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【实用】文化活动方案模板汇编六篇

栏目: 文化 / 发布于: / 人气:1.37W

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的文化活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】文化活动方案模板汇编六篇

文化活动方案 篇1

一、活动目标:

建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

二、活动筹备时间:

第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

五、总结阶段:

10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、评分标准:

(一)卫生管理(30分)

(1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发

(2)教室卫生(20分):

地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

(二)教室布置(40分):

(1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

(2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

(3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

(4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

(5)图书角:有读书的口号或标语。图书分类摆放,整齐干净。

(三)班级文化氛围(20分)

学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

(四)书法展示栏(10分)

(1)按时出版,张贴美观。

(2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

七、评比办法:

各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

八、未尽事宜,另行通知。

小学班级文化建设评比活动小结

为建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示班级风采,我校德育处于9月至10月开展了“树优良班风,展班级风采”班级文化建设评比活动。

活动分两个阶段进行,第一阶段,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。第二阶段,各班开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

10月29日,学校全体行政深入各个班级,通过看、问、查等方式,对各个班级的卫生管理、墙面布置、文化氛围、书法墙等进行了细致的检查评分。现将检查情况小结如下:

卫生管理:学生着装规范,个人卫生得到了进一步提升;班级卫生也经过认真打扫,做到地面干净、桌椅整齐。但发现一些班级还是存在卫生死角,如图书柜顶、电脑主机、键盘等地方还有明显的灰尘。下午一些教室的地面还是有较多的垃圾,低年级同学的桌椅到了下午就不够整齐了。

教室布置:各班都能充分发挥集体智慧,紧紧围绕班级目标和主题进行布置,充分展示学生学习、生活的成果。但也有些班级显得比较凌乱,主题不够突出。还有些班级张贴不够整齐、美观。

文化氛围:绝大多数学生都知道自己的班级名称、班歌、班级形象物等,但对班级公约和班级目标的知晓程度不高,甚至有学生不知“班级公约”为何物,可见班级公约还没有形成一种班级文化,还需要各班进一步学习、讨论、交流,使之真正成为约束学生行为的一种规范。另外班级形象物的寓义学生还不太明白,还不能发挥它应有的正能量。由此也可以看出班主任工作中的民主意识不强,包办较多,学生参与太少。

书法墙:各班都能按时出版,张贴比较美观。但能够组织学生进行评价的只有二年级和六年级,另外三年级老师进行了等级评价;五年级张贴的学生作品太少;各年级学生的书写水平也还有待于进一步提高。

下一阶段,各班要针对存在问题进一步整改,加强督促与提醒,提升班级卫生水平;美化教室,发挥教室的育人功能;开展班级公约的学习与交流,让公约深入人心;引导学生参与评价,激发学生自信,提高学生书写水平。德育处将在11月底再次检查各班级的卫生管理及班级公约的知晓与执行情况。

经学校十位行政评分,去掉最高、最低分,最后取平均分计算,评比结果如下:

为进一步加强我校师德师风建设,提升教师职业道德素养,加快推进我校教育的改革和发展,明确任务、落实责任,现结合学校实际制定本方案。

一、活动主题:“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”

二、活动目的:

通过本次教育活动,让“构建智慧校园,实施智慧教育”的'办学理念深入人心,树立“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”意识,群策群力,提升黄埔小学的办学质量和办学水平。

三、活动时间:20xx年2月13日—3月5 日

四、活动方法:

1、召开动员大会。

定于2月中旬召开全体教职员工会议,深入开展宣传,营造活动氛围,引领全体教职员工积极参与到此次主题教育活动中来。

2、开展读书活动。

“智出于学,慧源于习”,读书是教师提升自我修养的重要途径。每位教师根据自己的专业、学科或感兴趣的专题自行选读教育教学文章、论著,可以是教育理论、教育散文、教育故事、教育随笔、人生哲理、教学方法等,潜心研读,并适当做一些札记,写作教育教学论文。

3、开展学习、讨论活动。

2月27至3月3日,以科组为单位利用科组活动时间,组织学习《XX市XX区教师从教“十坚持十不准”》,并开展一次以“我的智慧就是黄埔的智慧,我的发展就是黄埔的发展”为主题的讨论活动,围绕学校“构建智慧校园,实施智慧教育”的办学理念,交流构建智慧校园该具备怎样的校风、教风、学风,为学校的发展建言献策。

文化活动方案 篇2

一、活动宗旨:

加强我校学生的文明修养和内涵,提升以宿舍为主体的文化品位,陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活,增强学生爱校如家的意识,营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围,创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。

二、活动宣传语:

人人参与 班班争先

三、时间:

20xx年10月13日——20xx年10月30日

四、主办单位:

德育处、团委、学生会

五、组委会名单:

组长:

副组长:

成员:年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书

六、活动内容及方式:

(一)征文比赛

一、比赛要求:

(1)作品要反映我校的宿舍生活,内容积极健康、向上,不得抄袭。建议题目:《我爱我家》、《熄灯之后》、《缘分的天空》、《寝室趣事》、《如果我是宿管员》等。

(2)体裁不限,字数不限,用A4纸打印(标题为宋体小二号字,正文为仿宋小四号字)。

(3)各班于10月120日前组织预赛,并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。

二、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(二)“我爱我家”演讲比赛

一、活动时间:10月28日下午。

二、活动地点:学术报告厅。

三、比赛要求:

(1)演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开,内容积极,健康向上。

(2)各班于10月25日前组织预赛,并推荐1名选手到学校参加复赛。

(4)所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。

三、奖项设置:一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名。

(三)宿舍文化设计大赛

一、比赛要求:

(1)寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。

(2)文化布置要美观大方、温馨雅致,有较高的文化品位和深厚的生活气息。

(3)设计要有独到之处,能展示专业特色。

(4)张贴物要用胶带纸粘贴。

(5)各宿舍均要参加设计,否则不予评选文明宿舍。

二、评选时间:10月30日

三、奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖十名。(分男女生)

(四)宿舍风采展

对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影,制成图片,于11月初展出。

文化活动方案 篇3

一、指导思想

围绕20xx年越秀集团“改革创新强实力,转型升级促跨越”的工作主题和广纸“创新挖潜争盈利,改革提升促转型”的中心工作,以党建、工建、团建为平台,开展培育、宣贯和践行企业文化的系列活动,加强“管控激励”企业文化建设,弘扬“绩效导向、品质领先、追求卓越”的核心价值理念,营造积极向上的企业文化氛围以及进一步完善拓宽企业文化传播渠道,为广纸“三个三”和“必须打赢的八场仗”战略部署的贯彻实施提供文化支撑。

二、活动主题

践行企业文化,提升岗位价值

三、活动安排

本次企业文化主题系列活动由以下四个篇章组成:

(一)精神升华篇:通过企业文化主题论坛、下基层宣讲、征文比赛等活动,提升员工企业文化认同度。

1、“奋斗的青春最美丽”企业文化主题论坛活动

组织发动青年员工参加集团开展的“对话青春”分享论坛;开展“青工之星”评选活动,邀请公司领导与青年员工、业务骨干进行交流,分享奋斗经历、行业经验,培养青年员工自强不息、敬业奉献、追求卓越的奋斗精神。同时,启动广纸 20xx 年企业文化主题系列活动。 负责部门:团委

时间: 4月

2、企业文化下基层宣讲活动

配合协助集团的宣讲团队,深入各部门开展企业文化宣讲活动;结合推进落实广纸“三个三”、“八场仗”的中心工作,组织宣讲人员(邀请公司分管领导出席)以“下车间、进岗位、到员工”的方式推进企业文化宣讲工作,加强社会主义核心价值体系和广纸核心价值观的宣传,进一步完善和拓宽企业文化传播渠道。 负责部门:党群部 时间: 全年安排 3、企业文化征文活动。

组织发动各部门员工通过集团的征文活动,提高广大员工对集团“稳中求进提质量,转变方式促发展”工作主题和广纸“创新挖潜争盈利,改革提升促转型”中心工作的认识,调动员工的工作激情与创造力,促进三个三和八场仗各项战略任务的落实。 负责部门: 党群部

时间:5—7月

4、开展“纪律教育学习月”活动。

按照集团要求,结合广纸实际,开展“纪律教育学习月”系列活动:组织公司党员观看反腐倡廉教育影片,到纪律教育基地参观学习等。 负责部门: 党群部

时间: 7—9月

(二)激情奉献篇:开展根植基层一线的劳动竞赛、创新创效比赛等活动,引导员工立足本职岗位,践行企业文化,为员工树立学习标杆,营造积极向上、强力执行的文化氛围。

5、劳动竞赛系列活动。

由党群部、工会牵头,各支部、分会协助,组织开展党员示范岗、创“工人先锋号”、“安康杯”竞赛、岗位技能比武竞赛等活动。 负责部门:党群部、工会

时间:全年组织

6、“五四”系列活动。

根据集团团委的部署和要求,积极参加“青年文明号”和“青工五小”的创建评选、开展“青工之星”活动(四月启动,活动贯穿全年)、组织以“学雷锋树新风,营造温馨家园”为主题的厂区宿舍文明评比活动等“五四”青年系列活动。 负责部门:团委

时间: 4—12月

7、履行社会责任,践行企业使命——扶贫“双到”献爱心活动。

利用党建、工建、团建平台,开展到对口点苏坪村献爱心活动(春节前夕已经开展了一次捐款及慰问活动),增强员工的关爱、责任、奉献意识。同时,通过加强广纸品牌宣传活动,履行社会责任。 负责部门: 党群部

时间: 5—10月

(三)创先争优篇:深入挖掘员工在平凡岗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,发挥先进人物在公司改革创新和发展转型中的示范作用。

8、“七一”系列活动。

以纪念“七一”为契机,组织七一表彰大会、七个一活动和党员创先争优系列活动,发挥党员在改革创新和发展转型中的先锋模范作用。同时,结合广纸年度评先及三大奖励等制度,出台并组织实施评先选优管理办法,激发员工队伍的创新创效热情。 负责部门: 党群部、工会 时间: 5—12月

9、企业文化故事会团日竞赛。

按照“读”文化理念、“讲”文化故事、“谈”文化认识、“写”文化故事开展主题团日活动;结合广纸《员工手册》宣贯落地,举办知识竞赛,强化企业文化传播。 负责部门:团委

时间: 9—10月

(四)高效团队篇:组织参加集团第四届职工运动会、团队拓展,举办摄影展等活动,培育追求卓越、高效团队的文化氛围,丰富员工生活。

10、第四届职工运动会。

组织发动员工参加第四届职工运动会(承办好羽毛球比赛),活跃员工生活,展现员工风采,提升员工素质,推动员工自觉践行集团“不断超越,更加优秀”和广纸“绩效导向、品质领先、追求卓越”的企业核心价值。 负责部门:工会 时间: 5—8月

11、环保迁建三年回顾摄影展。

通过各分会、党支部、团支部等发动广大员工参加,对广纸环保迁建三年的变化进行回顾,增强员工对南沙新厂区的归属感和认同感。 负责部门: 党群部、工会

时间: 4—7月

12、老照片征集活动

结合“529”厂庆、组织老照片征集活动,让新员工认识广纸历史,提升员工对公司的认知度和荣誉感。

负责部门: 党群部、工会

时间: 5—8月

四、活动组织

各党支部要认真落实本活动方案,特别要注意将活动覆盖到基层员工。方案中的活动将纳入各支部党建管控指标体系,根据开展情况和成效进行考核评价。

文化活动方案 篇4

为全面实施素质教育,进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养,培养学生的民族精神、传统和美德,为学生的全面发展和终生发展奠定基础,结合全区工作实际,我校开展“民俗文化进校园”活动,以“弘扬和培育民族精神”为主题,将德育教育放在首位,把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程,精心设计活动内容和方式,引导学生树立正确的民族观,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

一、加强领导,精心组织

我校领导高度重视此项工作,把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设,创设良好的育人环境。

二、广泛宣传,营造氛围

1.学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式,全体师生齐唱国歌,并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富,教育性强。

2.充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播,专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”,对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍,在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广,对活动中典型的事例及时进行宣传,使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

3.营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。

张贴有关宣传标语;把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂,点缀教室、走廊,达到既美化环境,又鼓舞学生、启迪学生的目的。

各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

建立班级学习园地、图书角,定期更换,形成独特个性的班级文化

三、开展丰富的活动,进行民俗文化及民族精神教育

1.与开学典礼相结合,宣传弘扬和培育民俗文化意义。

2.加强各种民俗节日的宣传,营造学习氛围。

3.将民俗文化与的主题班队会活动相结合,创新活动载体。

在“民俗文化进校园”活动中,我校将利用周五班队课进行主题队会活动,学校与大队部将进行记载与检查。

4.开展黑板报、手抄报评比活动,深化民族精神。

5.结合学校校本课程,传承和发扬民俗文化

结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏,活跃民俗文化。

结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

6.开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会,唱出爱国心声。

7.开展师生才艺活动,抒发爱国情怀。

为了更好的创新活动载体,丰富活动内容,我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动,届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。

相信通过这次"民俗文化进校园"的活动,一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统,中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献,使学生更加热爱党,热爱祖国,热爱伟大的中华民族。决心从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统美德,争做时代先锋少年,刻苦学习,努力肩负起建设祖国的历史责任,并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

文化活动方案 篇5

一、目的

为宣传公司企业文化,巩固过去一段时期公司在提高安全和服务方面取得的成果,培养青年人对企业责任意识,丰富员工业余文化生活,结合“安康杯竞赛通知”文件精神,特举办“baik青年论坛20xx——青春在这里闪光”活动。

二、主题

紧紧围绕公司“至诚、立信、尚学、创新”的核心价值观,突出反映“以人为本、安全生产”的理念,结合公司青年人的特点,通过征文、演讲和座谈等形式,就以下一个或几个方面为题开展活动。

1、安全生产与公司发展;

2、就工作中的某些环节,我们怎样做好安全生产保障工作;

3、从“安全无界限”谈如何提高自身安全意识;

4、从“以人为本”的角度谈航空食品安全的重要性;

5、发生在身边的体现至诚、立信、尚学、创新的先进事迹;

6、对“卓越品质、高尚品格、一流品牌”愿景的描述和理解;

7、做高质产品,塑高尚人品,营造企业品质文化;

8、感念十年与公司共同成长的心路历程;

9、我是公司的一员,我的青春同样精彩;

10、公司愿景,我们的责任与使命;

11、如何看待个人成长与公司发展之间的关系;

12、希望公司为青年人的成长搭建怎样的发展平台;

13、降低成本,从我做起;

14、我为公司发展献计策。

三、组织

本次活动由团委主办,以支部为单位选送作品参加此次活动。第一、第二支部应选送至少四个作品,其他支部选送作品数量不应少于两个。

四、参赛对象

公司35岁以下所有员工

五、征文比赛参赛要求

1、征文内容应紧扣主题,切合公司实际,文学性和科学性相结合,自由抒发个人建议;

2、征文体裁不限,字数应不少于1000字;

3、参赛作品分别由各支部汇总,按照文章的通用格式进行整理,于20xx年5月31日前将稿件及其电子版交至公司团委,逾期将不再接收。

六、评审及表彰办法

1、本次征文比赛设作品一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛奖若干;设最佳组织奖1名。

2、对于获奖作品,公司将颁发荣誉证书,并给予一定的奖励。同时推荐参加机场股份公司组织的征文比赛,并在公司网站和行业报刊上刊登。

七、演讲及座谈

6月中旬,在征文比赛的基础上,组织演讲比赛和青年座谈,具体安排另行通知。

望各支部认真落实,积极筹备,有步骤的开展工作。同时请各部门、党支部、工会分会。

文化活动方案 篇6

各学院、全校各单位:

为贯彻落实全国高校思政工作会议精神,以及国务院关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见,面向全校师生宣传信息文化和创新文化,提升学生的创新精神、创业意识和创业能力,推动学生课外科技创新和创业活动蓬勃发展,经研究决定,在全校开展第四届“信息技术文化节”活动,现就活动有关事项通知如下:

一、指导思想

通过开展丰富多彩的校园科技文化活动,展现当代大学生积极向上的精神风貌,增强学生科技创新的意识,培养实际应用技能,提高综合素质,促进学生全面发展,倡导科技文化创业,谱写当代大学生青春华章,营造有利于学生健康成长成才的氛围,打造我校科技文化活动品牌,推动校园文化事业蓬勃发展。

二、活动主题

拥抱大数据 云享新时代

三、活动时间

20xx年11月3日-20xx年12月8日

四、参与对象

xx科技学院全体师生

五、组织领导

本届信息技术文化节由教务处主办,信息工程学院承办,宣传部、校团委、研究生处、学生处、招生就业处、网络信息中心等单位协办。成立xx科技学院第四届信息技术文化节组委会,组委会办公室设在信息工程学院。

六、活动内容

1.信息技术文化节开幕式

2.信息技术图片展及校园DV展播

3.义务维修计算机

4.信息技术系列讲座

5.创意创新创业与就业大赛

6.信息技术文化节闭幕式及颁奖晚会

具体安排见附件。

七、活动要求

1.主办单位、承办单位和协办单位要认真做好组织和协调工作,确保信息技术文化节各项活动圆满成功。

2.各学院要高度重视,把信息技术文化节活动作为改善学风建设的重要措施,精心组织,认真参加。要充分利用网站、宣传栏、电子大屏幕、主题班会等多种载体和形式加强对信息技术文化节的宣传,努力营造良好的文化氛围。

  教务处

  20xx年11月1日