新风。

3、有娱乐教育性,利于传播。

具体要求

1、必须是原创,可参考网络上的内容,但要在原有基础上有所创新。

2、参加教室:

3、每教室选送5条祝福语,参加学校比赛,字数在100字以内。

4、比赛分个人一二三等奖,集体优秀组织奖。

5、各教室评选后统一上报,上交学校工会,截止时间5月25日。

(二)教师组活动:开展“和谐校园端午粽情“跳绳比赛活动目的:

利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操,增强教师身心健康和团队凝聚力,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

活动领导小组:

教师跳绳比赛(个人赛、小组赛)参赛对象:

本校所有教职员工,因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。

比赛方法和规则:

1、教师个人跳绳比赛:

(1)、个数得分:以1分钟跳过的个数计算成绩,双飞算两个。1个算1分;

(2)、花样跳得分:每多一个花样加10分【以成功为准】,上不封顶;

(3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。

2、小组跳绳比赛:

(1)、个数得分:以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。

奖项设置:

个人奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(奖品)

集体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个(奖品、奖状)

端午节活动方案 篇4

端午节是我国的传统节日,这些传统节日能充分展示中华民族的传统文化及历史韵味。为了充分挖掘传统节日的教育资源,抓住传统节日对学生进行爱国主义教育及民族精神代代传教育,计算机社团成员进行了一次制作“端午节”主题电子小报活动。

一、活动时间:20xx年6月18日—6月22日

二、活动地点:校计算机房

三、活动人员:四至六年级

四、活动内容:

充分挖掘端午节的活动内涵,让社团成员通过网络、书籍以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识,从而设计一份以“端午节”为主题的电子小报。

五、活动过程:

1、通过多种途径了解端午节的文化内蕴。

2、收集有关于端午节的图文。

3、对收集的资料进行分类、整合。

4、着手进行小报的版面设计。

5、编辑、修整电子小报。

6、指导老师提出修改意见。

7、作品展示,学生品评。

端午节活动方案 篇5

活动名称:

端午节热庆活动。

活动前言:

端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

活动内容:

一:超市的播音室于当天将适时推出为亲友送歌的免费业务,以带去您对身边亲友的祝福与节日的问候,让舒适的购物场所更添温馨的氛围。

二:超市将设立“老公寄存处”,不爱逛街的老公被老婆“寄存”此处,看书、喝喝咖啡、吸吸烟,逃却逛街之苦,不亦乐乎。

三:当天购物金额数每满15元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

四:推出“六六顺金球制胜法”的摸奖活动。

细则如下:

消费者凭30元以上的购物小票即可参与摸奖。摸奖时,每次只能摸出一球,购物额每30元可摸奖一次。

摸奖箱内将设有55个白色乒乓球与1个黄色乒乓球,其中,黄色球为中奖球,奖金值为每球50元。

超市每隔一小时将取出一个白色球,并再放进一个黄色球,直至有黄色球被消费者摸出为止。

参与摸奖的消费者,只要能摸出箱内的任一黄色球,则箱内所已经投放的黄色球一并视为归其中得,并可当场兑换与黄色球数相应的奖金额。

活动评估:此端午节热庆活动,既体现了超市的人文关怀,也同时以巧具匠心的`独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。

通过此次活动,将有利于树立超市在消费群体中的良好形象,并最终服务于超市销售额的增长与延续。

端午节活动方案 篇6

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

时间:6月15日

地点:新开养老院

参加人员:社区居干

活动目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月18日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月16日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

社区端午节活动方案

凝聚爱心 情暖校园活动方案

经调查,本版李文纺、张桂珍同学家庭困难,且二人品学兼优,在学校“凝聚爱心 情暖校园”活动的倡导下,本版同学决定以以下方案来自驻这两位学生,直到高三毕业。

爱心捐助活动方案:让爱心注满人心

亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的互助基金会。

6月全区安全生产月活动方案

6月全区安全生产月活动方案...

社区端午节活动方案

社区端午节活动方案...

公司端午节活动方案

五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。

小学端午节活动方案

一、相关资料:端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。

端午节酒店活动方案策划

稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:端午特惠期:5月27日-30日客房优惠活动:五星区特惠客房:400元/间夜四星区特惠客房:350元/间夜餐饮优惠活动:三餐赠送稻香湖小枣糯米棕餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣...

大学生毕业典礼活动方案

一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式时间: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:0 0―17:30地点: 参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;...

端午节活动方案 篇7

端午是我们中华民族的传统节日,这恰好是一个回温老客户、开发新客户的契机,因此端午蓄客活动是必要的。

比较普遍的活动有以下几种:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草 ,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。对于此次活动将做如下安排:

1、活动背景

(1)XX天街一期商铺基本一售罄,二期商铺也在4月底开售,在五一的时候也做了相应的推广活动,这时端午正式我们再次加固客户、加大推广力度的时机。

(2)项目在销期间有众多意向客户,加快逼定意向客户。

(3)端午节假日,部分外出打工的客户回乡、机关单位事业单位放假,潜在客户量提升,且今年端午与六一儿童节重合。

2、活动目的

(1)维系老业主关系,提供销售人员与业主沟通感情的机会,

(2)口碑传播,通过老业主以及修水民众之口为修河天街做传播;

(3)通过此次维系活动,为提高促进修河天街二期商铺的销售。

3、活动时间

20xx年6月19日

4、活动地点

XX天街项目售楼处(小编)

5、活动邀约客

XX天街老业主及来访客户

6、活动装饰:在售楼部门口贴挂钟馗像、挂艾草。渲染节日气氛

6、活动内容以及流程安排

6.1.1现场品尝各类粽子;

6.1.2参与现场活动并领取礼品;

6.2活动流程安排

①客户到场,签到

② 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

③ 现场品尝各类粽子(入会办卡展示)

6.3案场系列活动细则

6.3.1“投飞镖、赢大奖

活动时间:20xx年6月19日9:00

活动方式:凡是在此期间来访的老业主,均有一次参与本活动的机会(由销售代表引领客户到活动区域签字确认参与活动),通过投飞镖,按照所得的环数赢取不同的奖品。

活动内容:每位客户均有三次投掷飞镖的机会,累加三次飞镖的总环数,换取相对应的奖品

活动物料:飞镖10枚,标盘5个,登记与礼品桌1张

奖品设置:

一等奖(25——30环):绒线玩具 (价值20元)

二等奖(15环——24环): 水杯 (价值10元)

三等奖(15环以下): 钥匙扣 (价值3元)

备注:活动奖品以公司原有剩余礼品发放为主。

6.3.2“品尝各类粽子

活动时间:20xx年6月19日9:00

活动方式 :由销售代表通知客户活动信息,邀请老客户及来访客户,在18日下午17:00时统计参与人数。

端午节活动方案 篇8

促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽子,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

《五月端午节,XX包粽赛》

1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得

《五月端午射粽赛》

凡在促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽子活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

道具要求:气球、挡板、飞镖;

负责人:由店长安排相关人员。

相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、DM快讯宣传;DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份

3、场外海报和场内广播宣传。

相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元

六月份促销总费用:约16600元

端午节活动方案 篇9

活动目标:

一、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

二、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备:有关屈原的故事的图片。

活动过程:

一、观看图片,倾听屈原的故事,了解端午节的来历。

指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

二、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

指导语:

①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?

②人们是用哪些方法来纪念屈原的?

三、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

活动目标:

一、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。

二、乐意和同伴共同协商,分工装饰龙舟,体验合作成功的快乐。

活动准备:赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

活动过程:

一、观察端午节龙舟比赛的照片,帮助幼儿回忆龙舟的外形特征,激发他们装饰龙舟的兴趣。

指导语:你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

二、观察龙舟,讨论装饰龙舟的方法,激发幼儿合作装饰的兴趣。

指导语:①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

三、分组讨论、分工装饰龙舟。(观察幼儿合作情况,并对有困难的幼儿进行指导。)

四、举办“美丽的龙舟展”,体验合作成功的快乐。

活动三:我爱吃粽子

活动目标:

一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。

二、初步了解粽子的制作过程。

活动准备:

请幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。

活动过程:

一、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。

指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?

二、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。

(1)讨论、认识包粽子的材料。

指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)

(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。

三、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。

活动四:端午节亲子活动

活动目标:

一、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动,进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。

活动准备:

一、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。

二、邀请幼儿家长参加活动。

三、各种端午美食(粽子、绿豆糕、鸭蛋等)。

活动过程:

一、开展家长、幼儿互动式智力竞赛,进一步了解端午节的主要习俗。

指导语:端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的?为什么要过端午节?

二、幼儿节目表演。

三、家长、幼儿的亲子游戏(如:包粽子比赛等)。

四、端午节美食自助餐活动。